M8_Bear的专栏

原创 数据库表备份及还原

数据库表备份及还原SQL语句：/备份表AXX/--如果有条件，可以加判断条件where select * into BXX_XX(要备份的新表名） from AXX （源表名）--若要向已经存在的表中备份数据库，使用insert into 目标表名 select * from 源表名/更新数据/UPDATE 表名称 SET 列名称 = 新值 WHERE 列名称 = 某值ORACLE语句：/备份表AXX/create table BXX_XX as select *

原创 数据结构课程设计——编码与译码

一、问题描述：本次所选的课程设计题目为字符的编码与译码。内容要求：在一个加密应用中，要处理的信息来自下面的字符集，各个字符的相关使用频度如下：字符  A   B    C   D    E   F    G    H    I     J    K    L   M频度 180  64  13  23  32  103  22  15   47  57   15   31   20

原创 第四章 知识结构导图

原创 第七章 知识导图

原创 第六章思维导图

原创 实验五： 树和二叉树实验

实验五：   树和二叉树实验一实验目的巩固树和二叉树的相关知识，特别是二叉树的相关内容。学会运用灵活应用。1.回树和二叉树的逻辑结构和存储方法，清楚掌握树和二叉树的遍历操作。2.学习树的相关知识来解决实际问题。3.进一步巩固程序调试方法。4.进一步巩固模板程序设计。二．实验时间   准备时间为第10周到第12前半周，具体集中实验时间为12周周四。2个学时。三．.

原创 第五章知识导构

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原创 实验四： 字符串和多维数组 实验

《数据结构》实验四：    字符串和多维数组 实验 一．.实验目的      巩固字符串和多维数组相关知识，学会运用灵活应用。 1.回顾字符串和多维数组的逻辑结构和存储操作特点，字符和数组的物理存储结构和常见操作。 2.学习运用字符串和和数组的知识来解决实际问题。 3.进一步巩固程序调试方法。 4.进一步巩固模板程序设计。 二．实验时间 

原创 第3章知识结构导图

原创 实验二：线性表实验

线性表实验一．.实验目的     巩固线性表的数据结构，学会线性表的应用。1.回顾线性表的逻辑结构，线性表的物理存储结构和常见操作。2.学习运用线性表的知识来解决实际问题。3.进一步巩固程序调试方法。4.进一步巩固模板程序设计。二．实验时间   准备时间为第2周到第4周，具体集中实验时间为第4周第2次课。2个学时。三．.实验内容1.建立一个N个学生成绩的顺序

原创 第二章知识结构导图

原创 第一章知识导图

第一章绪论 - ZY1131 - XMind: The Most Professional Mind Map Softwarehttp://www.xmind.net/m/5yc4/

原创 实验一总结

.写一个博文，总结重载和模板的知识点

原创 实验一报告

《数据结构》实验一：      VC编程工具的灵活使用一．.实验目的     复习巩固VC编程环境的使用，以及C++模板设计。1.回顾并掌握VC单文件结构程序设计过程。2.回顾并掌握VC多文件工程设计过程3.掌握VC程序调试过程。4.回顾C++模板和模板的程序设计。二．实验内容1. 设计一个单文件结构程序完成从键盘输入两个数，输出二者