财商的思考

本文分析了社会分层中的上层、中层和基层的角色,探讨了他们之间的博弈策略和最优选择,强调了终身学习、人际关系处理及抵抗失败的重要性,旨在引导高考后学生理解社会动态并制定个人发展路径。
摘要由CSDN通过智能技术生成

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社会三层

(1)上层

(2)中层

(3)基层:

上层

定义:高护城河生产资料和权利的所有者

最优博弈策略:

(1)给基层:能够时时刻刻看到上升为中层的希望。上层最在乎基层的稳定、局面、给予希望

(2)给中层:机会,把机会设计成一个本阶级能掌握的赛道(例:贷款资源、特殊资源的审批、设定考核目标)。上层最在乎中层的安全距离。

想法:

(1)上层会设置一个针对中层的保护层(因为资源有限,上层不希望中层来分它的大蛋糕),通常对基层是比较友好的(因为上层掌握生产资料以及大数据的,知道基层的实际能量有多大、多可怕的)

(2)不希望看到中层的阶级固化,所以摇号打掉学区房壁垒,让基层进入中层的机会变多

中层

定义:小型生产资料所有者和有产打工人。有一定的见识,但又并不了解世界运转的完整规则。(例如不了解啥叫可控的风险、不太懂搭建一个事业最核心的权利、资源、人力配比)

作用:

(1)维系社会上下沟通的桥梁

(2)社会的主要建设者

想法:

(1)给基层:会设置一个针对基层的保护层(学区房、辅导班)

(2)给上层:讨好的

(3)希望竞争越小越好(即学校上学的时间越来越短,好的学区越来越贵,那中层这就帮孩子们使上劲了)

最优博弈策略:

(1)搞懂了上层不希望他搞懂的那些事,随后没有按照已经被设定好的规则,走了一条上层没注意或者还没看懂(其实中层自己也看不懂)的一条路

基层

定义:无产者

最优博弈策略:

想法:

(1)最希望的是能够看到希望,要让他感觉到公平

(2)对中层的情感很复杂,既会觉得中层有什么了不起的(认为和中层的距离并不遥远),又会对和自己充满利益关系的中层充满了讨好

博弈

18岁以后的博弈叫做无限博弈

(1)一定要有终身学习的能力

(2)妥善的处理各种各样人际关系的能力,你将来会面对大量的竞争者、执法者和帮助者,需要慢慢琢磨明白他们的社会身份,趋利避害让自己利益最大化

(3)抵抗压力和失败勇敢再站起来的能力,人生是一场概率游戏,你只能利用自身的努力,调集多放的资源去将这个概率提高,然后尽人力知天命

(4)想好了自己要啥,然后承担相应的风险,在成熟的赛道上,想暴富本来就是痛苦的事。

去大城市,更多的人更多的资源,会产生更多的碰撞

我的想法

(1)淡化妹妹的竞争意识,增强合作意识,培养社交能力。

(2)让她知道成功与幸福的意义。

(3)要听姑父周五的课,建立联系。

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