教师节发言

  又是一年教师节,过往的教师节如秋风扫落叶,在记忆的河流中没有留下什么痕迹。今年,学校让我代表十佳教师在教师节上发言时,有点犹豫,平时自由惯的我,从来没有写过这种千人大会上的发言稿,该如何着笔,如何找到入口点。于是在网海中费劲的捞,结果发现,很少有我想要的那种东西。但那些规范化的写法至少让我有了参考的坐标,于是一篇自己写一些,再拿取别人一些东西后的发言稿就凑出来了:

 

尊敬的各位领导、各位老师,各位同学:
  大家好!

秋风送爽,丹桂飘香,在第二十三个教师节来临之际,首先祝各位老师节日愉快,身体 健康 !作为一名普通的教育工作者,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,倍感荣幸。
    
春去秋来,当我在教师这个工作岗位站了十多年后,有一种声音从心底蔓延开来,不仅仅是一分耕耘一分收获,也不仅仅是桃李可摘,满怀欣喜,而是,当工作与自己的兴趣有了契合点时,那种职业生涯的乐趣就悠然而生。

   作为一名普通的教师,我们的力量是微弱的,我们的空间也是有限的,也许,我们曾经有改变世界的梦想,可站在讲台,环顾四周,我们发现,受益者只有那百十号人。但是,如果学生从我们这里真正得到了力量和智慧,那么,这种力量和智慧就会在不经意间传承下去,像一粒种子,生根发芽,发芽成长。

瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们不仅要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;还需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要加强研究,以满足学生的新需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。
  这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有我们自己提高了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教学的新理念,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得轻松和愉快。
  最后再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利,祝愿我们学院的发展更上一层楼!谢谢大家!

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