四月的哀思

下面这首小诗是我还在上初中的时候写的,真的都快忘记了自己喜欢文学了,今天打开初中的笔记本,偶然看到之前写的这篇小诗,才想起来,原来自己也曾经文艺过。想当初,为了摘抄喜欢的诗歌和文字,浪费了多少时间,笔记本摘抄了好几本,特别喜欢的都会努力背下来,用到自己的文章和作文中去……不知道,当初的自己去了哪里,这些笔记本是属于我的青春,我的回忆,是我一辈子不可忘怀的青葱岁月。

《四月的哀思》

伴着风 伴着雨
走过阳春三月
终于 缓缓坠落
栖息在一座墓碑旁

捧几把黄土 烧一堆火
让思绪泛滥 让身躯折叠
额头碰着膝盖
思念低头走路
清明雨中
泪打湿了我的双翼
雨洗劫着我的灵魂
一滴雨 一滴浓浓的思念
一场雨 思念就泛滥成灾

杜鹃啼血 松柏肃立
昨天 已沦为过去
而过去的触痛
却连着明日的叹息

雨早已飘散
泪早已流干
只是
草长莺飞 柳暗花明的日子里
却以愁思为柳 思念为蝶
是不是辜负了一片春意
辜负就辜负吧
我只想 在梦中
再次重温亲人的怀抱
让流落已久的心
找一个安定的家

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### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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