Two Choices（思维、奇偶性）

题目链接：http://icpc.upc.edu.cn/problem.php?cid=2874&pid=11

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题目描述：
$N$ students took a test with $M$ questions with two choices: $0$ and $1$. You are given N strings of length M each: $S_1,S_2,\dots ,S_N$. The k-th character of $S_i$ is $0$ or $1$, representing the response of the i-th student to the k-th question. Although we know the response of each student to each question, we do not yet know the correct answer ― 0 or 1 ― to each problem.
Find the number of pairs $(i,j)$ satisfying $1\le i<j\le N$ such that it is impossible for Student $i$ and Student $j$ to have the same number of correct answers.

Constraints
$2\le N\le 10^5$
$1\le M\le 20$
$S_i$ is a string of length $M$ consisting of $0$ and $1$.

输入
Input is given from Standard Input in the following format:

$NM$
$S_1$
$S_2$
:
$S_N$

输出
Print the answer.

样例输入
【样例1】
3 2
00
01
10
【样例2】
7 5
10101
00001
00110
11110
00100
11111
10000

样例输出
【样例1】
2
【样例2】
10

提示
样例1解释
For example, if the correct answers to the 1-st and 2-nd questions are both 0, Student 2 and Student 3 have the same number of correct answers ― 1. On the other hand, Student 1 and Student 2 never have the same number of correct answers, nor do Student 1 and Student 3.

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大意：

n位同学，m个题目（答案为0或1），现有每个同学的每个题目的答案，但是没有正确答案。
问：一共有多少对同学，满足 不论正确答案为何，两位同学得分都不同。

思考：

看到$M\le 20$，首先想到的就是$dfs$。。但是遍历过所有答案之后，时间复杂度就$10^6$了，最后连遍历n个同学的得分都不行。。然后就GG了。。

寻找规律：
不论正确答案为何，两个同学得分都不同。这样的两位同学的答案有一个特点：1的个数 一奇一偶！
如果两位同学得分相同的话，其答案中1的个数 都为奇数 或 都为偶数。

证明：
比如：

0 0 1 0 1 1 1
0 1 0 0 1 0 0 

• 如果两个都是0 或者 两个都是1，那答案为0为1都可
• 如果一个0一个1，那么如果为0，甲胜1，如果为1，乙胜1。
  如何能扳回来呢？在下一个01时刻。

所以为了得分相同，这样的01对一定是成对出现的！
也就是，两位同学答案中1的个数总和一定要为偶数。

这样的话，就要求甲同学答案中1的个数和乙同学答案中1的个数同奇偶！

那两位同学答案中1的个数一奇一偶时，得分一定不同。

于是这样的同学对数，就为 1的个数为奇数的同学数量 * 1个数为偶数的同学数量。

实现：

计数答案中1的个数为奇数的同学数量，1的个数为偶数的同学数量。两者相乘就是一奇一偶的对数。

Code：

#include<iostream>
using namespace std;

const int N=200010;
int n,m,a[N];

int main(){
	cin>>n>>m;
	
	int cnt1=0,cnt2=0;
	for(int i=1;i<=n;i++)
	{
		int cnt=0;
		for(int j=1;j<=m;j++)
		{
			char c;cin>>c;
			if(c=='1') cnt++;
		}
		if(cnt%2) cnt1++;
		else cnt2++;
	 } 
	
	cout<<(ll)cnt1*cnt2;
	
	return 0;
}

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确实，要想到这是道思维题，并且找出规律。。