【普及模拟】好数

题目要求求好数，因为好数不太好求，所以可以逆向思维，求“坏数”。

对于1~n的坏数如何求呢？

step1:

转化二进制（设转化的序列为a，长度为len）。

step2：

对于一个数是否是坏数很明显分：

这个数转成二进制后成度小于len和等于len。

小于len的很好求。

我们先前可以求出一个f[i,'0'/'1','0','1']（表示这个数由i位组成，第i位是0/1，第i-1位是0/1）然后答案很明显就是∑f[i,1,0]+f[i,1,1] 

那么对于等于len的又如何求呢？

很明显，我们只需枚举len位上的每一位，当第i位上的ai为1时才有可能对答案有贡献（自己想想，因为可以把这一位改为0，且求出改成0后所组成的数所能构造的方案数）

例如，当n=13

a=[1,0,1,1]（转化时储存的是从后往前）

len=4

很明显第一位我们不可能改变，第二位因为是1则可以考虑转化成0。

所以，方案数很明显是f[i+1,a[i+1],0]。

但还需判断把这一位改为0后，是否与i+1和i+2位构成了一个好数，如果构成好数则不能加这个方案数。为什么？自己想。非常容易想到。

与此同时，如果前面出现了连续的111或000则直接break，否则答案是会错的。为什么？自己想。非常容易想到。

加f[i+1,a[i+1],0]？为什么？为什么判断第i位，反而加的是f[i+1...]的值？自己想。非常容易想到。