基于python的疫情管理系统的设计与实现python+java+node.js+php

前端开发框架:vue.js
数据库 mysql 版本不限
后端语言框架支持：
1 java(SSM/springboot)-idea/eclipse
2.Nodejs+Vue.js -vscode
3.python(flask/django)--pycharm/vscode
4.php(thinkphp/laravel)-hbuilderx
数据库工具：Navicat/SQLyog等都可以
目 录
摘 要 I
Abstract II
第1章 绪论 1
1.1 研究背景及意义 1
1.2 研究内容 1
第2章 开发环境与技术 3
2.1 python语言 3
2.2 MYSQL数据库 3
2.4 django/flask框架 4
第3章 系统分析 5
3.1 可行性分析 5
3.2 系统流程 5
3.2.1 操作流程 5
3.2.2 登录流程 6
3.2.3 删除信息流程 7
3.2.4 添加信息流程 7
3.3 性能需求 8
3.4 功能需求 9
第4章 系统设计 11
4.1 功能结构设计 11
4.2 数据库设计 13
4.2.1 数据库概念设计 13
4.2.2 数据库物理设计 16
第5章 系统实现 20
5.1 管理员功能实现 20
5.1.1 健康打卡管理 20
5.1.2 返校申请管理 21
5.1.3 老师管理 23
5.1.4 学生管理 24
5.2 老师功能实现 25
5.2.1 返校申请管理 25
5.2.2 留言管理 25
5.2.3 新闻信息查看 26
5.3 学生功能实现 27
5.3.1 健康打卡管理 27
5.3.2 返校申请管理 27
5.3.3 留言管理 28
第6章 系统测试 29
6.1 功能测试 29
6.1.1 登录功能测试 29
6.1.2 修改密码功能测试 30
6.2 系统测试结果 31
结 论 32
致 谢 34
参考文献 35

语言：Python
框架：django/flask
软件版本：python3.7.7
数据库：mysql 
数据库工具：Navicat
前端框架:vue.js
通过比较两个不同因素的框架，可以看出Flask和Django不能被标记为单一功能中的最佳框架。当Django在快速发展的大型项目中看起来更好并且提供更多功能时，Flask似乎更容易上手。这两个框架对于开发Web应用程序都非常有用，应根据当前的需求和项目的规模来选择它们。
最新python的web框架django/flask都可以开发.基于B/S模式,前端技术:nodejs+vue+Elementui+html+css
,前后端分离就是将一个单体应用拆分成两个独立的应用：前端应用和后端应用，以JSON格式进行数据交互.充分保证了系统代码的良好可读性、实用性、易扩展性、通用性、便于后期维护等特点

第1章 系统设计
系统的设计一切都是为了用户的使用，虽然用户使用过程中可能只是面对着浏览器进行各种操作，但是不代表着系统对于用户在浏览器上的操作不进行处理，所以说，设计一个系统需要考虑到方方面面。
4.1 功能结构设计
图4.1即为设计的管理员功能结构，管理员权限操作的功能包括对健康打卡信息，返校申请信息，留言信息，老师与学生等信息的管理。
图4.1 管理员功能结构
图4.2即为设计的老师功能结构，老师权限操作的功能包括回复学生留言，审核学生返校申请，管理健康打卡信息。
在这里插入图片描述

图4.2 老师功能结构
图4.3即为设计的学生功能结构，学生权限操作的功能包括参与健康打卡，提交返校申请，发布留言，查看新闻。
在这里插入图片描述 
图4.3 学生功能结构
4.2 数据库设计
疫情管理系统运行中产生的数据需要按照提前设置的存储规则进行保存，而这个存储规则则是在数据库的设计中进行设置的。通常情况下，为了更好的配合系统运行，也要给用户带来良好的使用体验，设计一个很好的数据库是必须的，因为它能减少用户的等待时间，还可以对系统的请求在最短时间内进行响应。所以，对数据库设计时，需要花费一定的时间来分析系统对于数据存储的要求以及存储的具体数据，然后设计具体的存储规则，保证数据库能够对系统的各种数据请求进行及时回应，缩短数据处理时间，并在一定程度上降低数据冗余，节省存储空间。
4.2.1 数据库概念设计
实体-联系图还有一个名称即E-R图，是Entity Relationship Diagram各英文单词首字母的缩写，它这种概念模型通常用于对现实世界进行描述。同时它还是一种能够直观表达数据中实体，联系，属性的有效手段。绘制E-R图能够选择的工具也有很多，但是Office Visio 这款软件在E-R图的绘制上一般都是作为首选工具，因为它是基于可视化处理，使用它创建E-R图非常简单。使用基本的E-R图构成元素，比如椭圆，菱形，矩形，还有实线段来表达对应的信息，椭圆代表属性，即实体的特征，矩形代表实体，即数据库中的一个具体数据表，菱形代表实体中相互关系，实线段主要是完成椭圆，矩形，菱形的连接，基于这样的方式即可完成对本系统的E-R图进行完整绘制。
（1）图4.4即为返校申请这个实体所拥有的属性值。

图4.4 返校申请实体属性图
（2）图4.5即为管理员这个实体所拥有的属性值。

图4.5 管理员实体属性图

（5）图4.8即为上面介绍的实体中存在的联系。

图4.8 实体间关系E-R图
图5.1 健康打卡管理界面
5.1.2 返校申请管理
图5.2 即为编码实现的返校申请管理界面，管理员在该界面中新增学生返校申请信息，审核学生的返校申请，可以修改返校申请的内容信息，包括返校方式，当前地址等信息。

图5.2 返校申请管理界面
5.1.3 老师管理
图5.3 即为编码实现的老师管理界面，管理员在该界面具备添加老师信息，重置老师账号的密码，修改老师信息，对老师信息进行删除等操作权限。

图5.3 老师管理界面
 
第2章 系统实现
编程人员在搭建的开发环境中，运用编程技术实现本系统设计的各个操作权限的功能。在本节中，就展示部分操作权限的功能与界面。
5.1 管理员功能实现
5.1.1 健康打卡管理
图5.1 即为编码实现的健康打卡管理界面，管理员在该界面中也能对学生的健康打卡信息进行登记，也可以修改健康打卡信息，包括修改当前所在地区，有无接触确诊病例等信息，可以删除需要删除的健康打卡信息，查看学生的隔离信息，包括是否已隔离以及已隔离天数信息。