学校党建
育红色精英 担时代大任——华岳学校“先锋领航+”党建引领高质量发展
吕慧; 3-4
德育新论
基于德育一体化的初中综合素质评价体系探究
许光; 5-7
新时期对培智生进行思想政治教育的实践探索
成功; 8-10
文化自信视域下故事教学法的应用与探索
徐玲玲; 11-13
初中道德与法治课堂渗透德育的路径探索
林玉华; 14-16
课程培德
教于形 德育心——新课程背景下高中数学教学中德育的渗透
伏芳明; 17-19
以文育德——浅谈高中语文教学中的德育渗透
马玲; 20-22
德育在初中美术教学中的有效渗透
王亚江; 23-25
立德树人视域下小学语文课堂德育的对策分析
张瑞; 26-28
“双减”背景下小学低年段写字教学渗透德育的策略
丁子惠; 29-31
关于小学数学教学中德育渗透路径的研究
李红军; 32-34
课程思政理念下小学语文古诗词教学策略
徐敏磊; 35-37
核心素养背景下小学数学教学与德育有效融合的路径分析
黄燕; 38-40
学科树人
新课标下高中数学德育渗透的教学分析
孔黎明; 41-43
基于立德树人引领下的初中历史教学探析
王小康; 44-46
基于课程思政的初中数学教学案例——以“勾股定理及其证明”为例
李颖姣;田雯; 47-49
思政教育融入小学语文课堂教学的策略研究
郑文花; 50-52
德育融入小学语文阅读教学的对策研讨
张玲玲; 53-55
道德与法治教育在小学语文学科教学中的渗透研究
陈晓红; 56-58
基于德育渗透的小学英语教学研究
张婷婷; 59-61
小学数学教学中思政教育的策略
郑哲;佟金霖; 62-64
立德树人理念下小学英语德育路径分析
孙丽丽; 65-67
实践化育
试论德育在高中化学教学中的渗透
刘鹏; 68-70
初中历史教学与德育培养相结合的有效措施
李蒲魁; 71-73
有心浇花花更艳——小学数学德育渗透分析
陈朝霞; 74-76
双减时代小学音乐教学与德育的整合分析
王梓馨; 77-79
德育在小学音乐教学中渗透的策略分析
冯娇丽; 80-82
基于立德树人的小学数学教学思考
周亚; 83-85
英语阅读教学中融入课程思政的思考和实践
魏雅莉; 86-88
新时期小学信息技术课教学强化德育功能的思考
于海娟; 89-91
新时代小学劳动教育与德育融合的策略分析
荣莉华; 92-94
家校育德
党建引领 铸魂育人——党建工作指导下的小学班主任工作实践
花瑾; 95-96
君子安雅 智者自明 长春净月高新技术产业开发区华岳学校
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学为中心 聚集素养 长春净月高新技术产业开发区华岳学校
97《吉林教育》投稿:cn7kantougao@163.com
自觉发展 智慧成长 长春净月高新技术产业开发区华岳学校
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