一叶倾城

原创 文章标题

public class Testone {public static void main(String[] args) { int i=65;// for(i=65;i<=65+25;i++)// {// System.out.println((char)i+":"+i);// }// while(i<=65+25){// System.

原创 day6代码积累

import java.util.Scanner;public class Big { public static void main(String[] args) {  // TODO Auto-generated method stub/*  int a;  int b;  System.out.println("请输入两个整数：");  Scanner in=

原创 day5代码积累

/*附：关于个人所得税的有关背景知识计算方法：个人所得税=(收入总额-3500)*税率-速算扣除数从2011年9月1日起，我国个人所得税起征点基数为3500元，超出部分按以下7级计算。序号 收入范围 税率 速算扣除数1 超过0至1500 3% 02 超过1500元至4500元的部分 10% 1053 超过4500元至9000元的部分 20% 5554 超过9,000元至35,000元的部分 25%

原创 代码积累day4

【项目5：定期存款利息计算器】输入存款金额并选择存款种类，计算出利息（不计利息税）和本息合计。要求使用switch语句，根据选择的存款种类，确定利率和存期后计算。提示：利息=金额×年利率×存期（单位：年，3个月为0.25年，6个月为0.5年）。例如：1000元存6个月，利息=1000×0.033×0.5=16.5元利率使用2011年7月7日公布的年利率：3个月 3.10%，6个月 3.

原创 day4代码积累

【项目5：定期存款利息计算器】输入存款金额并选择存款种类，计算出利息（不计利息税）和本息合计。要求使用switch语句，根据选择的存款种类，确定利率和存期后计算。提示：利息=金额×年利率×存期（单位：年，3个月为0.25年，6个月为0.5年）。例如：1000元存6个月，利息=1000×0.033×0.5=16.5元利率使用2011年7月7日公布的年利率：3个月  3.10%，6

原创 代码积累day3

1:求分段函数；y=x(xy=2x-1(1y=3x-11(x>=10)#includeusing namespace std;int main(){ int x,y; cout cin>>x; if(x y=x; else if (x>=1&&x    y=2*x-1;    else    y=3*x-11; cout 

原创 代码积累day2

//求差的几种做法解答一：根据比较结果，直接输出大值减小值的差#includeusing namespace std;int main(){    int a,b; cout cin>>a>>b; cout if(a>b) cout else cout       return 0; } 用另一个变量，记录下大

原创 积累代码day1

比较大小的代码；#includeusing namespace std;int main(){ int a,b,c; cout cin>>a>>b; if(a>b) c=a; else  c=b; cout   return 0;}

原创 课程设计题目2

一． 问题描述李刚是一爱折腾的人，当然爱折腾的人一． 问题描述李刚是一爱折腾的人，当然爱折腾的人均有梦想，他想当中国的盖次呢。可不，现在个人好友信息多了，复杂了，他想制作一个个人通讯录的制作管理软件。 刚好这个学期学了数据结构课，所以他准备使用数据结构知识来实现了。并考虑使用双向链表作数据结构。1、每个好友信息包含姓名、性别、住址、邮编、几岁、电话、QQ、微信帐号、生日等。

转载 第五章的哈夫曼

原创 字符串与多维数组实验

一.实验目的     巩固字符串和多维数组相关知识，学会运用灵活应用。1.回顾字符串和多维数组的逻辑结构和存储操作特点，字符和数组的物理存储结构和常见操作。2.学习运用字符串和和数组的知识来解决实际问题。3.进一步巩固程序调试方法。4.进一步巩固模板程序设计。二.实验时间   准备时间为第9周到第10前半周，具体集中实验时间为10周周

原创 实验二之线性表

线性表一．.实验目的     巩固线性表的数据结构，学会线性表的应用。1.回顾线性表的逻辑结构，线性表的物理存储结构和常见操作。2.学习运用线性表的知识来解决实际问题。3.进一步巩固程序调试方法。4.进一步巩固模板程序设计。二．实验内容1.建立一个N个学生成绩的顺序表，对表进行插入、删除、查找等操作。分别输出结果。要求如下：1）用顺序表来实现。

原创 第三章知识结构图

原创 双链表实验

双链表代码：#include template class Dlinklist{public: Dlinklist(); Dlinklist(int a[],int n); ~Dlinklist(); DataType Get(int i); void insert(int i,int x); int Delete(int i); void

原创 学习了罗昭锋的文献管理与信息分析的感受

好

转载 数据结构第一章思维导图