教师管理子系统【实验一】问题陈述与词汇表

【实验一】问题陈述与词汇表

【实验二】用况图文档

【实验三】分析类图文档

【实验四】顺序图文档

【实验七】设计类图文档

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1、 Problem Statement/问题陈述

随着学校规模的扩大，人员的不断增加、复杂程度逐渐增强，学校中，教务是一项繁琐的事，每年都有新生入学、老生毕业，以及其他各种人事变动。每学期的考试成绩都需要分析，纵、横向比较，能及时反馈信息，还要对教师的教学成绩考核提供数据。如何有效地管理、分析、处理这些信息，帮助学校和教师掌握学生的情况，这就是教学信息管理系统需要完成的功能。以前简单的用Excel来打印几张报表的人机作坊再也无法适应当今学校的教学管理了，比如用Excel虽然能简单管理学生的学籍、成绩等，但用户界面简单，管理起来难度大，修改和查找学生的信息都比较麻烦，并且在操作过程中没有用户权限，只要能打开计算机的人就能打开数据进行任意的修改，大大的降低了信息的安全性和保密性,效率低,人工的大量浪费；另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入各个领域并发挥着来越重要的作用。

作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学校信息管理的效率。

2、 Glossary/词汇表

1) 教师

在学校进行授课的，并为学生录入原始成绩的人。

2) 教师管理人员

可以登录系统负责教师管理的工作人员。

3) 成绩管理人员

可以登录系统负责成绩管理的工作人员。

4) 教师信息

教师信息是指某位教师的姓名、性别、任教部门、职位等信息。

5) 任课信息

某位教师的任教信息是指该位教师本学期所教授的课程的详细信息，包括课程的教学内容、上课时间、上课班级、上课地点等。

6) 课程信息

课程信息具体描述了该门课程的名字、教学内容、上课时间、上课地点等

7) 成绩

成绩是指任课教师对某一个的学生在该学期内课内表现的评估，分为课堂表现成绩、期末考成绩

8) 原始成绩表

原始成绩表是由教师录入每位学生每门课程的具体成绩组成。

9) 开课汇总表

由课程管理人员生成的开课汇总是本学期学校最终决定开设的所有课程。 教师管理人员接收后提取相关信息

3、 Domain Acitivity/业务流程图