启迪与智慧杂志启迪与智慧杂志社启迪与智慧编辑部2023年第1期目录

 

前沿视角《启迪与智慧》投稿：cn7kantougao@163.com
    在初中历史教学中渗透中华民族优秀传统文化的策略

    顾智勇; 3-5
    减负增效视角下初中英语作业分层设计探究

    高云; 6-8
    小学劳动教育的实践与思考

    蔡晓燕; 9-11
    浅谈在幼儿园科学教育中引导幼儿探究性学习

    尕玛草; 12-14
    基于项目化理念构建小学音乐在线学习课堂

    陈美玲; 15-17
    学生主体发展视角下的高中美术教学探究

    王成江; 18-20
    小学体育社团活动的开展对策探究

    张克义; 21-23
    劳动教育视域下小学英语教学策略探究——以译林小学英语5B“Helping our parents”为例

    王兆娟; 24-26
    初中语文文学作品人物形象分析——以《海底两万里》尼摩船长为例

    赵燕娥; 27-29
    音乐剧在高中音乐教学中的应用探索

    周烨; 30-32
    刍议初中数学单元教学的知识构建——以《角》的教学为例

    张念霞; 33-35
教育理论
    导学式教学法在小学数学教学中的应用

    拉木草; 36-38
    浅谈游戏教学法在小学数学教学中的运用

    柴文利; 39-41
    核心素养视角下小学语文大单元教学策略研究

    陈灵丽; 42-44
    小学数学单元整合教学探索

    赵进乾; 45-47
    拓展性阅读在初中语文教学中的应用

    马占清; 48-50
    数形结合思想在小学高年级数学教学中的运用策略

    赵玉红; 51-53
    促进初中语文小说深度学习的教学策略

    马明杰; 54-56
    多媒体情境在高中地理课堂教学中的应用

    慈晓琪; 57-59
    TPR与chant在小学低年级英语教学中有效应用的实践与研究

    贾小莉; 60-62
    “双减”政策下小学数学作业分层设计有效性研究

    柏亚亚; 63-65
    浅析兴趣教学法在小学数学教学中的应用

    胡梦娇; 66-67
教育科学
    情境教学法在小学群文阅读教学中的应用研究

    惠芳; 68-70
    浅谈如何在初中英语教学中构建高效课堂

    王学军; 71-73
    初中诗歌教学中培养学生素养能力探析

    剡青青; 74-76
    浅析小学数学低年级课堂学习习惯培养

    朱岩峰; 77-79
    提高小学数学课前预习有效性的对策

    崔玥; 80-82
    初中英语情感教学实施路径

    黄青青; 83-85
    运用信息化教学资源提高小学数学课堂教学有效性

    马海雄; 86-88
    小学高段语文深度阅读教学研究

    祁海霞; 89-91
    新课标背景下初中地理高效备考策略

    卢淑梅; 92-94
    “题组练习”在六年级数学教学中的有效运用

    楼园青; 95-97
教育长廊
    本土民间美术资源在幼儿园艺术教育中的开发运用

    武凌燕; 98-100
    在识字教学中培养学生创造力

    吕晓丹; 101-103
    核心素养视角下初中生物实验教学实践

    蒋安; 104-106
    在小学数学教学中培养学生的量感

    刘书辰; 107-109
    初中语文阅读与写作教学的高效结合研究

    韩丽萍; 110-112
    数形结合思想在数学教学中的应用探讨

    葛沈元; 113-115
    幼儿园户外游戏活动的作用及其实施策略

    宋雪莲; 116-118
    高中美术鉴赏教学中培养学生批判性思维能力的研究

    吴仁荷; 119-121
    小学语文作业有效管理策略

    凌悦翔; 122-124
    浅析初中语文教学中学生创新思维的培养

    沙木草; 125-127
教学研究
    小学数学教学中融入情境教学法的研究

    张小康; 128-130
    小学科学教学与信息技术融合的策略探究

    朱华冬; 131-133
    数形结合思想在小学数学教学中的应用

    朱忆雯; 134-135
    学科核心素养在生物教学中的渗透

    边世宝; 136-138
    初中体育教学中促进学生主动参与的策略研究

    霍闪; 139-141
    整合生活课程资源对提高小学数学课堂教学实效性的研究

    李艳; 142-144
    新时代中学教师在线培训模式创新研究

    廖章萍; 145-147
    在初中语文阅读教学中落实项目化教学的思考

    刘佳; 148-150
    核心素养视角下小学美术审美教育探讨

    宋颖; 151-153
    中华优秀传统文化融入小学语文教学的实践探索

    孙丽敏; 154-156
    科学结构教学及其实现策略

    王力苑; 157-159
综合教育
    新课标下的初中语文写作指导策略探究

    王露娟; 160-162
    小学音乐民歌教学新探

    夏潇; 163-165
    小学班主任班级精细化管理的策略

    任丹; 166-168
    小学语文教学中群文阅读教学模式的应用研究

    徐金强; 169-171
    数学核心素养背景下培养小学生深度学习能力的研究

    张伟龙; 172-174
    基于陶行知教育思想研究幼儿自然角活动

    张晓娟; 175-177
    探究合作学习在小学语文课堂教学中运用的策略

    赵平录; 178-180
    小学智慧课堂中数学教学的实践研究

    周景亮; 181-183
    初中物理教学中融入信息技术的探究

    朱耀华; 184-186
    新时代小学劳动教育学教评一体化的实施策略

    修丽波;胡子祎; 187
    三链驱动：小学思政作业的迭代新思路

    孔祥泽; 188-189
    论如何提高初中学生的体育课堂参与度

    吴怀宇; 190-192