Description
很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问,从某某到某某当中,分数最高的是多少。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
Input
本题目包含多组测试,请处理到文件结束。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
Output
对于每一次询问操作,在一行里面输出最高成绩。
Sample Input
5 6 1 2 3 4 5 Q 1 5 U 3 6 Q 3 4 Q 4 5 U 2 9 Q 1 5
Sample Output
5 6 5 9
Hint
Huge input,the C function scanf() will work better than cin
#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<cstring>
#include<algorithm>
#include<cstdlib>
#include<cmath>
using namespace std;
const int MAXN=200001;
struct Tree{
int l,r,s;
}nod[MAXN*4];
int a[MAXN];
void creat (int t,int l,int r)
{
nod[t].l=l;
nod[t].r=r;
if(l==r){
nod[t].s=a[l];
return;
}
int m=(l+r)/2;
creat(t*2,l,m);
creat(t*2+1,m+1,r);
nod[t].s=max(nod[t*2].s,nod[t*2+1].s);
}
void update (int t,int n,int v)//把n点的值更新为v;
{
if(nod[t].r==nod[t].l&&nod[t].r==n)
{
nod[t].s=v;
return;
}
int mid = (nod[t].l+nod[t].r)>>1;
if(n<=mid) update (t*2,n,v);
else update(2*t+1,n,v);
nod[t].s=max(nod[2*t].s,nod[2*t+1].s);
}
int query(int t,int l,int r){
if(l==nod[t].l&&r==nod[t].r)
return nod[t].s;
int mid = (nod[t].l+nod[t].r)>>1;
if(r<=mid) return query(t*2,l,r);
else if(l>mid) return query(2*t+1,l,r);
else return max(query(2*t,l,mid),query(t*2+1,mid+1,r));
}
int main(){
int n,m,i,x1,x2;
char s[2];
while(scanf("%d%d",&n,&m)!=EOF){
for(i=1;i<=n;i++)
scanf("%d",&a[i]);
creat(1,1,n);//根节点标号为1,区间为[1,n];
while(m--){
scanf("%s%d%d",s,&x1,&x2);
if(s[0]=='Q')
printf("%d\n",query(1,x1,x2));//查询
else update(1,x1,x2);//更新
}
}
return 0;
}