HDU 5146 Sequence

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=5146

问题描述

今天我们将遇到一个长度为n的序列A.
在尼禄的世界观里,如果一个序列是好的,
当且仅当这个序列的奇数位置上数的和等于偶数位置上数的和并且这个序列不回文.
回文的意思是,一个序列从前往后读与从后往前读是一样的.
两个序列A和B被认为不同当且仅当两个序列的长度不同或者存在某个位置i满足A_{i}\neq B_{i}
Ai​​Bi​​.
现在,请你判断给定的序列是不是一个好的序列.

输入描述

第一行有一个整数T,表示测试组数.
每组测试数据有两行,第一行是一个整数n,表示序列的长度,第二行是n个整数A_{1},A_{2}...A_{n}
A​1​​,A​2​​...An​​.

数据范围
1 <= T <= 100
1 <= n <= 1000
0 <= A_{i}
Ai​​ <=1000000

输出描述

对于每组测试数据输出一行,如果这个序列是好的,输出"Yes",否则输出"No".

输入样例

3
7
1 2 3 4 5 6 7
7
1 2 3 5 4 7 6
6
1 2 3 3 2 1

输出样例

No
Yes
No

分析:

我们可以清楚的看到n最大可取1000 A[i]最大可取1000000

那么奇数或偶数最大和可取1000 * 1000000 / 2 那么理论上是可以用int过的。

那么就应该没有什么问题了。

给出一份代码:

#include <stdio.h>

int main()
{
    int n, T;
    int A[1006];

    scanf("%d", &T);
    while(T--)
    {
        scanf("%d", &n);
        for(int i=0; i<n; i++)
            scanf("%d", &A[i]);
        int flag = 0;
        for(int i=0, j=n-1; i<=n/2; i++,j--)
        {
            if(A[i] != A[j])
            {
                flag = 1;
                break;
            }
        }
        if(flag)
        {
            int sum1 = 0, sum2 = 0;
            for(int i=0; i<n; i++)
            {
                if( (i+1) % 2 )
                    sum1 += A[i];
                else
                    sum2 += A[i];
            }
            //printf("%lld %lld\n", sum1, sum2);
            if(sum1 == sum2)
                printf("Yes\n");
            else
                printf("No\n");
        }
        else
            printf("No\n");
    }

    return 0;
}


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资源包主要包含以下内容: ASP项目源码:每个资源包中都包含完整的ASP项目源码,这些源码采用了经典的ASP技术开发,结构清晰、注释详细,帮助用户轻松理解整个项目的逻辑和实现方式。通过这些源码,用户可以学习到ASP的基本语法、服务器端脚本编写方法、数据库操作、用户权限管理等关键技术。 数据库设计文件:为了方便用户更好地理解系统的后台逻辑,每个项目中都附带了完整的数据库设计文件。这些文件通常包括数据库结构图、数据表设计文档,以及示例数据SQL脚本。用户可以通过这些文件快速搭建项目所需的数据库环境,并了解各个数据表之间的关系和作用。 详细的开发文档:每个资源包都附有详细的开发文档,文档内容包括项目背景介绍、功能模块说明、系统流程图、用户界面设计以及关键代码解析等。这些文档为用户提供了深入的学习材料,使得即便是从零开始的开发者也能逐步掌握项目开发的全过程。 项目演示与使用指南:为帮助用户更好地理解和使用这些ASP项目,每个资源包中都包含项目的演示文件和使用指南。演示文件通常以视频或图文形式展示项目的主要功能和操作流程,使用指南则详细说明了如何配置开发环境、部署项目以及常见问题的解决方法。 毕业设计参考:对于正在准备毕业设计的学生来说,这些资源包是绝佳的参考材料。每个项目不功能完善、结构清晰,还符合常见的毕业设计要求和标准。通过这些项目,学生可以学习到如何从零开始构建一个完整的Web系统,并积累丰富的项目经验。
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