P2261 [CQOI2007]余数求和——数列分段

最新推荐文章于 2023-07-19 21:35:27 发布
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分类专栏： 心路历程
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本文链接：https://blog.csdn.net/Nan_Liu/article/details/83687136
版权
该博客探讨了P2261数列分段问题，主要关注如何计算1到n中每个数除以k的余数之和，内容包括题目链接和解决方案。
摘要由CSDN通过智能技术生成

k/i(1=<i<=n)的和

#include<iostream>
#include<algorithm>
#include<cstring>
#include<cstdio>
using namespace std;
long long n,k,ans;
int main()
{
   
	scanf("%lld%lld",&n,&k);
	long <
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Fairy_哀
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入门训练 Fibonacci数列 （思考取余与加减法的关系）
hey_dom2016的博客
03-29 235
问题描述Fibonacci数列的递推公式为：Fn=Fn-1+Fn-2，其中F1=F2=1。当n比较大时，Fn也非常大，现在我们想知道，Fn除以10007的余数是多少。输入格式输入包含一个整数n。输出格式输出一行，包含一个整数，表示Fn除以10007的余数。说明：在本题中，答案是要求Fn除以10007的余数，因此我们只要能算出这个余数即可，而不需要先计算出Fn的准确值，再将计算的结果除以10007取...
数列分段【二分】
stoorz
08-13 1003
题目大意： 给出一个数字串，将它分成mmm个部分，要求每个部分的和的最大值最小。 思路： 很明显的二分答案。首先利用前缀和求出前iii个数字之和，然后l=1,r=s[n]l=1,r=s[n]l=1,r=s[n]来二分和的最大值。要注意当任意一个s[i]−s[i−1]&gt;ms[i]−s[i−1]&gt;ms[i]-s[i-1]>m那么就必然不成立。 代码： #include...
正数负数分段求和
lu_1110的博客
06-03 792
Time Limit:2000MS     Memory Limit:32768KB     64bit IO Format:%lld & %llu Submit Status Description Given two integers: n and m and n is divisible by 2m, you have to write down the first n
CQOI2007 余数求和
Stockholm_Sun的博客
08-09 440
P2261 [CQOI2007]余数求和题目概述：给出正整数n和k，计算G(n, k)=k mod 1 + k mod 2 + k mod 3 + … + k mod n的值，其中k mod i表示k除以i的余数。 数据规模：n,k <= 10^9 这个题暴力算法只能过30%的点。 思路：显然，这是一道数论题，要注意数据规模虽然在int范围内，但是不能保证ans在int范围内，所以要开长整型格
P2261 [CQOI2007] 余数求和
最新发布
m0_74039681的博客
07-19 1211
整除分块
洛谷 P2261 [CQOI2007]余数求和
我要吃熊猫
09-25 958
思路数学题
数论——余数求和
Lunar Arc的博客
02-04 918
数论——余数求和题目算法分析Code反思与总结 题目 luogu：P2261 [CQOI2007]余数求和 算法分析 有的小伙伴看到这道题，第一感觉是这样的：好简单。这么水一道题，不是有手就行？ 于是码出了这样一段代码： int n,k,ans; int main() { n=readint(); k=readint(); for(rg int i=1;i<=n;++i) { ans+=(k%i); } printf("%d\n",ans); return 0; } 但是很抱歉的是，只
bzoj 1257: [CQOI2007]余数之和sum
Focus
10-06 2582
Description给出正整数n和k，计算j(n, k)=k mod 1 + k mod 2 + k mod 3 + … + k mod n的值，其中k mod i表示k除以i的余数。例如j(5, 3)=3 mod 1 + 3 mod 2 + 3 mod 3 + 3 mod 4 + 3 mod 5=0+1+0+3+3=7Input输入仅一行，包含两个整数n, k。Output输出仅一行，即j(n,
3有余数的除法——小学生学习课件
11-23
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2有余数的除法——学生学习课件
11-23
### 有余数的除法知识点详解 #### 一、有余数的除法概念 在数学中，当我们进行除法运算时，如果被除数不能被除数整除，那么就会产生余数。这种除法称为“有余数的除法”。例如，9除以4，无法得到一个整数商，因此...
4有余数的除法——小学生ppt学习课件
11-23
### 4有余数的除法——小学生学习知识点详解 #### 一、新课导入 在本节课中，我们将通过一个有趣的游戏引入“有余数的除法”这一概念。游戏规则是这样的：老师会说出一个数字，学生们则需要根据这个数字猜出老师...
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10-27
这篇资料主要讲解了二年级奥数中的余数概念及其应用，包括有余数的除法、余数与除数的关系，以及如何利用余数解决实际问题。以下是对这些知识点的详细解析： 1. **有余数的除法**：在分配物品或者安排任务时，如果...
6有余数的除法——小学生ppt学习课件
11-23
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斐波那契数列与数列求和
k_ys的博客
01-30 5722
问题一：序列求和； 问题描述 求1+2+3+...+n的值。 输入格式 输入包括一个整数n。 输出格式 输出一行，包括一个整数，表示1+2+3+...+n的值。 样例输入 4 样例输出 10 样例输入 100 数据规模与约定 1 &amp;amp;lt;= n &amp;amp;lt;= 1,000,000,000。 代码如下： #include &amp;amp;lt;stdio.h&amp;amp;gt; #i
dp入门&小结讲解（一）
Nan_Liu的博客
11-02 2233
T1：luogu P1002 过河卒 题目链接 题目描述 棋盘上A点有一个过河卒，需要走到目标B点。卒行走的规则：可以向下、或者向右。同时在棋盘上C点有一个对方的马，该马所在的点和所有跳跃一步可达的点称为对方马的控制点。因此称之为“马拦过河卒”。棋盘用坐标表示，A点(0, 0)、B点(n,m)(n, m为不超过20的整数)，同样马的位置坐标是需要给出的。现在要求你计算出卒从A点能够到达B点的路径...
P1667 数列（思维好题）
Nan_Liu的博客
10-26 546
题目链接 题目描述 给定一个长度是n的数列A，我们称一个数列是完美的，当且仅当对于其任意连续子序列的和都是正的。现在你有一个操作可以改变数列，选择一个区间[X,Y]满足Ax +Ax+1 +…+ AY&amp;lt;0,1&amp;lt;X&amp;lt;=Y&amp;lt;n，令S=Ax +Ax+1 +…+ AY，对于Ax-1和AY+1分别加上S，Ax和AY分别减去S（如果X=Y就减两次）。问最少几次这样的操作使得最终数列是完美...
洛谷P1052 过河（dp+状压）
Nan_Liu的博客
10-19 344
题目描述 在河上有一座独木桥，一只青蛙想沿着独木桥从河的一侧跳到另一侧。在桥上有一些石子，青蛙很讨厌踩在这些石子上。由于桥的长度和青蛙一次跳过的距离都是正整数，我们可以把独木桥上青蛙可能到达的点看成数轴上的一串整点：0,1,…,L0,1,…,L（其中LL是桥的长度）。坐标为00的点表示桥的起点，坐标为LL的点表示桥的终点。青蛙从桥的起点开始，不停的向终点方向跳跃。一次跳跃的距离是SS到TT之间的任...
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