2018.4.12考试总结

考试什么的。。。。令人忧伤。。。

（话说这个文本框一样的东西怎么去掉）

3．幸运数字

  (evennum.pas/c/cpp)

【问题描述】

小x有n个整数，他认为偶数是他的幸运数字，他想知道，这n个数里有多少个偶数，还想知道这些偶数的累加和是多少。

 

【输入】

  第一行一个整数n  n<=100

  第二行，n个用空格分开的整数。每个数的大小不会超过100000

【输出】

  第一行两个用空格隔开的整数S1和S2，表示偶数的个数和偶数的累加和

【输入输出样例1】

evennum.in

evennum.out

3

1 2 3

1 2

 

 

【输入输出样例2】

evennum.in

evennum.out

3

1 3 5

0 0

 

【数据范围】

   n<=100

   保证输入的每个数的大小不会超过100000

#include<bits/stdc++.h>

using namespace std;

int main()

{

       intn,m,sum=0,ans=0;

       cin>>n;

       for(inti=1;i<=n;i++)

       {

              cin>>m;

              if(m%2==0)

              {

                     sum+=m;

                     ans++;

              }

       }

       cout<<ans<<''<<sum<<endl;

       return0;

}

以上是原本的代码，然而！

这样会！超！时！

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main()
{
 int a,b,v,sum=0;
 cin>>a>>b>>v;
 if((v-a)%(a-b)==0) {sum=(v-a)/(a-b); sum++;}
 else {sum=(v-a)/(a-b); sum+=2;}
 cout<<sum<<endl;
 return 0;
}

于是最后的代码变成了这个样子。

那个坑是v，但是最后一天不需要滑下去，所以应该是v-a;每天爬上去a-b；但是因为除法没有余数，因此还要考虑少算了一天还是两天的事情。

最后，得出的结论是，好好学数学！特别是小学数奥！

第五题的二维数组和第六题的排序我压根还没学。。。。那就以后学了再拎出来看看吧

所以，这个故事告诉我们，和大佬中间有着一条大坑啊！qwq