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转载 2021-05-07
原文地址:https://www.cnblogs.com/asingna/p/5234908.htmlDependency Scope在POM 4中,<dependency>中还引入了<scope>,它主要管理依赖的部署。目前<scope>可以使用5个值: * compile,缺省值,适用于所有阶段,会随着项目一起发布。 * provided,类似compile,期望JDK、容器或使用者会提供这个依赖。如servlet.jar。 * ...
2021-05-07 16:20:29 168
原创 通讯录开发遇到的问题
LinearLayout如何设计控件之间距离 好长时间不用LinearLayout,今天突然要用到,竟然忘了怎么设置距离还特意百度了下,百度到的有的方法竟然没用…觉得还是要自己记录下添加如下属性即可android:layout_marginLeft="xdp"————————————————版权声明:本文为CSDN博主「weixiao的高圆圆」的原创文章,遵循 CC 4...
2019-11-23 13:45:19 560
原创 校内综合实训(十)
一、实习目的及要求掌握微信小程序项目环境搭建; 掌握微信小程序项目界面设计编写;; 掌握微信小程序项目业务逻辑处理; 掌握MVVM设计模式框架开发; 通过本课程的学习,培养学生观察、分析、解决问题的能力; 培养学生严肃认真、实事求是的良好作风。二、教师指导内容微信小程序项目开发技术总结三、作业以及完成情况完善模拟美团外卖的相关功能页面。四、心得体会首先学...
2019-06-28 09:57:52 880
原创 校内综合实训(九)
一、实习目的及要求掌握微信小程序项目环境搭建; 掌握微信小程序项目界面设计编写;; 掌握微信小程序项目业务逻辑处理; 掌握MVVM设计模式框架开发; 通过本课程的学习,培养学生观察、分析、解决问题的能力; 培养学生严肃认真、实事求是的良好作风。二、教师指导内容微信小程序电商项目业务功能实现三、作业以及完成情况完善模拟美团外卖的相关功能页面。四、心得体会继...
2019-06-28 09:54:02 309
原创 校内综合实训(八)
一、实习目的及要求掌握微信小程序项目环境搭建; 掌握微信小程序项目界面设计编写;; 掌握微信小程序项目业务逻辑处理; 掌握MVVM设计模式框架开发; 通过本课程的学习,培养学生观察、分析、解决问题的能力; 培养学生严肃认真、实事求是的良好作风。二、教师指导内容微信小程序电商项目页面外观实现三、作业以及完成情况作业:完善模拟美团外卖的相关功能页面。四、心得体会...
2019-06-28 09:51:23 521
原创 校内综合实训(七)
一、实习目的及要求掌握微信小程序项目环境搭建; 掌握微信小程序项目界面设计编写;; 掌握微信小程序项目业务逻辑处理; 掌握MVVM设计模式框架开发; 通过本课程的学习,培养学生观察、分析、解决问题的能力; 培养学生严肃认真、实事求是的良好作风。二、教师指导内容微信小程序项目第三方接口应用(天气查询)三、作业以及完成情况作业:综合排序这一栏上拉后固定在顶部(搜索栏...
2019-06-28 09:46:16 237
原创 校内综合实训(六)
一、实习目的及要求掌握微信小程序项目环境搭建; 掌握微信小程序项目界面设计编写;; 掌握微信小程序项目业务逻辑处理; 掌握MVVM设计模式框架开发; 通过本课程的学习,培养学生观察、分析、解决问题的能力; 培养学生严肃认真、实事求是的良好作风。二、教师指导内容微信小程序项目API讲解三、作业以及完成情况作业:1.完善搜索栏功能;2.把天气的滚动侧滑栏做出来...
2019-06-28 09:38:50 185
原创 校内综合实训(五)
一、实习目的及要求掌握微信小程序项目环境搭建; 掌握微信小程序项目界面设计编写;; 掌握微信小程序项目业务逻辑处理; 掌握MVVM设计模式框架开发; 通过本课程的学习,培养学生观察、分析、解决问题的能力; 培养学生严肃认真、实事求是的良好作风。二、教师指导内容微信小程序项目组件及API的应用三、作业以及完成情况实现天气预报页面四、心得感受完成了天气预报...
2019-06-23 17:25:42 244
原创 校内综合实训(四)
一、实习目的及要求掌握微信小程序项目环境搭建; 掌握微信小程序项目界面设计编写;; 掌握微信小程序项目业务逻辑处理; 掌握MVVM设计模式框架开发; 通过本课程的学习,培养学生观察、分析、解决问题的能力; 培养学生严肃认真、实事求是的良好作风。二、教师指导内容微信小程序项目框架应用三、作业以及完成情况1、实现mine页面不点击button实现自动获取用户权限得...
2019-06-20 19:54:31 228
原创 校内综合实训(三)
一、实习目的及要求掌握微信小程序项目环境搭建; 掌握微信小程序项目界面设计编写;; 掌握微信小程序项目业务逻辑处理; 掌握MVVM设计模式框架开发; 通过本课程的学习,培养学生观察、分析、解决问题的能力; 培养学生严肃认真、实事求是的良好作风。二、教师指导内容微信小程序项目结构分析三、作业以及完成情况1.在“我的” 页面调用微信小程序里的方法,把用户头像、用户名称做一个列...
2019-06-19 23:45:37 370
原创 校内综合实训(二)
一、实习目的及要求1、掌握微信小程序项目环境搭建;2、掌握微信小程序项目界面设计编写;;3、掌握微信小程序项目业务逻辑处理;4、掌握MVVM设计模式框架开发;5、通过本课程的学习,培养学生观察、分析、解决问题的能力;6、培养学生严肃认真、实事求是的良好作风。二、教师指导内容1、微信小程序项目环境搭建三、作业以及完成情况1、骰子布局,把整个骰子做出来到页面上。...
2019-06-18 22:07:52 401
原创 校内综合实训(一)
一、实习目的及要求1、掌握微信小程序项目环境搭建;2、掌握微信小程序项目界面设计编写;;3、掌握微信小程序项目业务逻辑处理;4、掌握MVVM设计模式框架开发;5、通过本课程的学习,培养学生观察、分析、解决问题的能力;6、培养学生严肃认真、实事求是的良好作风。二、教师指导内容1、辅导学生学习html,css,js基础知识;2、指导学生运用html,css,js开展...
2019-06-18 01:00:03 585
原创 web课程设计——手机销售网
一、实验要求使用JSP技术建立一个简单的手机销售网。采用MVC模式实现各个模块,数据库使用MySQL数据库系统后台开发1、 在导航条中添加一个后台管理菜单2、 后台页面分成左右两个框,左边显示一个树形菜单,右边根据菜单选择显示相应的交互界面;3、 实现对用户、产品分类、产品、订单等的后台管理;4、 具体界面自行设计二、开发环境&技术Myecplise10...
2019-06-12 01:53:59 9672 13
原创 201711671212 《JAVA程序设计》第十五章学习总结
教材学习内容总结本周学习内容:第15章 泛型与集合框架1.泛型(1)其主要目的是可以建立具有类型安全的集合框架,如链表、散列映射等数据结构。(2)泛型类声明:可以使用“class 名称<泛型列表>”声明一个类,为了和普通的类有所区别,这样声明的类称作泛型类,如:class People<E> 其中People是泛型类的名称,E是其中的泛型,也就是说我...
2018-12-16 19:07:48 227
原创 201711671212 《JAVA程序设计》第十四章学习总结
教材学习内容总结本周学习内容:第14章 图形、图像与音频1.绘制基本图形(1)Component类有一个方法public void paint(Graphics g),程序可以在其子类中重写这个方法。当程序运行时,java运行环境会用Graphicd2D(Graphics的一个子类)将参数g实例化,对象g就可以在重写paint方法的组件上内绘制图形、图像等 。(2)Graphics...
2018-12-16 18:50:01 225
原创 201711671212 《JAVA程序设计》第十三章学习总结
教材学习内容总结本周学习内容:第13章 Java网络编程1.URL类一个URL对象通常包含最基本的三部分信息:协议、地址和资源。URL的构造方法:(1)public URL(String spec) throws MalformedURLException(2)public URL(String protocol, String host,String file) throw...
2018-12-16 18:35:04 460
原创 201711671212 《JAVA程序设计》第十一周学习总结
教材学习内容总结本周学习内容:第11章 JDBC数据库操作;第十二章 :Java多线程机制第十一章 JDBC数据库操作1.MySQL数据库管理系统:简称MySQL,是世界上最流行的开源数据库管理系统,其社区版(MySQL Community Edition)是最流行的免费下载的开源数据库管理系统。2.查询操作具体步骤向数据库发送SQL语句。 处理查询结果。 关闭连接:Re...
2018-12-16 16:33:16 299
原创 201711671212 《JAVA程序设计》第十周学习总结
教材学习内容总结本周学习内容:第10章 输入、输出流1.输入流的指向称为它的源,程序通过输入流读取源中的数据;所有输入流都是抽象类InputStream(字节输入流)或抽象类Reader(字符输入流)的子类。2.输出流的指向称为它的目的地,程序通过输出流把数据传送到目的地。所有输出流都是抽象类OutputStream(字节输出流)或抽象类Writer(字符输出流)的子类。3.Fil...
2018-12-16 13:19:48 267
原创 201711671212 《JAVA程序设计》第九周学习总结
教材学习内容总结本周学习内容:第9章 组件及事件处理1.JavaSwing概述:组件:Componet类的子类或间接子类创建的对象。 容器:Container的子类或间接子类创建的对象。 add()方法:将组件添加到容器中。 removeAll()方法:移掉容器中的所有组件。 可以吧一个容器添加到另一个容器中实现容器的嵌套。 validate()方法:保证容器中的组件能正确显...
2018-12-05 21:13:12 347
原创 201711671212 《JAVA程序设计》第八周学习总结
教材学习内容总结本周学习内容:第7章 内部类与异常类 ,第8章 常用实用类。第七章:1.内部类:在一个类中定义另一个类。而包含内部类的类成为内部类的外嵌类。内部类中的方法可以调用外嵌类中的方法;内部类的类体中不可以声明类变量和类方法;其他类不可以用某各类的内部类声明对象。 内部类对应的字节码文件的名字格式是“外嵌类名$内部类名”。 内部类可以被修饰为static内部类,但s...
2018-12-04 11:02:49 177
转载 12章多线程应用案例
龟兔赛跑:20米 //只要为了看到效果,所有距离缩短了 要求:1.兔子每秒0.5米的速度,每跑2米休息10秒,2.乌龟每秒跑0.1米,不休息 3.其中一个跑到终点后另一个不跑了!程序设计思路:1.创建一个Animal动物类,继承Thread,编写一个running抽象方法,重写run方法,把running方法在run方法里面调用。2.创建Rabbit兔子类和...
2018-11-30 16:41:17 241
原创 201711671212 《java程序设计》第七周学习总结
教材学习内容总结本周学习内容:第六章:接口与实现。一、接口 1、接口是为了克服java单继承的缺点,一个类可以实现多个接口。2、接口的声明:使用关键字interface。3、接口体中包含常量的声明(没有变量)和抽象方法(没有普通的方法、访问权限一定都是public)两部分;常量的访问权限一定是public,而且是static常量。二、实现接口1、类实现接口:一个类需要在...
2018-10-28 22:54:07 238
原创 201711671212 《java程序设计》第六周学习总结
教材学习内容总结本周学习内容:第五章:子类与继承。 一、子类与父类1、继承是一种由已有的类创建新类的机制。2、java不支持多重继承,即子类只能有一个父类;子类与父类的关系是“is-a”关系。3、子类关键字:extends,格式:class 子类名 extends 父类名{...}、4、类的树形结构:(1)Object是所有类的祖先类,任何类都是Object的子孙类。...
2018-10-21 23:08:48 131
原创 201711671212 《java程序设计》第五周学习总结
教材学习内容总结本周学习内容:第四章:类与对象。1、面向对象编程的三个特性封装性:将数据和对数据的操作封装在一起。 继承 多肽2、类名编程风格:若使用拉丁字母,则首字母使用大写字母;类名最好容易识别、见名知意。3、成员变量:一行只声明一个变量 变量的名字除了符合标识符规定外,名字的首单词的首字母使用小写。 见名知意。 声明成员变量时可以赋予初值。4、方法方法的...
2018-10-14 16:07:15 180
原创 201711671212 《java程序设计》第三周学习总结
教材学习内容总结本周学习内容:第三章 运算符、表达式和语句。其中绝大多数运算符与C语言相同。1.位运算符(对两个整型数据对应的位进行运算得到一个新的整型数据) 按位与运算:a、b同为1,则c为1,否则为0。按位或运算:a、b同为0,则c为0,否则为1。按位非运算:a为0,则c为1,否则为0。按位异或运算:a、b相同,则c为0,否则为1。2.instanceof运算符...
2018-10-07 19:40:18 193
原创 201711671212 《JAVA程序设计》第二周学习总结
教材学习内容总结本周学习内容:第二章基本数据类型与数组 1、标识符的概念及其语法规则。(1)用来标识类名,变量名,方法名,类型名,数组名及文件名。(2)由字母,下划线,美元符号和数字组成,长度不受限制。(3)第一个字符不能是数字字符。(4)不能是关键字、true,false,null。(5)区分大小写,hello与Hello是不同标识符。考查点:通过选择或简答题 判...
2018-09-25 00:09:17 178
原创 201711671212 《JAVA程序设计》第一周学习总结
教材学习内容总结了解基本概念:第一章1.什么是java? “JAVA”是一种可以撰写跨平台应用软件的面向对象的程序设计语言。名字来源:印度尼西亚有一个重要的盛产咖啡的岛屿叫java,开发人员为这种新的语言起名为java。2.java语言的特征?简单;面向对象;与平台无关;多线程;动态。其中java之所以能够与平台无关,是因为有Java虚拟机负责解释运行字节码,即将字节码翻译...
2018-09-16 22:30:15 239
原创 实验6:图的实验1 -图的邻接矩阵存储实现
一、实验目的1、熟练理解图的相关概念; 2、掌握图的邻接矩阵的存储方法的实现; 3、学会图的遍历算法 二、实验内容1、自己确定一个简单无向图(顶点数、和相关结点信息)利用邻接矩阵来实现存储。实现图的构造,并完成: 1)用深度优先和广度优秀两种算法对图进行遍历,输出顶点序列数据; 2)以合理的格式,输出各个顶点的邻接点; 2、试设计一个程序,对一个有向简单图,完成上题同样的任务(*)。 ...
2018-05-29 17:37:45 2205
原创 实验6:树和二叉树的实验2
一、实验目的1、熟练理解树和二叉树的相关概念,掌握的存储结构和相关操作实现;2、掌握树的顺序结构的实现;3、 学会运用树的知识解决实际问题 二、实验内容1、自己确定一个二叉树(树结点类型、数目和结构自定)利用链式存储结构方法存储。实现树的构造,并完成:1) 用前序遍历、中序遍历、后序遍历输出结点数据;2) 以合理的格式,输出各个结点和双亲、孩子结点信息;3)输出所有的叶子结点信息; 2、试设计一个...
2018-05-24 17:10:09 475
原创 实验5:树和二叉树的实验1
实验5:树和二叉树的实验1一、实验目的1、熟练理解树和二叉树的相关概念,掌握的存储结构和相关操作实现;2、掌握树的顺序结构的实现;3、学会运用树的知识解决实际问题 二、 实验内容自己确定一个二叉树(树结点类型、数目和结构自定)利用顺序结构方法存储。实现树的构造,并完成:1)层序输出结点数据;2)以合理的格式,输出各个结点和双亲、孩子结点信息;3)输出所有的叶子结点信息; 4)分析你的算法对于给定...
2018-05-11 17:21:08 284
原创 《数据结构》实验三:线性表综合实验
线性表综合实验一.实验目的巩固线性表的数据结构的存储方法和相关操作,学会针对具体应用,使用线性表的相关知识来解决具体问题。二.实验时间准备时间为第7周到第8周,具体集中实验时间为第4周第2次课。2个学时.三.实验内容1.建立一个由n个学生成绩的顺序表,n的大小由自己确定,每一个学生的成绩信息由自己确定,实现数据的对表进行插入、删除、查找等操作。分别输出结果。要求如下:1)用顺序表来实现。 #ifn...
2018-05-09 23:35:51 360
原创 实验2:栈和队列的基本操作实现及其应用
一、实验目的1、 熟练掌栈和队列的结构特点,掌握栈和队列的顺序存储和链式存储结构和实现。2、 学会使用栈和队列解决实际问题。二、实验内容1、自己确定结点的具体数据类型和问题规模:分别建立一个顺序栈和链栈,实现栈的压栈(插入元素)和出栈(删除元素)操作。分别建立一个顺序队列和链队列,实现队列的入队和出队操作。2、设计算法并写出代码,实现一个十进制数转换成2进制数。3、选做题(*)设计一...
2018-04-25 21:44:44 604
原创 实验一:线性表的基本操作实现及其应用
一、实验目的 1、 熟练掌握线性表的结构特点,掌握顺序表的基本操作。 2、 巩固C++相关的程序设计方法与技术。3、 学会使用顺序表解决实际问题。 二、实验内容 1、顺序表的建立与操作实现 建立n个元素的顺序表(n 的大小和表里数据自己确定),实现相关的操作:输出,插入,删除,查找等功能。编写完整程序实现,程序语言不限定,使用技术形式不定。2、实际问题的解决(*) 使用顺序表来实现约瑟夫环问题。 ...
2018-04-15 14:34:19 1000
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