挑选适合自己的英文原版书

        很多人在阅读英文原版小说时感觉十分吃力,有很多生词或长难句。如何寻找适合自己英文阅读水平的书籍呢?下面推荐一种按蓝思值挑选英文原版书的方法。

        首先根据自己的受教育程度,选择对应蓝思级别的英文书。如博士可以选择蓝思值为1300L的英文书籍。

中国学生的年级和蓝思值对照参考表
LEXILE级别中国教育年限
850L—1050L大一
950L—1075L大二
1000L—1100L大三
1050L—1150L大四
1100L—1200L研一
1100L—13050L研二
1300L博士

        蓝思阅读分级体系提出:当我们选择的书是在自己的阅读水平指数100L以下至50L以上之间时,阅读体验是最舒适的。也就是说,如果一个人的阅读能力值是在500L,那么他/她可以选择读物的难度范围是在400L—550L之间,即最低是500L-100L=400L,最高为500L+50L=550L,这个区间被称之为“sweet spot”——最佳舒适区。蓝思值过低的读物会索然无味,过高也会使人因读不懂而失去信心,所以这就是使用蓝思值的适配功能。


利用蓝思官网找到合适书籍的过程:

打开网址页面如下:

输入想要查找的书籍名称(英文),如果是中文名称,结果可能不对。

搜索结果如下:

 在查询结果时,有些蓝思值会出现字母和数字的组合,它们分别代表了不同的意思:

BRBeginning Reading初级读物
ADAdult Directed

家长指导书籍。这类读物一般是带有文字的绘本,
适合家长陪同学龄前儿童一起阅读。

HLHigh-Low趣味性高但难度低的书籍。适合较高年级阅读能力较低的学生
IGIllustrated Guide

 图释类图书。一般是百科全书

GNGraphic Novel

 连环画或漫画

NPNon-Prose非散文性文章。如诗歌、歌词或者菜谱。此类文章无法评定蓝思等级。

部分书籍的蓝思值
序号中文名英文名作者蓝思值
1秘密花园The Secret Garden【美】弗朗西斯.霍奇森.伯内特760
2动物庄园Animal Farm【英】 乔治·奥威尔1370
3绿野仙踪The wonderful wizard of oz【美】弗兰克·鲍姆980
4夏洛的网

Charlotte's Web

【美】埃尔文·布鲁克斯·怀特680
5了不起的盖茨比

the great gatsby

【美】弗朗西斯·斯科特·基·菲茨杰拉德1010
6

夜莺与玫瑰

The Nightingale and the Rose

【英】奥斯卡·王尔德500
7

彼得·潘

Peter and Wendy

【英】 詹姆斯·马修·巴利900
8

柳林风声

The Wind in the Willows

【英】肯尼斯·格雷厄姆1060
9傲慢与偏见Pride and Prejudice【英】简·奥斯汀1090

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C语言是一种广泛使用的编程语言,它具有高效、灵活、可移植性强等特点,被广泛应用于操作系统、嵌入式系统、数据库、编译器等领域的开发。C语言的基本语法包括变量、数据类型、运算符、控制结构(如if语句、循环语句等)、函数、指针等。下面详细介绍C语言的基本概念和语法。 1. 变量和数据类型 在C语言中,变量用于存储数据,数据类型用于定义变量的类型和范围。C语言支持多种数据类型,包括基本数据类型(如int、float、char等)和复合数据类型(如结构体、联合等)。 2. 运算符 C语言中常用的运算符包括算术运算符(如+、、、/等)、关系运算符(如==、!=、、=、<、<=等)、逻辑运算符(如&&、||、!等)。此外,还有位运算符(如&、|、^等)和指针运算符(如、等)。 3. 控制结构 C语言中常用的控制结构包括if语句、循环语句(如for、while等)和switch语句。通过这些控制结构,可以实现程序的分支、循环和多路选择等功能。 4. 函数 函数是C语言中用于封装代码的单元,可以实现代码的复用和模块化。C语言中定义函数使用关键字“void”或返回值类型(如int、float等),并通过“{”和“}”括起来的代码块来实现函数的功能。 5. 指针 指针是C语言中用于存储变量地址的变量。通过指针,可以实现对内存的间接访问和修改。C语言中定义指针使用星号()符号,指向数组、字符串和结构体等数据结构时,还需要注意数组名和字符串常量的特殊性质。 6. 数组和字符串 数组是C语言中用于存储同类型数据的结构,可以通过索引访问和修改数组中的元素。字符串是C语言中用于存储文本数据的特殊类型,通常以字符串常量的形式出现,用双引号("...")括起来,末尾自动添加'\0'字符。 7. 结构体和联合 结构体和联合是C语言中用于存储不同类型数据的复合数据类型。结构体由多个成员组成,每个成员可以是不同的数据类型;联合由多个变量组成,它们共用同一块内存空间。通过结构体和联合,可以实现数据的封装和抽象。 8. 文件操作 C语言中通过文件操作函数(如fopen、fclose、fread、fwrite等)实现对文件的读写操作。文件操作函数通常返回文件指针,用于表示打开的文件。通过文件指针,可以进行文件的定位、读写等操作。 总之,C语言是一种功能强大、灵活高效的编程语言,广泛应用于各种领域。掌握C语言的基本语法和数据结构,可以为编程学习和实践打下坚实的基础。
### 回答1: 开始积累英语词汇量的方法如下: 1. 设定目标:设定自己每天/每周/每月要学习的词汇量。 2. 选择学习工具:可以使用词汇、在线学习平台、语音识别软件等。 3. 每天学习:每天抽出时间来学习的词汇,并且练习使用它们。 4. 阅读英文原版籍:读一些适合自己的英文原版籍,并试着理解。 5. 和外国人交流:如果有机会,尽量和外国人交流,这样可以练习语言,同时也可以学到的词汇。 6. 记录并复习:记录自己学到的词汇,并定期复习以加深印象。 以下是一个示例计划表: 星期一:学习20个词汇,复习上周学到的词汇。 星期二:阅读英文原版籍30分钟,学习10个词汇。 星期三:和外国人交流30分钟,学习10个词汇。 星期四:复习上周学到的词汇,学习10个词汇。 星期五:阅读英文原版籍30分钟,学习10个词汇。 星期六:休息。 星期日:复习本周学到的词汇。 这是一 ### 回答2: 开始积累英语词汇量的方法是一个持久的过程,需要有计划的学习安排。下面是一个简单的计划表,帮助你开始积累英语词汇量。 1.设定目标:首先,明确你想达到的词汇量目标。例如,每个月学习100个词汇量。 2.制定学习时间表:查看你每天的空余时间,例如在晚餐后的30分钟或上班途中的15分钟。将这些时间段列入学习时间表中。 3.选择合适的学习材料:根据自己的英语水平选择适合的学习材料,例如词汇英语学习应用程序或者阅读材料。 4.创造学习环境:在学习的环境中,确保没有干扰物,例如关闭手机或电视。保持专注,将注意力集中在词汇学习上。 5.使用记忆技巧:使用不同的记忆技巧帮助词汇记忆,例如联想、制作卡片或者将词汇放入句子中来更好地记忆和理解。 6.复习词汇:定期复习旧词汇以巩固记忆,防止遗忘。可以使用闪卡或制作自己的复习题来复习。 7.与他人互动:参加英语学习小组或与朋友一起学习,互相测试和练习词汇。 8.使用词汇实践:将学到的词汇应用到实际场景中,例如用词汇写日记、参加英语演讲比赛或与外国朋友交流。 9.保持耐心和坚持:积累词汇是一个渐进的过程,不要期望一蹴而就。保持耐心并坚持学习,一步一步地提高词汇量。 最重要的是,提醒自己积累词汇是一个长期的过程,需要持久地坚持。通过以上的计划表,你可以开始积累英语词汇量,并逐渐提高自己的英语水平。 ### 回答3: 要开始积累英语词汇量,以下是一个可行的计划表: 1. 制定目标:确定想要达到的词汇量目标,并设置一个合理的时间框架,例如每周学习10个词汇。 2. 制定学习时间表:安排每天的特定时间段进行词汇学习,保持持续性和规律性。例如,每天早上30分钟或晚上30分钟。 3. 创造学习环境:保持学习环境的安静和整洁,远离干扰。可以准备纸笔、电子词典、学习软件等工具。 4. 制定学习方法:选择适合自己的学习方法,例如使用词汇卡片、单词本、听力练习等。可以利用联想记忆法、反复背诵、应用于句子等技巧。 5. 拓宽学习渠道:除了课本和学习软件,还可以利用互联网资源、英语杂志、英文歌曲和电影等来增加接触英语的机会。 6. 复习和巩固:定期复习之前学过的词汇,巩固记忆。可以使用闪卡、单词测验等方式进行复习。 7. 与他人交流:尽可能地与说英语的人交流,提升口语表达能力,加深对词汇的理解和应用。 8. 跟踪进展:定期检查自己的进展,确保达到设定的学习目标,并根据需要进行调整。 9. 激励自己:鼓励自己坚持学习,可以给自己设定小奖励,与学习英语相关的活动,如参加英语角。 10. 持续学习:词汇学习是一个持久的过程,保持持续学习的动力,不断完善词汇量,拓宽语言能力。 通过遵循上述计划表,你可以开始积累英语词汇量并逐渐提升英语能力。

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