Problem Description
很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问,从某某到某某当中,分数最高的是多少。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
Input
本题目包含多组测试,请处理到文件结束。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
Output
对于每一次询问操作,在一行里面输出最高成绩。
Sample Input
5 6 1 2 3 4 5 Q 1 5 U 3 6 Q 3 4 Q 4 5 U 2 9 Q 1 5
Sample Output
5 6 5 9HintHuge input,the C function scanf() will work better than cin
Author
linle
Source
2007省赛集训队练习赛(6)_linle专场
线段树模板题,单点修改,区间求最大值。
线段树模板题,单点修改,区间求最大值。
#include<algorithm>
#include<iostream>
#include<cstdio>
using namespace std;
const int N=200005;
int n,m,data[N];
struct node
{
int l,r,mx;
}a[4*N];
void build(int num,int l,int r)
{
a[num].l=l;
a[num].r=r;
if(l==r)
{
a[num].mx=data[l];
return ;
}
int mid=(l+r)/2;
build(2*num,l,mid);
build(2*num+1,mid+1,r);
a[num].mx=max(a[2*num].mx,a[2*num+1].mx);
}
void chg(int num,int x,int y)
{
if(a[num].l<=x&&a[num].r>=x)
{
a[num].mx=max(a[num].mx,y);
if(a[num].l!=a[num].r)
{
chg(2*num,x,y);
chg(2*num+1,x,y);
}
}
}
int query(int num,int x,int y)
{
if(a[num].l>y||a[num].r<x)
return 0;
if(a[num].l>=x&&a[num].r<=y)
return a[num].mx;
return max(query(2*num,x,y),query(2*num+1,x,y));
}
int main()
{
while(scanf("%d%d",&n,&m)==2)
{
for(int i=1;i<=n;i++)
scanf("%d",&data[i]);
build(1,1,n);
while(m--)
{
char ch[11];
int x,y;
scanf("%s%d%d",ch,&x,&y);
if(ch[0]=='Q')
printf("%d\n",query(1,x,y));
else
chg(1,x,y);
}
}
return 0;
}