RFC

RFC是request for comment的缩写,是由IETF管理,实际上就是Internet有关服务的一些标准。所有关于Internet的正式标准都以文档出版,但 不是所有的RFC都是正式的标准,很多RFC的目的只是为了提供信息。RFC每一篇都用一个数字来标识,如RFC2401 ,数字越大说明RFC 的内容越新。RFC是免费公开的,任何人都可以写RFC并提交IETF,一旦正式通过就可以正式发布,一旦发布RFC内容将不能再作任何修改,以后的修改只能通过新的RFC来处理,因此可以看到有很多新的RFC文档obsolete(废除)或update(更新)老的RFC。要真正了解一个协议的内容,就需要看相关的RFC。
RFC文档可在http://www.faqs.org/rfcs/获取,很多地方也都有,google就可以得到。

目前遗憾的是几乎没有国内人员写的RFC,有的RFC虽然有中国人名字,但不是在国内作出的。

常见协议RFC号:

IP:791 TCP:793 UDP:768 ICMP:792 FTP:959 SOCK5:1928 CHAP:1994 SMTP:2821 POP3:1957 NTP:1305 HTTP1.1:2616 IMAP:2060 PPP:1661-1663 DHCP:2131 OSPF:2328 IPSec:2401-2412 IPv6: 2460 SIP: 3261 RTP:3550 RADIUS:3575,3576,3579,3580 L2TP:3931

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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