吉林大学超星学习通02（2）

跑步进入数组......不懂的东西还有很多。

10. (程序题)

题目编号:Exp02-Basic10,GJBook3-04-15

题目名称:爱因斯坦阶梯

问题描述：设有阶梯，不知其数，但知：每步跨2阶，最后剩1阶；每步跨3阶，最后剩2阶；每步跨5阶，最后剩4阶；每步跨7阶，正好到楼顶。编程序求最少共有多少阶。

输入：无

输出：台阶数目

样例：无。详见输入输出说明。

#include<stdio.h>

int main()

{

int n , k = 0;

for(n=6;k==0;n++)

{


if (n % 2 == 1 && n % 3 == 2 && n % 5 == 4 && n % 7 == 0) {

printf("%d", n);

k=k+1;


}


}

return 0;

}

不难。

11. (程序题)

题目编号 ：Exp02-Basic11，GJBook3-04-03

题目名称：勒让德多项式

题目描述：

编一个程序，输入x、n，计算勒让德(Legendre)多项式的第 n 项(此题假定n取0时，为勒让德多项式第0项)。

输入：一个浮点数和一个整数，分别对应x和n(0<=n<=20)。

输出：一个浮点数，即勒让德多项式第n项的值，注意小数点后保留到第2位。
 

样例1：

输入：3.4 2

输出：16.84

样例2：

输入：3.4 10

输出：30143685.82

样例3：

输入：-3.4 2

输出：16.84

#include<stdio.h>

int main()

{

double x, p=0, a , b ;

int n,k;

scanf_s("%lf%d", &x, &n);

if (n == 0) p = 1;

else 

if (n == 1) p = x;

else {

b = x; a = 1;

for (k = 2; k <= n; k++) {

p = ((2 * k - 1) / (double)k) * x * b - ((k - 1) /(double) k) * a;

a = b;

b = p;

}

}

printf("%.02lf", p);

return 0;


}

 

12. (程序题)

题目编号 ：Exp02-Basic12，GJBook3-04-13

题目名称：数字金字塔

题目描述：编程序，制打印如下所示的n行数字金字塔（n由用户从键盘输入）。

输入：一个正整数 n (≤10)

输出：如上所示的类似数字金字塔。输出由数字 0~9构成的n行数字三角矩阵：其中第一行有1个数，第二行有3个数，依次类推，每个数字占用2位英文字符宽度，宽度不足2位的的在数字左侧补空格；整个数字三角阵，除必要的空格、数字、回车换行符，无多余字符。

样例1：

输入：1

输出：

（注：1的前面有一个空格）

样例2：

输入：3

输出：

（注：末行的第一个数字1前面有一个空格）

#include<stdio.h>

#include<stdlib.h>

int main()

{

int n,m=1,a,b=1;//m控制行 

scanf_s("%d", &n);

system("cls");

for (; m <= n; m++)

{

for (a = 1; a <= (2*n-2*m); a++)printf(" ");

for (a = 1; a <= 2 * m - 1; a++)
{

if(a<=m){

if (b != 10) printf(" %d", b);

else printf(" 0");

if (b == m)continue;

b++;


}

else {

b--;

printf(" %d", b);

}
}

b = 1;

a++;

printf("\n");

}

}

打这个的时候状态奇差，感觉可以更好。

13. (程序题)

题目编号 ：Exp02-Enhance01，GJBook3-04-02

题目名称：计算 e^x

题目描述：请计算上述序列的前101项的和(截止到n取100)

输入：一个浮点数，对应x值。

输出：一个浮点数，即e^x的近似值，小数点后保留到第2位。

注：本题不允许使用math.h头文件和相关的pow和exp等函数。

样例1：

输入：0

输出：1.00

样例2：

输入：4.3

输出：73.70

#include<stdio.h>

int main()

{

double x, y=0,z=1;

int n,t;

scanf_s("%lf", &x);

for (n=0; n <= 100; n++)

{

for (t = 0; t <= n; t++)

{

if (t != 0)  { z =z* x / t; }

}


y = y + z;

z = 1;

}

printf("%.02lf", y);

return 0;



}

 

14. (程序题)

题目编号：Exp02-Enhance03

题目名称：公式累加

题目描述：用如下的展开式计算当n为某给定值时，sh(x)的值。

编写程序，对上面的公式读入x，输出序列的和直到尾项的绝对值 小于10^-5。

输入：一个浮点数作为x的值。

输出：一个浮点数，保留小数点后6位。

样例1：

输入：1

输出：1.175198

样例2：

输入：1.5

输出：2.129277

#include<stdio.h>

#include<math.h>

double lyl(double x,double n) {

int a=1;

double b = 1;

for (; a <= 2*n+1; a++) {

b = b * x / a;

}

return b;

}

int main()

{

double x, sh=0,k;

int n=1;

scanf_s("%lf", &x);

k = x;

for (; fabs(k) >= 1e-5; n ++) {

sh = sh + k;

k = lyl(x, n);


}


printf("%.06lf", sh);

return 0;

}

 用了函数，同学昨天打的那个没用。

15. (程序题)

题目编号：Exp02-Enhance04,GJBook3-04-14

题目名称：字母矩阵

题目描述：用循环语句控制打印如下图形，其中输出的每个字母占用2个字符宽度（空格在前，字母在后）。

  

输入：无

输出：如上图字母矩阵

说明：请同学们根据字母、位置的规律实现该程序。打表爽一时，考试两行泪~

 

#include<stdio.h>

int main()

{

int a=1, b, c,n=0;//a行b列c存

char m = 'A';

while (a <= 5)

{

b = 1;

while (b <= 9)

{

printf(" %c", m+n);

b++;

n++;

if (n==9) n=0;

if ((b - 1) != 9) continue;

printf("\n");

n++;

}

a++;

}

while (a > 5 && a <= 11)

{

b = 1;

while (b <= 9)

{

printf(" %c", m + n);

b++;

n++;

if (n == 9) n = 0;

if ((b - 1) != 9) continue;

printf("\n");

n--;

}

a++;



}

return 0;





}

打这个的时候头痛得很，但是状态很好，很顺畅。

明天晚上出03数组，mooc的已经打完了，觉得还得继续精进。