想要进入IB国际学校，这些证书你要知道

根据IBO官网数据统计，截止目前全球范围共有5192所IB国际学校，分布于158个国家地区，其中在中国高达242所，并且位居亚洲IB国际学校之首，而且从顶思研究部门数据了解，IB国际学校每年以4%左右的速度在增长。与此同时，也造成了IB学校市场教学人才的紧缺，各个学校不惜以高薪酬来挖掘IBDP教师人才，因此对于自己职业想要上一个台阶或想加入IB学校的教师，当前不失为一个良好时机。

1991年，中国第一所IB国际学校，北京顺义国际学校开设IBDP课程。至今已经过去了31年的时间。在这31年里，中国的IB国际学校一直保持着快速的增长速度，根据顶思研究部提供的数据，中国受到IB授权的国际学校高达242所，且每年约在4%左右的速度在增长。

为什么IB国际学校近些年会在国内已经全球的发展速度如此之快呢？这和IB的课程体系有直接的关系。IB提供了非常完整的课程体系，从学前和小学阶段的IBPYP课程，到中学阶段的IBMYP课程，再到大学预科阶段的IBDP课程，以及最新的IBCP职业技能课程。IB不仅系统化地培养学生的学习技能、思维方式、思辨能力和全球素养，而且十分注重IB教学者的专业成长和社区共建，所以深受学生、家长以及教育工作者的喜爱。

而另一方面也和全人教育理念不断受到越来越多人的认可和推崇有关，全人教育以真正的学习经验能够使学习者发现他自己的独特品质，发现自己作为一个人的特征。从这个意义上说，学习即“成为”，成为一个完善的人，是唯一真正的学习。而这正和IB所设定的教学体系不谋而合。

随着IB国际学校的增长，人才紧缺的问题也随之暴露，一方面虽然中国的IB国际学校排名亚洲第一，但是至今在国内可以提供系统IBDP培训证书的机构或平台确屈指可数。另一方面一些教师想要进入IB学校，但是却无从下手，导致岗位“求而不得”。根据顶思研究发布的《国际学校教师薪酬调研报告》显示， IBDP教师、IBPYP教师依然是行业稀缺人才，其中IBDP老师也是国际课程体系中平均薪酬最高的岗位，因此，IB教师无论从广度还是深度上都有很大的职业发展潜力。可能有会有老师说那一定是参与IBDP课程培训的要求特别多，所以才会造成市场人才短缺，经过研究调查之后发现，其实不然，申请IBDP的课程培训要求并不高，只要有初高中阶段教师资格证或者有一年以上初高中教学经验的老师且语言成绩达标，都可以申请IBDP培训课程。