(springboot+mysql) 教学管理平台毕业设计源码论文+答辩PPT

最新推荐文章于 2024-11-06 21:15:07 发布

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答辩PPT

论文

21世纪的今天，随着社会的不断发展与进步，人们对于信息科学化的认识，已由低层次向高层次发展，由原来的感性认识向理性认识提高，管理工作的重要性已逐渐被人们所认识，科学化的管理，使信息存储达到准确、快速、完善，并能提高工作管理效率，促进其发展。

论文主要是对教学管理平台进行了介绍，包括研究的现状，还有涉及的开发背景，然后还对系统的设计目标进行了论述，还有系统的需求，以及整个的设计方案，对系统的设计以及实现，也都论述的比较细致，最后对教学管理平台进行了一些具体测试。

本文以java为开发技术，实现了一个教学管理平台。教学管理平台的主要使用者分为管理员、学生和辅导员；管理员功能分为：首页、站点管理（公告栏、轮播图）用户管理（管理员、学生用户、教师用户）内容管理（论坛列表、论坛分类列表、校园资讯、校园资讯分类、随堂测试）更多管理（作业发布、作业提交、成绩信息、留言反馈）等功能。通过这些功能模块的设计，基本上实现了整个教学管理平台管理的过程。

具体在系统设计上，采用了B/S的结构，同时，也使用java技术在动态页面上进行了设计，后台上采用Mysql数据库，是一个非常优秀的教学管理平台。

关键词：springboot技术；MYSQL；教学管理平台

Abstract

Today in the 21st century, with the continuous development and progress of society, people's scientific understanding of information has developed from low-level to high-level, and from the original perceptual understanding to rational understanding. The importance of management has been gradually recognized by people. Scientific management can make information storage accurate, fast and perfect, improve work management efficiency and promote its development.

This paper mainly introduces the teaching management platform, including the research status and the development background involved, and then discusses the design objectives of the system, the requirements of the system and the whole design scheme. The design and implementation of the system are also discussed in detail. Finally, some specific tests are carried out on the teaching management platform.

Taking Java as the development technology, this paper realizes a teaching management platform. The main users of the teaching management platform are divided into administrators, students and counselors; Administrator functions are divided into: home page, site management (bulletin board, rotation chart), user management (administrator, student user, teacher user), content management (forum list, forum classification list, campus information, campus information classification, in class test), more management (assignment distribution, assignment submission, score information, message feedback) and other functions. Through the design of these functional modules, the management process of the whole teaching management platform is basically realized.

Specifically, in the system design, it adopts the B / S structure. At the same time, it also uses Java technology to design on the dynamic page. MySQL database is used in the background. It is a very excellent teaching management platform.

Keywords: Springboot technology; MYSQL； Teaching management platform

1 绪论

1.1研究背景

随着高校的发展，传统的教学管理模式已不能满足现代社会对人才的需求。因此，各院校纷纷开始建设自己的教学管理系统来提高教学质量和管理效率。然而在实际应用中发现：现有系统存在着许多缺陷，如开发时间长，维护困难等。为了解决这些问题，本文提出了一个基于B/S模式的网络教学系统设计方案，该方案利用Java语言实现了一个具有良好可扩展性和可维护性的教学管理信息系统。

本课题首先分析了国内外教学管理的现状，并结合目前教育信息化的发展趋势以及学校的具体需要，确定了论文的主要内容；其次通过对系统进行功能需求和非功能需求分析，明确了整个系统所需完成的工作，包括教师管理、学生信息管理、作业发布、作业提交、成绩信息、留言反馈等功能模块；再次，根据各个子模块之间关系，设计出了相应的数据库结构；然后详细阐述了系统各个模块的实现过程，包括登录模块、登陆界面模块、查询统计模块；最后，给出了系统测试结果和总结展望。

经过测试表明，本系统运行稳定，操作方便，能够很好地完成预期目标。同时还可以根据用户不同的使用要求，灵活设置参数，以适应各种情况下的需求。另外，由于本系统采用了Java技术框架和MVC设计模式，所以易于扩展，并且能有效避免代码重用率低的缺点。系统上线后取得了较好效果，得到了广大师生的肯定。

本系统已经投入试运行阶段。实践证明，该系统不仅为教师提供了便利，也大大提高了工作效率。系统投入使用以来，极大地方便了教师的日常管理工作，使他们从繁琐复杂的手工计算中解放出来，极大地提高了工作效率，而且降低了劳动强度，减轻了工作量，从而达到了优化资源配置的目的，为学院各项业务的开展创造了有利的条件。此外，系统对于其它类型的信息管理系统也有一定的借鉴作用，比如校园一卡通系统、教务管理系统等等，因此在实际应用中值得进一步推广和研究。但是随着信息技术的发展和人们对信息需求量的增加，传统的教学管理方式已不能满足时代的发展需要，而建立一套高效实用的教学管理平台是十分必要的。

1.2研究现状

高校的教学管理系统已基本形成了以教务管理为核心、行政管理和后勤服务等相关模块组成的完整体系。但在实际运行中还存在着一些问题：如各部门之间缺乏有效沟通，信息交流不及时；系统间数据共享程度低，不能实现资源共享；部分子系统功能重复，无法满足不同用户需求等。这些都严重影响到学校教育教学质量的提高，也不利于教师资源的合理配置。因此，建立一个高效实用的教学管理平台具有十分重要的意义。

本文结合本校教学管理工作特点，提出了基于B/S结构的教学评估管理系统。该系统采用面向对象技术设计与开发，主要包括三个方面：

对系统进行功能测试和性能测试。通过对学生问卷调查数据和专家意见征询结果的统计分析，确定出各个功能模块所应达到的指标要求。并根据指标体系的划分原则以及具体指标设置，利用模糊综合评判方法对各项评价因素赋权。同时考虑系统的易用性和可扩展性，将系统分为三层架构模型，分别是客户端层、服务器端层和数据库服务器层。其中客户端层用浏览器完成登录操作及各种查询统计等工作；Web服务器层负责接收来自于客户端的各类业务请求；而数据库服务器层中则存储着所有与教学活动有关的数据文件，用于提供给后台使用。

最后，通过实验测试表明：本论文所设计开发的基于B/S模式的教学评估管理信息系统能够较好地完成日常教学管理工作任务。其基本功能可概括如下：（1）能方便快速的查看学院课程安排情况；（2）可以方便快捷的查阅院系教学计划；（3）可以随时了解师生学习动态，便于老师掌握授课进度。另外，由于该系统对数据库访问方式简单易用，所以在很大程度上简化了教师工作量，减轻了学生负担，从而提高了教学管理水平和效率。但是，随着系统规模的不断扩大，系统的稳定性和安全性也成为亟待解决的关键问题之一。为了保证系统安全稳定可靠地运行，我们从多方面采取了安全措施：首先，加强系统管理员的培训，使他们熟悉系统的组成模块及其相互关系，增强安全意识。其次，制定详细的管理制度，确保系统正常运转；再次，定期组织安全大检查，及时发现问题并及时解决。总之，经过一段时间的试运行，证明该教学评估管理信息系统基本实现了预期目标，为教学管理部门提供了高效便捷的管理工具。但在今后的应用中还需要进一步完善，以适应新形势的发展需求，更好地为广大教育工作者服务。综上所述，本课题的研究对于促进高校信息化建设具有重要意义，它不仅能为学校管理者提供准确有效的决策依据，而且有助于推动高校教学改革，提升教学质量，进而全面推进高等教育事业健康有序地发展。

1.3系统开发技术的特色

（1）教学管理平台中的web后台管理中的后端不再使用古老的jsp+javabean+servlet技术，而是使用当前主流的springboot框架，它减少java配置代码，简化编程代码，目前springboot框架也是很多企业选择的框架之一。

（2）教学管理平台中的web后台管理中的前端使用的是JavaScript框架，它配合ajax[8]和jquery[9]可以美化页面设计。

（3）教学管理平台中数据库用的mysql5.7，它执行效率高。

1.4论文结构与章节安排

论文将分层次经行编排，除去论文摘要致谢文献参考部分，正文部分还会对网站需求做出分析，以及阐述大体的设计和实现的功能，最后罗列部分调测记录，论文主要架构如下：

第一章：引言。第一章主要介绍了课题研究的背景，系统开发的现状和本文的研究现状与主要工作。

第二章：系统需求分析。第二章主要从系统的用户、功能等方面进行需求分析。

第三章：系统设计。第三章主要对系统框架、系统功能模块、数据库进行功能设计。

第四章：系统实现。第四章主要介绍了系统框架搭建、系统界面的实现。

第五章：系统测试。第五章主要对系统的部分界面进行测试并对主要功能进行测试

第六章：总结。

2 教学管理平台系统分析

系统分析是开发一个项目的先决条件，通过系统分析可以很好的了解系统的主体用户的基本需求情况，同时这也是项目的开发的原因。进而对系统开发进行可行性分析，通常包括技术可行性、经济可行性等，可行性分析同时也是从项目整体角度进行的分析。然后就是对项目的具体需求进行分析，分析的手段一般都是通过用户的用例图来实现。下面是详细的介绍。

2.1 可行性分析

（1）经济可行性：

在项目上使用的工具大部分都是是当下流行开源免费的，所以在开发前期，开发时用于项目的经费将会大大降低，不会让开发该软件在项目启动期受到经费的影响，所以经济上还是可行的。尽量用最少的花费去满足用户的需求。省下经费用于人工费，以及设备费用。将在无纸化，高效率的道路上越走越远。

所以经济可行性没有问题。

（2）操作可行性：

此次项目设计参考了几个该模式下网站的开发案例，对他们的操作界面分析，将众多案例结合在一起，突出以人为本简化操作，所以具有基本计算机知识的人都会操作本项目。

因此操作可行性也没有问题。

（3）技术可行性：

技术可行性指的是对于搭建框架的可行性，以及有更优秀的技术出现时系统的技术更新换代的纳新性如何，开发时间成本费用比如何。

现有的springboot技术能够迎合所有电子商务系统的搭建。开发这个教学管理平台的时候我采用了springboot+MYSQL用以运行整体程序。

综上所述技术可行性也没有问题。

（4）法律可行性：