Description
很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问,从某某到某某当中,分数最高的是多少。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
Input
本题目包含多组测试,请处理到文件结束。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
Output
对于每一次询问操作,在一行里面输出最高成绩。
Sample Input
5 6 1 2 3 4 5 Q 1 5 U 3 6 Q 3 4 Q 4 5 U 2 9 Q 1 5
Sample Output
5 6 5 9
Hint
Huge input,the C function scanf() will work better than cin
#include<iostream> #include<cstdio> #include<cstring> #include<algorithm> #include<cstdlib> #include<cmath> using namespace std; const int MAXN=200001; struct Tree{ int l,r,s; }nod[MAXN*4]; int a[MAXN]; void creat (int t,int l,int r) { nod[t].l=l; nod[t].r=r; if(l==r){ nod[t].s=a[l]; return; } int m=(l+r)/2; creat(t*2,l,m); creat(t*2+1,m+1,r); nod[t].s=max(nod[t*2].s,nod[t*2+1].s); } void update (int t,int n,int v)//把n点的值更新为v; { if(nod[t].r==nod[t].l&&nod[t].r==n) { nod[t].s=v; return; } int mid = (nod[t].l+nod[t].r)>>1; if(n<=mid) update (t*2,n,v); else update(2*t+1,n,v); nod[t].s=max(nod[2*t].s,nod[2*t+1].s); } int query(int t,int l,int r){ if(l==nod[t].l&&r==nod[t].r) return nod[t].s; int mid = (nod[t].l+nod[t].r)>>1; if(r<=mid) return query(t*2,l,r); else if(l>mid) return query(2*t+1,l,r); else return max(query(2*t,l,mid),query(t*2+1,mid+1,r)); } int main(){ int n,m,i,x1,x2; char s[2]; while(scanf("%d%d",&n,&m)!=EOF){ for(i=1;i<=n;i++) scanf("%d",&a[i]); creat(1,1,n);//根节点标号为1,区间为[1,n]; while(m--){ scanf("%s%d%d",s,&x1,&x2); if(s[0]=='Q') printf("%d\n",query(1,x1,x2));//查询 else update(1,x1,x2);//更新 } } return 0; }