二分查找

二分查找

(1)策略:
每经过至多两次比较,或者命中,或者将问题规模缩减一半
T ( n ) = O ( 1 ) + T ( n / 2 ) T(n)=O(1)+T(n/2) T(n)=O(1)+T(n/2)
解得 T ( n ) = O ( l o g n ) T(n)=O(logn) T(n)=O(logn)

(2)实现:


int binSearch(int value,int lo,int hi){
    int mid;
    while(lo<hi){
       mid = (lo+hi)>>1;
       if(value<Array[mid])hi = mid;
       else if(value>Array[mid])lo= mid+1;
       else return mid;
    }
    return lo;
}

(3)比较操作次数:
在这里插入图片描述
加入对比较次数的考量,二分查找的平均性能为
O ( 1.5 l o g n ) O(1.5logn) O(1.5logn)

(4)二分查找的不足:
二分查找转向左右分支的比较次数不相等,向左侧只需要一次比较,而向右侧需要两次比较,而递归深度却相同。
(5)针对比较次数做针对性改进:
1、Fibonacci查找
使递归深度不平衡,对转向成本的不平衡进行补偿,进而优化算法效率。
不再均衡划分向量,而是使左侧更长,右侧更短。若设整体长度是fib(k)-1,则在fib(k-1)-1处划分。从而左侧长度为fib(k-1),右侧长度为fib(k-2)-1,称作Fibonacci查找,在查找次数上是最优的。
2、直接解决:
将三分支转化为了两分支,缺点是最好情况下性能倒退,但整体性能更稳定

int binSearch_TwoBranch(int value,int lo,int hi){
    int mid;
    while(hi-lo > 1) {
       mid = (lo+hi)>>1;
       if(value<Array[mid])hi = mid;
       else if(value>=Array[mid])lo= mid;
    }
    return Array[lo]==value?lo:-1;
}

(6)满足语义要求的实现

int binSearch(int value,int lo,int hi){
    int mid;
    while(hi-lo > 1) {
       mid = (lo+hi)>>1;
       value<Array[mid]?hi = mid:lo=mid+1;
    }
    return --lo;
}
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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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