学习日志4

   学习日志                  姓名：孔令斌        日期：2018.7.12

今日学习任务	指针的进一步深入解析 1.函数和指针 2.指针数组 3.数组指针 4.指向指针的指针 5.Main函数
今日任务完成情况 （详细说明本日任务是否按计划完成，开发的代码量）	今日任务成功完成，我们完成了有关指针与数组，指针函数，指针和数组的程序的编写，进一步了解了指针的运用。
今日开发中出现的问题汇总	不能完全弄懂指针变量的各种运用，相应的知识点有些匮乏，需要补充。二维数组和指针的运用不太了解，没能成功编写出程序，需要加深学习。
今日未解决问题	指针数组和数组指针的运用
今日开发收获	1.&a[i]或a+i指向行，而a[i]或*（a+i）指向列，他们含义不同；2.不要把&a[i]简单的理解为a[i]的物理地址，实际上并不存在a[i]这个变量，它只是一种地址的计算方法，得到第i行的地址；3. Int(*p)（）是一个变量说明，说明P是一个指向函数入口的指针变量；4.Int*p（）则不是变量说明而是函数说明，说明p是一个指针型函数；5.对于指针型函数定义，int*p（）只是函数头部分，一般还应该有函数体部分
自我评价 （是否按开发规范完成既定任务，需要改进的地方，与他人合作效果等）	今天有许多内容没有听懂，对于指针数组和数指针的运用有着不小的问题，感觉自己根本无法完整写出程序，这说明我有关指针的知识太匮乏，需要加强。
其他	希望老师上课时能够将慢点，老师代码打的太快，我们跟不上。

任务一：用命令行修改冒泡排序

#include <stdio.h>

void sort(int *a[],int argc)
{
    int i, j, tmp;
    for (i = 0; i < argc - 1; i++)
    {
        for (j = 0; j < argc - i - 1; j++)
        {
            if (a[j] < a[j + 1])
                {
                    tmp = a[j];
                    a[j] = a[j + 1];
                    a[j + 1] = tmp;
                }
        }
    }
}

void print(int *a[],int argc)
{
    int i;
    for (i = 1; i < argc; i++)
    {
        printf("%d ", a[i]);
    }
    printf("\n");
}

int main(int argc, int *argv[i])
{
    sort(argv,argc);
    print(argv,argc);

    while (1);

    return 0;

}

任务二：利用命令行参数修改字符串排序

#include<stdio.h>
#include<string.h>
#include<stdlib.h>


#define SIZE 3

void sort(char *string[],int length)
{
    int i,j;
    char *t;
    for(j=0;j<length-1;j++)
    {
        for(i=0;i<length-j-1;i++)
            {
                if(strcmp(string[i],string[i+1])>0)
                {
                    t=string[i];
                    string[i]=string[i+1];
                    string[i+1]=t;
                }
            }
    }
}

int main(int argc, char *argv[])
{
    int i;
    sort(argv,argc-1);
    printf("The string after sort:\n");
    for(i=1;i<argc;i++)
    {
        printf("%s ",argv[i]);
    }

    while(1);

    return 0;
}