基础知识.计算机的启动过程——从按下电源键到进入操作系统

最新推荐文章于 2024-05-15 22:47:04 发布
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分类专栏： 基础知识 文章标签： 硬件架构
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计算机启动过程

BOOTSTRAP

计算机启动被称作 BOOT，我们会在开机时看到在显示器上的第一行就是 BOOT，但它的翻译的意思是靴子，BOOT 来自于一个单词 BOOTSTRAP。

BOOTSTRAP 的意思是 靴带，来自短语：“Pull oneself up by one’s bootstrap”——用靴带将自己拉起来

计算机启动是一个很矛盾的过程：必须先运行程序，然后计算机才能启动，但是计算机不启动就无法运行程序，最后只能将一小段程序装进内存，然后计算机才能正常运行。

流程图

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流程

上电

按下电源开关，首先通电的是主板，主板控制芯片组会向 CPU 发送 reset 信号，当稳定供电后撤回信号，CPU 从 FFFF0H 处执行指令，跳转到 BIOS 的地址范围

BIOS

BIOS 启动，先进行自检，检查内存、显卡、磁盘等关键设备是否存在功能异常，会有蜂鸣器汇报错误，无错误自检飞快结束

BIOS 调用显卡 BIOS 代码，通常在 C0000H 处（此时显示器已经可以显示显卡 BIOS 程序信息，或许是个 logo？）

BIOS 调用其他关键设备的 BIOS 代码来初始化他们

启动顺序

BIOS 将控制权交给其他设备，可以是硬盘，U盘或者网络，BIOS 会尝试一一尝试启动他们，知道成功或者最终关闭或重启。

主引导记录

BIOS 会从可使用启动顺序的第一位存储设备中读取设备的 MBR，并将程序放到内存的 0x7C000 的内存中，并跳转到扇区的引导程序中执行。

MBR 的第 447-510 共 64 字节保存的是分区表，即将硬盘分为若干个区，一个硬盘最多分四个主分区，每个 16 字节，主分区里只有一个是激活分区，用于接收 BIOS 的控制权，第一个字节位 0x80 即表示为激活分区。

硬盘启动

  1. 卷引导记录

    计算机读取激活分区的第一个扇区——卷引导记录 VBR

  2. 拓展分区和逻辑分区

    分区里的分区被称为逻辑分区

    除了可激活分区，还可以仅有一个区可以被定义为拓展分区，拓展分区第一个扇区——拓展引导记录包含一张 64 字节分区表，但最多只能有两个逻辑分区，但是可以通过第二个逻辑分区的第一个扇区的分区表中找到第三个逻辑分区地址，直至某个逻辑分区仅有自己，所以，拓展分区可以包含无数个逻辑分区

    实际上很少通过这种方式启动操作系统。

  3. 启动管理器

    计算机读取主引导记录前 446 字节后，暂时不交出控制权，而是运行实现安装的“启动管理器”，交由用户选择启动哪一个操作系统。

操作系统

选择想要进入的操作系统，控制权交给操作系统，引导程序会将存储设备中的操作系统内核载入内存，待到系统内核完成初始化后，即可供用户交互。

一些名词解释

RTC

RTC(Real-Time Clock)实时时钟芯片，一般由主板电池供电，在主板未完全通电时一直执行，有时会出现主板电池电压不足导致系统时间变慢的情况。

CMOS

CMOS(Complementary-Metal-OxideSemiconductor)互补金属氧化物半导体，一般指电脑上主板 PCH 南桥芯片的 RAM 可读写存储器，用于存储计算机基本启动信息(日期、时间、启动设置)。

EC

EC(Embedded-Controller)嵌入式控制器，与 BIOS 合作控制指示灯风扇等等。

South Bridge

South Bridge南桥芯片，一般位于 PCI 插槽附近，进行输入输出的控制，发展方向主要是集成更多的功能——网卡、RAID、IEEE 13294、WIFI 等。

BIOS

BIOS(Basic-Input/Output-System)基本输入输出系统——一组保存着计算机最重要的基本输入输出的程序、开机后自检程序、系统自启动程序，并固化到计算机内主板上的一个ROM芯片上的程序。

BOOTLOADER

BOOTLOADER操作系统引导，操作系统运行之前运行的一段小程序，用于初始化硬件设备，从而将系统的软硬件环境带到一个合适的状态，以便为最终调用操作系统做好准备。

stage1 使用汇编语言编写，工作为：

  1. 初始化硬件设备、
  2. 为加载Bootloader的stage2准备RAM空间
  3. 拷贝Bootloader的stage2到RAM空间
  4. 设置好堆栈段为stager2的C语言环境做准备。

stage2 使用 C 语言编写，工作为：

  1. 初始化本阶段要使用到的硬件设备
  2. 将内核映像和根文件系统映像从 flash 上读到RAM
  3. 调用内核

普通的 bootloader 需要实现：

  1. 初始化硬件设备
  2. 为操作系统准备RAM空间
  3. 将操作系统代码载入到RAM中
  4. 设置堆栈执行环境，为高级语言（如 C 语言）提供执行环境。这里要多说一句，操作系统并不都是 C 语言写的哦。现在 Rust 语言接近 C 语言性能，并且因为其提供的安全性，已经被用来写操作系统了。
  5. 将控制权交给操作系统。到这一步，系统的完整启动也就结束啦。之后就是操作系统主宰的世界了！
Pi11ow
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服务器基础知识介绍(服务器全部组件).pdf
06-08
服务器基础知识介绍 目录 一、 服务器的基本概念 二、服务器关键部件介绍 三、服务器对接存储技术 四、服务器对接网络技术 一、服务器的基本概念 1.1 服务器是什么 1.2 服务器概述 1.3 服务器设备的物理结构 1.4 服务器系统的软件框架 服务器是什么 英文名称为"Server"，是在网络上提供各种服务的高性能计算机。 高性能 高可 靠 服务器特点 特点 可用性 易用性 可管理性 可靠性 可扩展性 服务器的应用模型 C/S结构 网 络 服务器 客户端 客户端 客户端 一、服务器的基本概念 1.1 服务器是什么 1.2 服务器概述 1.3 服务器设备的物理结构 1.4 服务器系统的软件框架 服务器的分类——按硬件形态 塔式服务器 机架服务器 刀片服务器 服务器的分类——按服务规模 入门级服务器 工作组级服务器 部门级服务器 企业级服务器 等同于"PC服务器" 低档服务器，提供小规模（50客户端左右）服务 中档服务器，为100个左右的客户端提供服务 高档服务器，用于数百台以上的客户端访问 服务器的分类——按处理器类型 处理器类型 CISC（复杂指令集） X86, IA-32, EM64T, AMD 64 EPIC（显式并行指令集） IA-64安腾处理器 RISC（精简指令集） PowerPC, SPARC 服务器和PC机的区别 区分项 服务器 PC机 运算能力 高（多处理器） 低（单处理器） 存储能力 大容量、可扩展 容量较小、不易扩展 使用人数 多人 1人 使用方式 网络接入 键盘、鼠标、显示器 工作时间 7 x 24 数小时 协同工作 集群 单机 部件冗余 电源、风扇 无冗余 系统监控 IPMI 无监控 服务器使用场景 服务器应用 代理 DNS FTP Web 邮件 数据库 文件 一、服务器的基本概念 1.1服务器是什么 1.2服务器概述 1.3服务器设备的物理结构 1.4服务器系统的软件框架 服务器硬件 1 机箱 2 主板 3 内存 4 CPU 5 CPU散热片 6 PCIe扩展卡 7 电源 8 风扇 9 硬盘 1 7 3 2 4 4 5 5 6 8 9 服务器硬件结构示意图 3 服务器的核心部件 硬盘 内存 CPU 主板 服务器逻辑架构介绍 一、服务器的基本概念 1.1服务器是什么 1.2服务器概述 1.3服务器设备的物理结构 1.4服务器系统的软件框架 BMC BMC是基板管理控制器(baseboard management controller) 的缩写，这是 一个在IPMI结构下提供智能管理的控制器。 BMC的主要功能 通过系统的串口进行访问 故障日志记录和 SNMP 警报发送 访问系统事件日志 (System Event Log ,SEL) 和传感器状况 控制包括开机和关机 独立于系统电源或工作状态的支持 模拟KVM 通过远程连接服务器的BMC端口，来实现对服务器的操作和控制，就像是 使用键盘、鼠标、显示器直接连接到服务器上操作一样。 虚拟媒体 虚拟媒体功能将客户端的物理光驱或是ISO文件虚拟成服务器的内置光驱 来使用。 二、服务器关键部件介绍 2.1 CPU类型和应用 2.2 内存类型和应用 2.3 硬盘类型和应用 2.4 RAID技术 2.5 PCIE接口及应用 2.6 BIOS的作用和发展 2.7 BMC和机框管理的作用和发展 2.8 NVMe CPU 中央处理器（Central Processing Unit，CPU）是一台计算机的运 算核心和控制核心。 CPU、内部存储器和输入/输出设备是电子计算机三大核心部件。 CPU主要功能是解释计算机指令以及处理计算机软件中的数据。 CPU的组成 CPU由运算器、控制器和寄存器及实现它们之间联系的数据、控制及状态 的总线构成。 寄存器 运算器 控制器 输入设备 输出设备 数据信号 控制信号 CPU的频率 主频 主频也叫时钟频率，单位是兆赫（MHz）或千兆赫（GHz），用来表 示CPU的运算、处理数据的速度。 外频 外频是CPU的基准频率，单位是MHz。CPU的外频决定着整块主板的 运行速度。 总线频率 总线频率直接影响CPU与内存数据交换的速度。 倍频系数 倍频系数是指CPU主频与外频之间的相对比例关系。 CPU的缓存 L1 Cache L1 Cache （ 一 级 缓 存 ） 是 CPU第一层高速缓存，分为数 据缓存和指令缓存。 L2 Cache L2 Cache （ 二 级 缓 存 ） 是 CPU的第二层高速缓存，分内 部和外部两种芯片。 L3 Cache L3 Cache（三级缓存），分 为两种，早期的是外置，现在 的都是内置的。 CPU的指令集 CICS指令集 CISC指令集，即复杂指令集（Complex Instruction Set Compute
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计算机硬件基础知识 LT 计算机基础知识 (一) 计算机的基本组成 包括：显示器、键盘、鼠标、音箱、打印机、扫描仪、主机箱、主板、内存条、硬盘 、CPU、显示卡、声卡、光驱、软驱、集成线路等。 1.电脑的主躯干——主板 通常大家会听别人说：这电脑不稳定，常常死机，电脑的稳定性，与主板关系很大。 当你打开电脑主机的外壳，就会看到一块板子，这块板子就是主板。它不但要负责电脑 内部所有资料的沟通，而且还要记住电脑有哪些硬件设备，以及管理这些设备之间的沟 通，以避免冲突的状况产生。所以主板在电脑中起着重要的作用。 2.中央处理器（CPU） 中央处理器简称CPU（Central Processing Unit），也有人称它为微处理器。顾名思义，CPU就是电脑的中央核心部分，负责处理各 种硬件装置传送进来的资源，经过判断和计算后，再下指令将资料送到正确的装置上执 行，可以说是电脑中的大脑。 (1)CPU如何工作？ 把CPU比喻成电脑的「大脑」一点都不为过，它不但要负责接收外界输入的信息，而且还 要负责对这些信息进行处理，然后将处理结果传送到正确的装置上。举个简单的例子来 说，当我们要打印一份文件时，首先通过键盘或鼠标输入打印的指令，CPU收到这个指令 后，知道要打印的文件，就会下达指令将信息送到打印机，然后由打印机执行打印工作 。 (2)CPU的速度有多快? CPU不但需要负责处理传送进来的信息，还要将处理后的信息送到指定的设备上，所以C PU执行的速度和电脑执行的效率有密切的关系。CPU的速度愈快，处理信息的速度也就愈 快，电脑的效率也就愈高。 常听到的Pentium 4 2.8G是什么？后面的「2.8G」指的就是CPU的工作频率，而单位是「MHz」，Hz「赫兹」 就是指每秒几次而MHz就是每秒百万次的意思，现在你知道2.8GMHz的工作频率有多快了 吧！ 3．电源供电器 就像一般电器用品一样，电脑当然需要电源才能够启动运作。电源的主要功能，就是 将一般插座提供的交流电，转换成电脑可以使用的直流电。一旦没有电源，即使电脑中 各项硬件设备齐全，还是无法启动的。PC电源是整个系统的心脏，它的作用就是从市电 获得220伏的交流电，然后将交流电转变为3.3V、5V和12V的直流电，为PC主板和驱动器 等部件提供动力。在台式机中，电源是安装在接近或位于主板上方的金属盒，而大多数 笔记本电脑的电源则是一个比电池充电器稍大的外围设备。 4.鼠标 鼠标是一种极其重要的输入设备，鼠标性能的好坏直接影响到用户的工作效率。控制 面板向用户提供了鼠标设置的工具。只要双击控制面板上的"鼠标"图标，就可以对鼠标 的各属性进行设置。微机上常用的鼠标有机械式和光电式鼠标两种。其操作很简单，掌 握了鼠标的使用，您就会发现电脑的操作也变得非常容易。 5.硬盘和光驱 "硬盘"是电脑信息最重要的储存地方，仅从主机外观是看不到它的。拆开主机外壳后 ，你会发现一个小小的铁盒子，通常位于软驱上方，这就是硬盘。电脑中的信息绝大部 分都是储存在硬盘中，执行时需要的信息，大部分也是从硬盘读取。一旦硬盘损坏，电 脑就无法使用存储在其内的信息了，所以硬盘是最重要的信息储存装置。硬盘的容量愈 大，电脑能够储存的信息也就愈多。 光驱是也是计算机的一项重要设备。软驱可以读取和储存软磁盘的信息，但是光驱只能 读取光盘的信息，而不能将信息储存到光盘中，所以光驱又称为CD-ROM（Compact Disk，Read Only Memory）。 (二)计算机工作原理 Ctrl+x 剪切 Ctrl+z 返回 Ctrl+a 全选 Ctrl+b 加粗 (五)操作系统简介 操作系统在用户和计算机硬件之间充当接口，控制着程序的执行。 操作系统是 GUI（图形用户界面）操作系统。因此，用户可以通过指向并选择适当的图片来调用所需 的操作系统功能。如:Windows98、Windows 2000、WindowsXP等。桌面是屏幕上的一块区域，它显示 了GUI 的各种组件，是 OS环境的开始屏幕。 Windwos操作系统 ν Windows3.2 ν Windows95 ν Windows98 ν Windows Me ν Windows2000 (又分： 家庭版，服务器版，高级服务器版和数据中心等版本) ν Windows XP (五)压缩工具WinRAR 流行好用的压缩工具，支持鼠标拖放及外壳扩展，完美支持 ZIP 档案，内置程序可以解开 CAB、ARJ、LZH、TAR、GZ、ACE、UUE、BZ2、JAR、ISO 等多种类型的压缩文件。 WinRAR的安装、使用 WinRAR的安装非常简单，你可以到互联网上去下载一个免费的WinRAR到自己的机子上， 然后解压，软件安装成功。（本站下载中心也有下载） 安装好了WinR
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按下Power键后，计算机是如何启动的？   序言：上《计算机组成原理》课时，老师问了这个问题，看似每天都接触的计算机开机，作为一个计算机学子，应当有更细致的解释，所以上网上整理了一下。   计算机启动是一个矛盾的过程：必须先运行程序，然后计算机才能启动，但是计算机不启动就无法运行程序！ 启动过程如下： 第一阶段：BIOS 计算机通电后，第一件事就是读取ROM（只读内存）芯片，这...
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149 d 150 目录 第一讲 基础知识与打字 第二讲 微机的组成与连接 第三讲 Windows操作 第四讲 Word基本编辑 第五讲 Word表格处理 第六讲 Word高级编辑 第七讲 Excel的基础操作 第八讲 Excel 的计算功能 第九讲 Excel的数据管理和分析 第十讲 中文PowerPoint 第十一讲 网络基础及组网 第十二讲 Internet使用 计算机应用基础课件(计算机一级) 第一讲 基础知识与打字 1.1 计算机的概念、产生和发展 1.2 计算机的分类与应用 1.3 信息存储与编码 1.4 计算机使用常识 计算机应用基础课件(计算机一级) 1.1 计算机的概念、产生和发展 概念：计算机是一种按照程序自动、高速、准确地进行大量运算和信息处理的电子设备。其主要特点是存储控制，其次是它的高速精确。 产生： 时间：1946年 地点：美国宾夕法尼亚大学 名称：传统意义上ENIAC 真正实现存储控制 EDVAC 物理器件：电子 原理： （二进制形式）存储程序控制 五部件构成（运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备） 原理提出：冯·诺依曼 发展： 电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模超大规模集成电路 计算机应用基础课件(计算机一级) 1.2 计算机的分类与应用 分类： 巨（如银河）、大、中、小、微（PC、286、386、486、奔腾I、奔腾II、奔腾III、奔腾IV） 应用： 科学计算 数据处理 过程控制 辅助系统(CAD、CAM、CAI、CAT) 人工智能 网络 计算机应用基础课件(计算机一级) 1.3 信息存储与编码 存储方式：二进制（0、1） 存储单位 位（b-bit）：一个二进制位0或1 字节（B-BYTE）：1B=8b 千字节（KB）：1KB=210B= 1024B 兆字节（MB）：1MB=210KB=220B = 1024*1024B （GB）：1GB=210MB=230B = 1024*1024*1024B （TB）：1TB=210GB=240B = 1024*1024*1024*1024B 信息编码： 作用：解决信息在计算机上存储、处理的问题 编码种类： 数字：原码，反码，补码，BCD码 字符：ASCII, 一个字节存储 汉字：国标码 输入码（拼音、五笔等） 存储码（二进制占两个字节） 输出码（点阵形式编码） 音像多媒体（压缩标准JPEG、MPEG等） 计算机应用基础课件(计算机一级) 1.4 计算机使用常识 开关机 开机启动：接通电源并运行操作系统（驱动设备工作处于待命状态） 工作：发出操作命令等待机器反应（使用鼠标、图标、菜单、快捷键等方式） 重新启动：重新运行操作系统恢复正常状态( 开始菜单中关机/重新启动) 关机：退出应用程序及操作系统并切断电源(开始菜单中关闭计算机/关闭) 主要性能指标 字长、主频、内存容量、运算速度及其可用性和可靠性 计算机病毒防治 定义：计算机病毒是能够引起计算机故障、破坏计算机数据的程序 特征：传染性、隐蔽性、潜伏性、破坏性、不可预见性 传播途径：移动盘、网络 查杀病毒：使用相关软件 打字 选择编辑软件：记事本、写字板、Word等 切换输入法：鼠标单击或键盘（Ctrl+Shift选择、Ctrl+Space切换） 练习打字：中英文输入、标点输入、特殊符号输入、日期时间输入等 计算机应用基础课件(计算机一级) 第二讲 微机的组成与连接 2.1 微机系统的组成 2.2 微机基本组件及性能指标 2.3 微机的硬件连接 计算机应用基础课件(计算机一级) 微型计算机系统基本组成 硬件系统 主机 中央处理单元 运算器 控制器 主(内)存储器 RAM ROM 外设 外(辅)存储器（磁盘、光盘） 输入设备（键盘、鼠标等） 输出设备（显示器、打印机等） 软件系统 系统软件 操作系统（DOS、Windows等） 程序设计语言处理程序 开发工具、网络软件、诊断程序 应用软件——各种软件包、网络套件等 微型计算机系统 计算机应用基础课件(计算机一级) 硬件系统基本功能 （1） 输入设备（如键盘、扫描仪等）负责把用户的信息（包括数据和程序）输入到计算机中。 （2） 存储器（半导体或磁盘等）负责存储数据和程序，并根据控制命令提供这些数据和程序。 （3） 控制器负责对程序所规定的指令进行分析，控制并协调输入、输出操作或对内存的访问。 （4） 运算器负责对数据进行加工处理（即对数据进行算术运算和逻辑运算）。 （5） 输出设备（如显示器、打印机等）负责将计算机中信息（包括数据和程序结果）传送到外部介质（如纸张或磁盘等），供用户查看或保存。 计算机应用基础课件(计算机一级) 硬件系统——微处理器(1) 微处理器（中央处理器，CPU）是电脑中最关键的部件，是由超大规模集成电路（VLSI）工艺制成
唤醒沉睡的计算机教学设计.doc
05-26
《唤醒沉睡的电脑》教学设计 知识与技能:掌握开、关机的方法，了解桌面的组成，掌握鼠标操作的基本方法 过程与方法:培养学生动手实践的能力。 情感态度价值观:培养学生自主学习和探索新知识的能力，激发学生学习计算机的兴 趣。 【教学重点和难点】 重点:鼠标的操作方法 难点:利用鼠标的操作方法解决实际问题。 【教学媒体】电脑，多媒体系统，课件。 【课前准备】安装好多媒体教学软件，在每一部笔记本电脑上贴好机器编号的标签， 制作好"荷尧镇中心小学网页"快捷方式图标，安排电脑基础好的学生第一轮操作电脑。 【教学过程：】 导入： 提问：同学们，在你们面前看到的是什么呀？ 对了，是计算机(笔记本电脑)。这些大懒虫，到下午1：32还在睡觉，我们一起来把 它唤醒，让它陪小朋友们一起学习好不好？（板书课题 ） 新授： 一、开启电脑。 师：我们对着电脑大声地叫有用吗？（没有用）那怎么办？（打开电脑的电源开关） 展示《开机关机》课件中第二页的电源开关图片，在黑板上画出 ，并板书：电源键 师：请坐在左边的同学在笔记本电脑上找到这个电源键，并将右手食指轻轻地放在此 键上，但先不要用力气按下去哦，（指着多媒体机柜）我这还有一台电脑躲在柜子里睡 觉呢，谁来帮我找到它的电源键？ （一名学生到机柜前来找到电源键）教师行间检查学生就绪后，以"三、二、一、开 机"的口令让学生在电源键上按一次进行开机，屏幕显示台式机的开机过程。 师：电脑开机有一段过程，请大家快速地浏览课本第12至15页的内容。 (用手机照一张全景照，先上传到FTP服务器，再在笔记本电脑上打开、最小化) 台式电脑启动完成后，用教师端查看学生电脑是否全部完成启动。 二、介绍桌面和窗口、鼠标指针、鼠标。 1. 介绍桌面 （课件展示第三页的桌面图片 ）师：同学们，电脑已经从沉睡中醒来。我们这里的电脑有不同的操作系统，现在大家 在大屏幕上看到的这个是我笔记本电脑windows7的电脑桌面。 （屏幕切换到台式电脑的桌面，启动教师端）师：现在看到的是windwos xp的电脑桌面。 2.介绍鼠标指针 师：大家刚才不管是哪个观察哪个电脑桌面，都会发现有一个像箭头一样的图标在不 停地移动，谁能猜到它叫什么图标吗？（可能有学生会说鼠标，教师用控制端锁定学生 端） 师：不对，这个图标叫做鼠标指针（在黑板画出 并板书：鼠标指针 ） 3.介绍鼠标 （拿起鼠标，）师：大家说它像什么小动物？（小老鼠）所以我们就叫它为鼠标，它 的作用可大着呢，（打开相片）请一个同学到讲台上将鼠标指针移动到自己的相片上， 向同学们介绍你刚才坐在谁的后面或前面（板书"移动"）。 三、鼠标的握法和操作方法 1.浏览学校网站 不同电脑的桌面图标会不一样，桌面上的每一个图标都有它的作用，比如牙刷可以帮 我们刷牙。 （在台式电脑上指向"荷尧镇中心小学网页"快捷方式的图标，）问：你们知道它的作 用吗？ 教师用单击鼠标右键的方法打开"荷尧镇中心小学网页"快捷方式，（板书：单击，右 ） 演示一些学校网页中的正文内容。 师：我们一般在网页上用鼠标比较多的动作是单击鼠标左键（板书左） 学生操作：打开学校网页，并浏览，最后关闭这个网页。 如果有学生握鼠标的姿势不正确，就展示课件第四页的握鼠标的图片。 2.通过玩游戏进一步掌握鼠标的操作方法 师：大家想玩电脑游戏吗？我可不太愿意下来一个一个地教你们玩游戏，所以你们每 台电脑前的两个同学要互相帮助，找到游戏图标，并启动游戏程序。 进行鼠标游戏（教师端显示所有电脑的操作界面，如果有迟迟没有打开游戏的马上到 座位上进行指导） 请鼠标用得好的同学说说自已的学习方法。 ——学生可能会碰到窗口的三种操作：最小化、最大化（向下还原）、关闭 （由学生介绍解决问题方法时用屏幕广播的方法进行推广，也可以在台式电脑上演示 ） 学生在这个过程中要掌握鼠标的以下操作方法。 ——移动、单击左键、单击右键、双击（学生没有发现就不介绍双击） 四、关机 师：如果到了晚上9点钟的时候，你们想不想睡觉？（想） 对呀，现在离下课只有几分钟的时间了，大家前面的笔记本电脑也完成了这节课陪我 们学习的任务，该休息了。我们关闭电脑一般不能直接按下"电源键"，所以电源键又叫 开机键（板书:开机键）。请大家先阅读课本第14页的关机步骤再按正确的关机方法关闭 电脑，如果你前面的电脑是windows7的请看大屏幕上的方法。 学生关闭电脑。（大屏幕上显示所有计算机的关机画面） 总结 课件出示第六页"已睡着的电脑"图片 如果时间充足，就让学生互相观察，注意你旁边的同学开机、关机以及在使用方面哪 些做是好，哪些做得不好。否则就学生不用说谢谢老师，带上自己的学生用品，悄悄地 走出多媒体教室。 板书设计： 唤醒沉睡的计算机 开机键 电源键 鼠标指针 移动、单击、双击、（拖拽） 左、右 ---
《计算机应用基础》教案-第1章计算机基础知识.doc
01-08
"第1章计算机基础知识（总计14学时，包括实训内容） " "课题 "第一节 "课时 " 2 学时 " " "观看视频——计算机发 " " " " "展及应用领域 " " " "教学内容 "计算机技术的发展 " " "计算机应用领域 " "教学目标 "了解计算机的基本常识、理解计算机的软件系统和硬件系统" " "的基本组成方式 " "教学重点 "微机硬件系统组成 " "教学难点 "计算机软件系统组成、计算机技术指标 " "教学活动及主要语言 "学生活动 " "一、创设意境，导入新课（设疑法、提问法） "学生回顾自己在日常" "导入： "生活中计算机的作用" "同学们，让我们共同来说一下计算机在日常生活中的"情况，并随着教师的" "应用以及你所掌握的计算机的一些操作。 "讲解，引导出本节课" "在视频中可见计算机在日常生活中的用途是非常大的"要学习的内容。 " "，但是我们对它的使用又掌握了多少呢？从今天开始"此部分主要由老师来" "，由大家和我共同来学习计算机的基本知识。 "讲解，同时学生也配" " "合着老师回答一些常" "二、新课教学（讲解法、提问法、示范法） "见问题 " "1、计算机技术的发展 " " "自1946年世界上第一台电子计算机ENIAC诞生以来， " " "计算机技术获得了迅猛发展。根据计算机所用电子器"此时学生应该注意听" "件的不同，计算机已历经电子管、晶体管、集成电路"教师的讲解，因为此" "、大规模及超大规模集成电路四个时代。 "处是新知识，同时也" "1）第一代电子管计算机（1946—1958） "应积极回答相应的问" "2）第二代晶体管计算机（1958—1964） "题，进行认真的思考" "3）第三代集成电路计算机（1964—1971） " " "4）第四代大规模及超大规模集成电路计算机（自197" " "1年开始） " " " " " "2、计算机应用领域 " " "1）科学计算 "学生听讲，笔记 " "2）数据处理 " " "3）自动控制 " " "4）计算机辅助系统 " " " "学生思考、讨论， " "三、课堂小结（讲解法） " " "教师结合学生听课情况，对本节课的教学过程进行小" " "结，指正学生应注意的学习重点和难点，提醒同学回"记录作业和预习内容" "去复习计算机硬件的组成，下一节做实验 " " " " " "四、课后作业（讲解法） " " "任务实践——观看视频"计算机应用领域" " " "观看本书配套视频"计算机应用领域"。视频中展示了" " "计算机在多个行业中的应用，目的是让读者对计算机" " "有个直观的印象。 " " " "观看视频"计算机应 " "五、开拓思维，同时提出新的问题（激趣法） "用领域" " "教师提出预习问题，让学生产生继续探究、学习的愿" " "望，整堂课带着下一堂课的悬念结束，为学习下一结" " "内容做好铺垫。 " " " " " " "思考 " "课题 "第二节 连接计算机— "课时 " 4 学时 " " "计算机系统组成 " " " "教学内容 "1、计算机系统组成概述 " " "2、计算机主要部件及作用 " " "3、常见的存储设备 " " "4、常见的输入输出设备 " " "5、计算机软件系统 " " "6、计算机中数据存储基本单位 " "教学目标 "了解计算机的基本常识、理解计算机的软件系统和硬件系统" " "的基本组成方式 " "教学重点 "微机硬件系统组成 " "教学难点 "计算机软件系统组成、计算机技术指标 " "教学活动及主要语言 "学生活动 " "一、创设意境，导入新课（设疑法、提问法） " " "导入： "学生回顾自己在日常" "同学们，让我们共同来说一下计算机在日常生活中的"生活中计算机的作用" "应用以及你所掌握的计算机的一些操作。 "情况，并随着教师的" "以上可见计算机在日常生活中的用途是非常大的，但"讲解，引导出本节课" "是我们对它的使用又掌握了多少呢？从今天开始，由"要学习的内容。 " "大家和我共同来学习计算机的基本知识。 " " " " " "二、新课教学（讲解法、提问法、示范法） " " "1、计算机系统组成概述 " " "现代计算机系统由硬件和软件两大部分组成，硬件是" " "指直观的机器部分，包括主机、显示器、键盘、鼠标" " "及外部设备（如音箱），软件则是指计算机系统的语" " "言和程序部分。 " " " "此部分主要由老师来" "2、计算机主要部件及作用 "讲解，同时学生也配" "1）主板：主板是主机中除机箱和电源之外的所有组 "合着老师回答一些常" "件的载体，在各组件中起着协调工作的作用。 "见问题 " "2）CPU：CPU由控制器和运算器组成，是计算机的指 " " "挥中心，负责整个系统
手把手教你学AVR单片机C程序设计（光盘）
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第1章 概述 1．1 采用C语言提高编制单片机应用程序的效率 1．2 C语言具有突出的优点 1．3 AvR单片机简介 1．4 AvR单片机的C编译器简介 第2章 学习AVR单片机C程序设计所用的软件及实验器材介绍 2．1 IAR Enlbedded Workbench IDE C语言编译器 2．2 AVR Studio集成开发环境 2．3 PonyProg2000下载软件及SL—ISP下载软件 2．4 AVR DEM0单片机综合实验板 2．5 AvR单片机JTAG仿真器 2．6 并口下载器 2．7 通用型多功能USB编程器 第3章 AvR单片机开发软件的安装及第一个入门程序 3．1 安装IAR for AVR 4．30集成开发环境 3．2 安装AVR Studio集成开发环境 3．3 安装PonyProg2000下载软件 3．4 安装SLISP下载软件 3．5 AvR单片机开发过程 3．6 第一个AVR入门程序 第4章 AVR单片机的主要特性及基本结构 4．1 ATMEGA16（L）单片机的产品特性 4．2 ATMEGAl6（L）单片机的基本组成及引脚配置 4．3 AvR单片机的CPU内核 4．4 AvR的存储器 4．5 系统时钟及时钟选项 4．6 电源管理及睡眠模式 4．7 系统控制和复位 4．8 中断 第5章 c语言基础知识 5．1 c语言的标识符与关键字 5．2 数据类型 5．3 AVR单片机的数据存储空间 5．4 常量、变量及存储方式 5．5 数组 5．6 C语言的运算 5．7 流程控制 5．8 函数 5．9 指针 5．10 结构体 5．11 共用体 5．12 中断函数 第6章 ATMEGA16（L）的I/o端口使用 6．1 ATMEGAl6（L）的I/0端口 6．2 ATMEGAl6（L）中4组通用数字I/0端口的应用设置 6．3 ATMEGA16（L）的I/o端口使用注意事项 6．4 ATMEGAl6（L）PB口输出实验 6．5 8位数码管测试 6．6 独立式按键开关的使用 6．7 发光二极管的移动控制（跑马灯实验） 6．8 0～99数字的加减控制 6．9 4×4行列式按键开关的使用 第7章 ATMEGAl6（L）的中断系统使用 7．1 ATMEGA16（L）的中断系统 7．2 相关的中断控制寄存器 7．3 INT1外部中断实验 7．4 INTO/INTl中断计数实验 7．5 INTO/INTl中断嵌套实验 7．6 2路防盗报警器实验 7．7 低功耗睡眠模式下的按键中断 7．8 4×4行列式按键的睡眠模式中断唤醒设计 第8章 ATMEGAl6（L）驱动16×2点阵字符液晶模块 8．1 16×2点阵字符液晶显示器概述 8．2 液晶显示器的突出优点 8．3 16×2字符型液晶显示模块（LCM）特性 8．4 16×2字符型液晶显示模块（LCM）引脚及功能 8．5 16×2字符型液晶显示模块（LCM）的内部结构 8．6 液晶显示控制驱动集成电路HD44780特点 8．7 HD44780工作原理 8．8 LCD控制器指令 8．9 LCM工作时序 8．10 8位数据传送的ATMEGAl6(L)驱动16×2点阵字符液晶模块的子函数 8．11 8位数据传送的16×2LCM演示程序1 8．12 8位数据传送的16×2LCM演示程序2 8．13 4位数据传送的ATMEGAl6(L)驱动16×2点阵字符液晶模块的子函数 8．14 4位数据传送的16×2LCM演示程序 第9章 ATMEGAl6(L)的定时/计数器 9．1 预分频器和多路选择器 9．2 8位定时/计时器T/C0 9．3 8位定时/计数器0的寄存器 9．4 16位定时/计数器T/C1 9．5 16位定时/计数器1的寄存器 9．6 8位定时/计数器T/c2 9．7 8位T/C2的寄存器 9．8 ICC6．3 1AC语言编译器安装 9．9 定时/计数器1的计时实验 9．10 定时/计数器O的中断实验 9．11 4位显示秒表实验 9．12 比较匹配中断及定时溢出中断的测试实验 9．13 PWM测试实验 9．14 0～5V数字电压调整器 9．15 定时器(计数器)0的计数实验 9．16 定时/计数器1的输入捕获实验 第10章 ATMEGAl6(L)的USART与PC机串行通信 10．1 ATMEGAl6(L)的异步串行收发器 10．2 USART的主要特点 10．3 时钟产生 10．4 帧格式 10．5 USART的寄存器及设置 10．6 USART的初始化 10．7 数据发送——USART发送器 10．8 数据接收——USART接收器 10．9 ATMEGAl6(L)与PC机的通信实验1 10．10 ATMEGAl6(L)与PC机的通信实验2 10．11 ATMEGAl6(L)与P
操作系统的启动过程——Windows、嵌入式系统、Linux
仅以此博客记录日常学习工作中所思所得，水平有限，难登大雅，万望海涵。
08-01 548
深入分析WIndows操作系统、Linux操作系统、嵌入式系统的系统启动过程，并附加介绍了Linux操作系统中，init进程的启动级别。
探讨计算机的开机过程
Range的专栏
09-13 3051
1 引言很多人认为计算机开机就是按下主机上的电源开关那么简单，其实在我们按下电源开关，到出现操作系统界面期间，计算机经历了系统加电、系统自检和加载操作系统等一些列过程，了解计算机的开机过程可以帮助解决计算机无法开机、启动速度慢等一些列问题，从而保证计算机的征程启动，提高开机素的，最大限度地节约开机时间2 基本概念2.1 BIOS    第一个是大家非常熟悉的BIOS（基本输入输出系
STM32F407 2个高级定时器生成2路无刷电机波形以及相电流采集程序（寄存器版）
weixin_38604759的博客
05-15 408
stm32f407 高级定时1、定时8 生成20k 中心PWM 波形 并分别用其通道4 触发ADC1 ADC2 采样 用于分别两无刷电机foc 电流环控制，ADC1产生50us的电流采集完成中断，用于foc算法周期运算。配置ADC中断：使能ADC1的转换完成中断，并编写中断处理函数。配置定时器：对定时器1和定时器8进行相应的配置，使其能够生成PWM信号。配置GPIO：选择用于输出PWM的引脚，并将这些引脚配置为复用功能。配置ADC：使能ADC1和ADC2的时钟，并对它们进行相应的配置。
peak-linux-driver-8.15.2.tar
最新发布
05-16
peak-linux-driver-8.15.2.tar
VSCodeUserSetup-x64-1.86.1.exe
05-16
VSCodeUserSetup-x64-1.86.1
计算机基础——更适合程序员的编程必备基础知识 site:download.csdn.net
07-13
### 回答1： 作为程序员，编程必备基础知识非常重要，并且下载CSDN网站上的资源将对我们很有帮助。 首先，计算机基础是程序员必备的基础知识之一。这包括计算机体系结构、计算机网络、操作系统等方面的知识。了解计算机的工作原理，对于编写高效、可靠的程序至关重要。在CSDN网站上，我们可以下载各种教程或书籍，学习这些基础知识。 其次，编程语言是程序员必备的基础知识之一。不同的编程语言适用于不同的应用场景，例如C语言用于系统开发，Python用于数据分析和人工智能等。在CSDN网站上，我们可以下载各种编程语言的学习资料和示例代码，帮助我们快速入门和提高编程能力。 此外，算法和数据结构是程序员必备的基础知识之一。良好的算法和数据结构设计可以提高程序的性能和效率。在CSDN网站上，我们可以下载各种经典算法和数据结构的实现代码，学习它们的原理和应用，提升我们的算法和编程能力。 最后，软件工程和项目管理是程序员必备的基础知识之一。了解软件开发过程、版本控制、测试和质量保证等方面的知识，可以提高我们的团队协作和项目管理能力。在CSDN网站上，我们可以下载各种软件工程和项目管理的书籍和工具，帮助我们学习和应用这些知识。 总而言之，计算机基础、编程语言、算法和数据结构、软件工程和项目管理是程序员必备的基础知识。在CSDN网站上，我们可以下载各种教程、书籍、示例代码和工具，帮助我们学习和提高这些知识和能力。 ### 回答2： 编程必备基础知识对于程序员来说非常重要，它们是构建程序和解决问题的基础。而在download.csdn.net网站上，你可以找到关于计算机基础的许多资源。 首先，计算机基础包括计算机硬件和操作系统的知识。硬件包括中央处理器(CPU)、存储器、输入输出设备等组成部分。了解硬件的工作原理和性能可以帮助程序员优化程序并充分利用计算资源。同时，操作系统是计算机运行程序的核心，学习操作系统的概念和功能可以帮助程序员理解程序与硬件之间的交互过程。 其次，数据结构和算法是编程中必不可少的基础知识。数据结构涉及如何组织和存储数据，例如数组、链表、栈、队列和树等。而算法则是解决问题的步骤和策略，包括排序、搜索、递归、动态规划等。在download.csdn.net网站上，你可以找到许多关于数据结构和算法的教程和示例代码，帮助你提升编程技巧和解决问题的能力。 另外，编程语言也是程序员必备的基础知识之一。不同的编程语言有各自的语法和特点，了解它们可以帮助你选择适合的语言来解决问题。在download.csdn.net网站上，你可以找到各种编程语言的学习资料和代码示例，例如C++、Java、Python等。 最后，计算机网络和数据库也是程序员需要了解的基础知识。计算机网络涉及如何在不同计算机之间传输数据和通信。而数据库则涉及如何组织和管理数据，例如关系型数据库和非关系型数据库。在download.csdn.net网站上，你可以找到关于计算机网络和数据库的教程和工具，帮助你深入了解这些概念和技术。 总而言之，在download.csdn.net网站上，你可以找到丰富的计算机基础知识的学习资源。掌握这些知识可以帮助你成为一名更优秀的程序员，更好地构建程序并解决问题。

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