广州大学计算机组成与系统结构实验报告三《指令部件实验》

广州大学学生实验报告

开课学院及实验室：计算机科学与工程实验室412                2022年 12月 15日

学院	计算机科学与网络工程学院		年级/专业/班		姓名		学号
实验课程名称		计算机组成与系统结构实验课					成绩
实验项目名称		指令部件实验					指导老师

一、实验目的

1. 熟悉和了解指令总线的数据通路与构成途径。
2. 掌握指令部件的“取指”规则及地址段运用技巧。
3. 熟悉微控制器的控制原理。

二、实验要求

1、验证完成教材2.4.7 指令总线运用实验，2.4.9 微控制器实验.。

三、实验原理

2.4.7 指令总线运用实验

指令总线（IBUS）作为传递指令信息的通道是连接指令部件的钮带，如图 2-4-11 所示，在

取指操中指令信息由主存流向指令寄存器 IR 和指令译码器 ID，若取操作数亦可经三态门流向数

据总线，指令总线（IBUS）也是主存及 IR 与数据总线之间的互递通路，在主存读写周期与数据

总线双向交換信息，在通用寄存器或内存寻址操作中透过数据总线单向传递地址信息。

2.4.9 微控制器实验

控制器是计算机的指挥和控制中心，由它把计算机的运算器、存储器、I/O 设备等联系成一

个有机的系统，并根据程序所特定的微指令序列对各部件的具体要求，适时地发出各种命令，控

制计算机各部件有条不紊的进行工作。

如图 2-4-13 所示，本系统控制器由组合逻辑与存储逻辑集合组成。两者按独立控制器的规

范与标准设计，既可单独控制，亦可交替互补（混合）控制，在国内率先把 PLA 控制理念融入

微控制器的设计与实现中。

四、实验内容与过程

（写出实验步骤、结果截图及对每一个步骤设置的理解）

1. 实验内容：

2.4.7 指令总线运用实验

1、指令寄存器 IR 字打入

2、指令寄存器 IR 偶字节打入

3、指令寄存器 IR 奇字节打入

4、指令寄存器 IR 取指与散转

2.4.9 微控制器实验

1. 指令微地址的形成实验

2. 后续微地址的形成实验

1. 实验过程：

2.4.7 指令总线运用实验

2.4.9 微控制器实验

详细见实验指导书。

3. 实验结果：

2.4.7 指令总线运用实验

1.指令寄存器 IR 字打入  

2.指令寄存器 IR 偶字节打入

3.指令寄存器 IR 奇字节打入

2.4.9 微控制器实验

1.指令微地址的形成实验

2. 后续微地址的形成实验

（1）增量计数实践

（2）绝对变址实践 

（3）条件变址实践

A.进位变址实验

B.零标志变址实验   

五、实验总结

（包括未完成内容、结果分析、学习心得等）

未完成的内容：和同学讨论中得知，中断变址实践做不了，具体原因未知。

结果分析：和同学一起比较过，我们的结果大多都一样。但是，我遇到了一个问题：增量计数实践中uPC无法执行现行微地址的加1。

学习心得：通过本次实验，我熟悉了微程序控制器的控制原理。在一开始做实验时，我没有把实验2.4.7中指令寄存器IR取值和散转的实验指导书数据K23-K0改为0，讲K2改为1，导致我在实验中一直得不到正确结果。