拓扑排序问题

拓扑排序是为了解决活动的先后问题，在满足拓扑排序的图中，任意一对结点<u,v>，总可以找到它们的顺序关系，例如u在v前，可能是直接，也可能是间接，思想就是建立一个有向无环图DAG，这样就可以满足结点的关系只有一种。

题目：若A是B的老师，则B是A的学生，但是不能出现环，即A是B的老师，B是C的老师，C又是A的老师；甚至A和B互为老师也是不允许的。要求给出N个人，M个关系<x,y>表示x是y的老师，而y是x的学生，判断是否为有向无环图。

思想是首先初始化各结点，按照输入的边，确定各结点的入度，当一个结点的入度为0时加入队列，每次从队列队首出队一个元素，将该结点所指向的结点的入度减1，若有结点因此入度减为0，则加入队列，直到所有的结点都经过队列弹出，即为有向无环图，否则不是有向无环图。

代码为：

#include<cstdio>
#include<iostream>
#include<vector>
#include<queue>
#define N 1001
using namespace std;

vector<int> edge[N];
queue<int> Q;
int inDegree[N];

int main()
{
    int n,m;
    while(scanf("%d%d", &n, &m) != EOF)
    {
        if(n == 0 && m == 0)
            break;
        for(int i = 0; i < n; i++)//编号从0开始
        {
            inDegree[i] = 0;
            edge[i].clear();
        }
        while(!Q.empty())
            Q.pop();
        while(m-- != 0)
        {
            int a, b;
            scanf("%d%d", &a, &b);
            edge[a].push_back(b);
            inDegree[b]++;
        }
        for(int i = 0; i < n; i++)
        {
            if(inDegree[i] == 0)
            {
                Q.push(i);
            }
        }
        int cnt = 0;//记录已经加入到拓扑序列的结点
        while(!Q.empty())
        {
            int nowP = Q.front();
            Q.pop();
            cnt++;//每次出队一个元素，拓扑网络中的结点数就加1
            for(int i = 0; i < edge[nowP].size(); i++)
            {
                inDegree[edge[nowP][i]]--;//vector中的元素下标从0开始
                if(inDegree[edge[nowP][i]] == 0)
                {
                    Q.push(edge[nowP][i]);
                }
            }
        }
        if(cnt == n)
            printf("YES\n");
        else
            printf("NO\n");
    }
    return 0;
}

运行结果：