基于ssm教务管理系统论文

系统简介

信息数据从传统到当代，是一直在变革当中，突如其来的互联网让传统的信息管理看到了革命性的曙光，因为传统信息管理从时效性，还是安全性，还是可操作性等各个方面来讲，遇到了互联网时代才发现能补上自古以来的短板，有效的提升管理的效率和业务水平。传统的管理模式，时间越久管理的内容越多，也需要更多的人来对数据进行整理，并且数据的汇总查询方面效率也是极其的低下，并且数据安全方面永远不会保证安全性能。结合数据内容管理的种种缺点，在互联网时代都可以得到有效的补充。结合先进的互联网技术，开发符合需求的软件，让数据内容管理不管是从录入的及时性，查看的及时性还是汇总分析的及时性，都能让正确率达到最高，管理更加的科学和便捷。本次开发的教务管理系统实现了成绩管理、字典管理、公告管理、教材管理、课表管理、课程管理、课程报名管理、老师管理、学生管理、管理员管理等功能。系统用到了关系型数据库中王者MySql作为系统的数据库，有效的对数据进行安全的存储，有效的备份，对数据可靠性方面得到了保证。并且程序也具备程序需求的所有功能，使得操作性还是安全性都大大提高，让教务管理系统更能从理念走到现实，确确实实的让人们提升信息处理效率。

关键字：信息管理，时效性，安全性，MySql

第1章 系统设计

4.1 系统设计的原则
在系统设计过程中，也需要遵循相应的设计原则，这些设计原则可以帮助设计者在短时间内设计出符合设计规范的设计方案。设计原则主要有可靠性，安全性，可定制化，可扩展性，可维护性，可升级性以及客户体验等原则。下面就对这些原则进行简要阐述。
可靠性：一个软件是否可靠决定了其是否被用户使用，设计不可靠的软件，用户很容易就遗弃；
安全性：程序软件承担了信息的保存与管理等事务，安全性不足的软件会导致使用者承担巨大的损失；所以系统安全也是需要考虑进入的；
可定制化：市场环境从来都不是一直固定不变，面对客户群体的改变，以及使用环境的改变，市场需求的改变等因素，程序软件也要易于调整以适应各种变化；
可扩展性：程序软件在运行使用期间，也需要及时引进当下的新技术来进行系统优化，主要就是在系统功能层面，系统性能层面上进行相应的扩展，只有这样才能让系统在实际生活中继续占有市场；
可维护性：程序软件的维护需要一定量的资金，不管是排除现有程序错误，还是变更软件的现有需求，都需要在软件技术上投入一定资金，所以易于维护的软件程序就可以降低技术层面的资金消耗；
可升级性：程序软件的投入使用，会面临用户数量增多的情况，用户对软件的使用率也会提升，所以系统面临这种情况，仍然需要通过升级保持性能的合理，这样才能够适应市场；
客户体验：设计出来的程序软件在界面上不能够太复杂，要遵循界面设计的原理设计出简单，方便操作的功能操作界面，让用户易于接受软件，并乐于使用软件提供的功能。
4.2 系统结构设计
在系统结构设计上，经综合考虑还是选择比C/S更省资金的B/S结构模式，现如今浏览器已经实现了普及，并在技术上逐渐完善和成熟，它在节约软件开发成本的基础上，还能实现原本用专业软件操作才能实现的强大功能。总之，B/S结构是当下全新的，认可度高的系统构造技术。系统结构设计图通过绘制，效果展示如下：

图4-1 系统结构设计图
4.3功能结构设计
在管理员功能模块确定下来的基础上，对管理员各个功能进行设计，确定管理员功能的详细模块。绘制的管理员功能结构见下图。

图4.3 管理员功能结构图
4.4 数据库设计
开发一个系统也需要提前设计数据库。这里的数据库是相关数据的集合，存储在一起的这些数据也是按照一定的组织方式进行的。目前，数据库能够服务于多种应用程序，则是源于它存储方式最佳，具备数据冗余率低的优势。虽然数据库为程序提供信息存储服务，但它与程序之间也可以保持较高的独立性。总而言之，数据库经历了很长一段时间的发展，从最初的不为人知，到现在的人尽皆知，其相关技术也越发成熟，同时也拥有着坚实的理论基础。
4.4.1 数据库概念设计
这部分内容需要借助数据库关系图来完成，也需要使用专门绘制数据库关系图的工具，比如Visio工具就可以设计E-R图（数据库关系图）。设计数据库，也需要按照设计的流程进行，首先还是要根据需求完成实体的确定，分析实体具有的特征，还有对实体间的关联关系进行确定。最后才是使用E-R模型的表示方法，绘制本系统的E-R图。不管是使用亿图软件，还是Visio工具，对于E-R模型的表示符号都一样，通常矩形代表实体，实体间存在的关系用菱形符号表示，实体的属性也就是实体的特征用符号椭圆表示。最后使用直线将矩形，菱形和椭圆等符号连接起来。

4.4.2 数据库表结构
在进行这部分设计之前，需要明白和掌握数据类型以及各个数据类型的长度范围等知识，因为在一张具体的数据表中，为了方便理解，这里就举个简单的例子。比如用户信息表，这个表格的字段就是用户这个实体具备的属性，这时就需要对字段进行数据类型，以及字段长度的设置，也要设置一个主键来作为用户信息表的唯一标识。这些都是数据库表结构设计需要完成的内容。根据教务管理系统的功能设计以及数据库设计要求，展示该系统的数据表结构。
表4.1成绩表
序号 列名 数据类型 说明 允许空
1 Id Int id 否
2 xuesheng_id Integer 学生 是
3 kecheng_id Integer 课程 是
4 chengji_name String 考试名称 是
5 chengji_fenshu BigDecimal 成绩 是
6 chengji_content String 成绩备注 是
7 insert_time Date 录入时间 是
8 create_time Date 创建时间 是
表4.2字典表
序号 列名 数据类型 说明 允许空
1 Id Int id 否
2 dic_code String 字段 是
3 dic_name String 字段名 是
4 code_index Integer 编码 是
5 index_name String 编码名字 是
6 super_id Integer 父字段id 是
7 beizhu String 备注 是
8 create_time Date 创建时间 是
表4.3公告表
序号 列名 数据类型 说明 允许空
1 Id Int id 否
2 gonggao_name String 公告名称 是
3 gonggao_types Integer 公告类型 是
4 insert_time Date 公告发布时间 是
5 gonggao_content String 公告详情 是
6 create_time Date 创建时间 是
表4.4教材表
序号 列名 数据类型 说明 允许空
1 Id Int id 否
2 kecheng_id Integer 课程 是
3 jiaocai_uuid_number String 教材编号 是
4 jiaocai_name String 教材名称 是
5 jiaocai_types Integer 教材类型 是
6 jiaocai_shuliang Integer 教材数量 是
7 jiaocai_content String 教材详情 是
8 insert_time Date 录入时间 是
9 create_time Date 创建时间 是
表4.5课表表
序号 列名 数据类型 说明 允许空
1 Id Int id 否
2 kecheng_id Integer 课程 是
3 xingqi_types Integer 星期 是
4 jie_types Integer 第几节 是
5 kebiao_shijian String 上课时间 是
6 kebiao_content String 课表备注 是
7 insert_time Date 录入时间 是
8 create_time Date 创建时间 是
表4.6课程表
序号 列名 数据类型 说明 允许空
1 Id Int id 否
2 laoshi_id Integer 老师 是
3 kecheng_uuid_number String 课程编号 是
4 kecheng_name String 课程名称 是
5 kecheng_types Integer 课程类型 是
6 kecheng_renshu Integer 最大报名人数 是
7 kaike_time Date 开课时间 是
8 kecheng_xuefen Integer 课程学分 是
9 kecheng_content String 课程详情 是
10 insert_time Date 录入时间 是
11 create_time Date 创建时间 是
表4.7课程报名表
序号 列名 数据类型 说明 允许空
1 Id Int id 否
2 kecheng_id Integer 课程 是
3 xuesheng_id Integer 学生 是
4 insert_time Date 报名时间 是
5 create_time Date 创建时间 是
表4.8老师表
序号 列名 数据类型 说明 允许空
1 Id Int id 否
2 laoshi_name String 老师姓名 是
3 laoshi_phone String 老师手机号 是
4 laoshi_id_number String 老师身份证号 是
5 laoshi_photo String 老师头像 是
6 zhicheng_types Integer 职称 是
7 laoshi_email String 电子邮箱 是
8 create_time Date 创建时间 是
表4.9学生表
序号 列名 数据类型 说明 允许空
1 Id Int id 否
2 xuesheng_name String 学生姓名 是
3 xuesheng_phone String 学生手机号 是
4 xuesheng_id_number String 学生身份证号 是
5 xuesheng_photo String 学生头像 是
6 yuanxi_types Integer 院系 是
7 zhuanye_types Integer 专业 是
8 banji_types Integer 班级 是
9 xuesheng_email String 电子邮箱 是
10 create_time Date 创建时间 是
表4.10管理员表
序号 列名 数据类型 说明 允许空
1 Id Int id 否
2 username String 用户名 是
3 password String 密码 是
4 role String 角色 是
5 addtime Date 新增时间 是

第2章

系统实现
系统实现这个章节的内容主要还是展示系统的功能界面设计效果，在实现系统基本功能，比如修改，比如添加，比如删除等管理功能的同时，也显示出系统各个功能的界面实现效果，该部分内容一方面与前面提到的系统分析，系统设计的内容相呼应，另一方面也是一个实际成果的展示。
5.1管理员功能实现
5.1.1 课程管理
此页面让管理员管理课程的数据，课程管理页面见下图。此页面主要实现课程的增加、修改、删除、查看的功能。

图5-1 课程管理页面
5.1.2 公告信息管理
公告信息管理页面提供的功能操作有：新增公告，修改公告，删除公告操作。下图就是公告信息管理页面。

图5.3 公告信息管理页面