2024年人文教育与心理健康国际会议(ACHEMH 2024)

2024 International Conference on Humanities Education and Mental Health

一、【大会信息】

会议简称：ACHEMH 2024
大会地点：中国·南京
审稿通知：投稿后2-3日内通知
会议官网：www.achemh.com
投稿邮箱：achemh@sub-paper.com
截稿时间：请查看官网
大会时间：2024-07-30(以官网为准）
收录检索：提交Ei Compendex,CPCI,CNKI,Google Scholar等
其他说明：需要延期投稿，参会证书，会议邀请函与会议通知等，请联系上方组委会老师或邮箱

【二】会议简介     

      2024年人文教育与心理健康国际会议（ACHEMH 2024）在南京盛大开幕。本次会议聚焦人文教育与心理健康的交叉领域，旨在推动相关领域的学术交流与合作。与会者来自全球各地，共同分享人文教育与心理健康领域的最新研究成果和实践经验。会议议题广泛，包括教育心理学、心理咨询与治疗、心理健康教育等多个方面。此次会议为专家学者提供了一个交流思想、分享经验、促进合作的平台，对推动人文教育与心理健康领域的发展具有重要意义。

【三】、征稿主题

主题1人文教育
新闻业
人权发展
英语教育
教育技术
法律与正义
特殊教学法
心理学、体育
职业技术教育
国际关系与合作
学习和行为建模
体育、身心健康
创新、科技与社会
跨学科研究与研究
教育科学、教育史
人文与体育社会学
人与环境的相互作用
知识管理与知识经济
学前教育、高等教育
教育心理学、教学实践
人类和社会进化的复杂性
土地利用建模技术与应用
教学法原理、课程与教学法
基于心理和社会概念的人类发展

主题2心理健康
神经科学
心理科学
教育心理学
学习心理学
学校心理学
急诊心理学
遗传心理学
管理心理学
环境心理学
法律心理学
运动心理学
康复心理学
工程心理学
儿童发展科学
职业发展教育
消费者心理学
卫生事务与服务
运动 心理健康
心理健康与咨询
临床认知神经科学
工业与组织心理学
危机心理学与应急管理
认知、心理和行为科学
【研究领域包括但不限于以上主题】

【四】、参与方式

1.旁听参会：不投稿且不参与演讲及展示。
2.汇报参会：10-15分钟口头报告演讲。
3.投稿参会：文章将登刊在论文集，出刊后统一提交检索。

【五】、检索与出版

评审录用后，文章将以会议论文集的形式出版，最终提交EI Compendex、Scopus和Inspec等数据库检索

【六】、论文提交

1.文章需全英文投稿，请将英文稿件(Word)发送至组委会邮箱，邮件标题“作者姓名+联系方式+投稿。”
2. 如果您只是参加会议作报告，不需要发表文章，请将文章摘要投递到组委会邮箱即可；摘要投稿无格式要求，具备标题、内容、关键词、作者信息即可，篇幅建议控制在1页以内，最长不超过2页。

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