判断素数个数

OJ测试地址

/*
 输入一个整数n(2<=n<=10000),要求输出所有从1到这个整数之间(不包括1和这个整数)个位为1的素数,如果没有则输出-1。
 */
    #include <stdio.h>
    int prime[1000];
    int primesize;
    bool mark[10001];

    void Count(int n ){
        for (int i=1; i<n; i++) {
            mark[i]=false;
        }
        primesize=0;
        for (int i=2; i<n;i++) {
            if (mark[i]==true)    continue;
            prime[primesize++]=i;
            for (int j=i*i;j<=n;j+=i) {
                mark[j]=true;
            }
        }
    }

    int main(){
        int n;
        while (~scanf("%d",&n)) {
            bool empty=true,is_first=true;
            Count(n);
            for (int i=0; i<primesize; i++) {
                if (prime[i]%10==1){
                    empty=false;
                    if (is_first==true)  {
                        printf("%d",prime[i]);
                        is_first=false;
                    }
                    else
                        printf(" %d",prime[i]);
                }
            }
            if (empty==true)
                printf("-1\n");
            }
        return 0;
    }
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大学生参加学科竞赛有着诸多好处,不仅有助于个人综合素质的提升,还能为未来职业发展奠定良好基础。以下是一些分析: 首先,学科竞赛是提高专业知识和技能水平的有效途径。通过参与竞赛,学生不仅能够深入学习相关专业知识,还能够接触到最新的科研成果和技术发展趋势。这有助于拓展学生的学科视野,使其对专业领域有更深刻的理解。在竞赛过程中,学生通常需要解决实际问题,这锻炼了他们独立思考和解决问题的能力。 其次,学科竞赛培养了学生的团队合作精神。许多竞赛项目需要团队协作来完成,这促使学生学会有效地与他人合作、协调分工。在团队合作中,学生们能够学到如何有效沟通、共同制定目标和分工合作,这对于日后进入职场具有重要意义。 此外,学科竞赛是提高学生综合能力的一种途径。竞赛项目通常会涉及到理论知识、实际操作和创新思维等多个方面,要求参赛者具备全面的素质。在竞赛过程中,学生不仅需要展现自己的专业知识,还需要具备创新意识和解决问题的能力。这种全面的综合能力培养对于未来从事各类职业都具有积极作用。 此外,学科竞赛可以为学生提供展示自我、树立信心的机会。通过比赛的舞台,学生有机会展现自己在专业领域的优势,得到他人的认可和赞誉。这对于培养学生的自信心和自我价值感非常重要,有助于他们更加积极主动地投入学习和未来的职业生涯。 最后,学科竞赛对于个人职业发展具有积极的助推作用。在竞赛中脱颖而出的学生通常能够引起企业、研究机构等用人单位的关注。获得竞赛奖项不仅可以作为个人履历的亮点,还可以为进入理想的工作岗位提供有力的支持。
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