专题:让传统文化焕新发展
弘扬中华优秀传统文化,多措并举推动全民阅读——北京大学出版社有限公司全民阅读实践
谢尚楹;
知识服务平台推动传统文化传承与发展——以广西师范大学出版社“珍稀文献学术资源知识服务平台”为例
汤文辉;
新时代中华优秀传统文化的转化与发展——以现代出版社有限公司出版实践为例
李漓;
产业观察
书香越洋,文化互鉴——赴第76届法兰克福书展的思考
张婷;
阅读生活焕发时代新风,共读共建引领社区营造——北京“书香社区”建设卓有成效
王玉梅;李菲星;
营销实践
游戏与图书跨界融合,“原神”IP走向海外
梁皓磊;
POP-UP的魔法王国——哈利·波特快闪店的成功实践
陈琭;
馆建风采
河南省民办高校阅读文化品牌建设观察
刘春燕;
推进校园网络文化建设,创新高职院校图书馆服务模式
王立津;
书香文化
纵观近代中俄之间的非对称性“对决”——读《黑龙江纪事:内河·界河·掐头去尾的大河》
戴时焱;
传统蒙学教育复兴与国学早教图书出版之困
邹景峰;
人生下半场,我们需要怎样的勇气?
岸见一郎;邓超;
读写共生
动态景观的描绘,时空交织的艺术——向《登泰山记》学动态之景描绘
李璐琳;
实践群文阅读与写作有机结合,提升儿童创意写作能力
罗红;
科学开展儿童阅读写作教育中的思维训练
郑秀国;
阅读课堂
培养良好数学阅读习惯,增强高中生数学理解力
杨洋;
基于地理实践力,开展高质量的地域文化研学
庞海燕;
解析青少年名著阅读实用技巧
陈晓;
“双减”背景下儿童阅读教学思路拓展
李晓玲;
新课标背景下小学语文课程的变革与发展
夏迪亚·买买提;
在儿童阅读中实施多元策略的语感训练
陈亚红;
职业英语阅读学习法研究——以医学类高职院校为例
马慧瑾;
卷首
述志
老舍;
数智前瞻
如何在数字时代提升学生语文课外数字阅读能力
郭华;
出版史话
1946—1947年民国书业免税事件始末
褚浩源 ;贾欣然;
文苑漫步
婿乡年节
郁达夫;
北京的春节
老舍;