随着互联网的普及以及发展，在网上出售、购买东西变得越来越日常，出于对校园发展的考虑，在很多校园里都实现了各式各样的二手交易系统，提高了校园资源的利用效率。然而，搭建大部分的网站所需要花费的人力和财力普遍较高，部署高能硬件也是一道坎，使得大部分中二手交易系统都没有成型，平台的后期维护费用也拖垮了不少用户。怎样解决这个问题？我们需要找到一个更优的技术和方法，来降低网站的响应时间和做到提高系统高并发性性能，提升用户的使用体验，降低硬件需求度，能够使用更便宜的硬件进行部署，从而降低网站建设的成本。此校园二手交易系统小程序的开发项目采用Thinkphp技术+MYSQL数据库，就论题的各类需求分析说明做出解释，然后再就网站的总体设计和详细设计做出论述，给出了网站总体结构的搭建方法。从而满足大部分中二手交易系统的需求。
关键词：校园二手交易系统小程序；PHP框架；MySQL
Abstract
With the popularization and development of the Internet, selling and purchasing things online has become increasingly common. In consideration of campus development, various second-hand trading systems have been implemented on many campuses, improving the efficiency of campus resource utilization. However, the manpower and financial resources required to build most websites are generally high, and deploying high-energy hardware is also a barrier, causing most second-hand trading systems to not take shape, and the late maintenance costs of the platform have also dragged down many users. How to solve this problem? We need to find a better technology and method to reduce website response time and improve system high concurrency performance, improve user experience, reduce hardware demand, and be able to deploy with cheaper hardware, thereby reducing website construction costs. The development project of this campus second-hand trading system uses node. js technology and MYSQL database to explain the various needs analysis of the topic, and then discusses the overall and detailed design of the website, providing a method for building the overall structure of the website. To meet the needs of most second-hand trading systems.
Keywords:Campus second-hand trading system; PHP language; MySQL
1 绪论
现下大多数行业都在逐步的将电商都信息化带入到自己企业中，其中主要是以电商服务为主导的互联网平台。像目前如果主要致力于校园的二手交易，就要紧紧围绕校园二手来展开。通过互联网平台的赋能，能够给二手市场提供智能化的服务，在为用户提供实质性便利的同时，提高校园资源的利用效率。所以校园二手市场交易系统更加符合时下校园用户的需求，更加能适应二手行业目前的竞争压力。该校园二手交易系统小程序以“互联网＋”C2C服务为模式，在为用户提供在线自主选择二手商品的同时，可以帮助卖家实现二手的利用率，同样也可以为二手行业的智能化发展做出努力。
1.2国内外研究现状
由于这几年来，计算机技术的逐日发展，在现代化的生活中，我们所需要的各种信息的处理操作都是通过使用计算机来完成的，有了计算机就可以方便的对各种信息进行查询和维护了。因此需要实现对校园二手交易管理的电子化，提高校园二手交易的管理效能和销售效能。
因为国内外传统的二手的交易的方式是基于手工的，而人的精力和工作准确度是有限的，所以传统的二手交易的数据管理方式难免会存在效率低下、准确率低等缺点，还伴随着人力资源的大量浪费。在管理的工作中，所涉及到的工作电脑机器比人类更为擅长，能够达到快速、准确、耗费资源小等要求。基于这些显著的优点，如果能设计一套完整且贴合具体校园用户需求的校园二手市场交易系统，那么将大大地提高二手交易的服务质量。在具备这样的校园二手市场交易系统之下，买家只要登录到系统中就能看到所有的二手商品，进行购买，卖家只要登录到系统中就能够出售二手商品管理人员只需配备少量的专业人员对数据库进行日常数据审核、管理以及定期维护。整个过程中，使用者只需提供少量的必要信息，大部分数据处理工作皆由数据库和相关程序来完成，节省了大量时间。如果数据库中的某部分信息存在错误，那么使用者可以通过批量修改等方式来降低排错过程中所要花费的时间和精力。因此，为校园开发一个称职的校园二手市场交易系统是十分有必要的。
1.3Thinkphp框架介绍
ThinkPHP是为了简化企业级应用开发和敏捷WEB应用开发而诞生的。最早诞生于2006年初，2007年元旦正式更名为ThinkPHP，并且遵循Apache2开源协议发布。ThinkPHP从诞生以来一直秉承简洁实用的设计原则，在保持出色的性能和至简的代码的同时，也注重易用性。并且拥有众多原创功能和特性，在社区团队的积极参与下，在易用性、扩展性和性能方面不断优化和改进。
ThinkPHP是一个快速、兼容而且简单的轻量级国产PHP开发框架，诞生于2006年初，原名FCS，2007年元旦正式更名为ThinkPHP，遵循Apache2开源协议发布，从Struts结构移植过来并做了改进和完善，同时也借鉴了国外很多优秀的框架和模式，使用面向对象的开发结构和MVC模式，融合了Struts的思想和TagLib（标签库）、RoR的ORM映射和ActiveRecord模式。
ThinkPHP可以支持windows/Unix/Linux等服务器环境，正式版需要PHP5.0以上版本支持，支持MySql、PgSQL、Sqlite多种数据库以及PDO扩展，ThinkPHP框架本身没有什么特别模块要求，具体的应用系统运行环境要求视开发所涉及的模块。
作为一个整体开发解决方案，ThinkPHP能够解决应用开发中的大多数需要，因为其自身包含了底层架构、兼容处理、基类库、数据库访问层、模板引擎、缓存机制、插件机制、角色认证、表单处理等常用的组件，并且对于跨版本、跨平台和跨数据库移植都比较方便。并且每个组件都是精心设计和完善的，应用开发过程仅仅需要关注您的业务逻辑。
1.4 Mysql数据库
Mysql Database，通常简称为Mysql，是一款关系型数据库的管理系统。Mysql数据库系统是目前最流行的关系型数据库管理系统之一，其系统具有良好的可移植性，功能强大且使用十分方便。Mysql支持很多系统和硬件，包括HP-UX，Linux，MicrosoftWindows，SunSolaris，AppleMac等。
Mysql系统的特点：
（1）Mysql的多线索服务器的体系结构使其只利用很少的资源就能够支持多用户的、大数据的高性能事务处理；
（2）Mysql支持大量的多媒体数据，例如声音、动画、二进制图形和多维数据结构等；
（3）Mysql提供了安全保密管理系统，具有良好的安全性、一致性和完整性；
（4）具有新的分布式数据库能力和分布处理的能力；
（5）提供了一些高级语言的接口软件，可以帮助快速开发基于客户端的应用程序，具有良好的移植性、可连结性和可兼容性。
Mysql数据库逻辑结构包含表空间(tablespace)、段(segment)、范围(extend)、数据块(datablock)、和模式对象(schemaobject) 。每一个数据库都可以逻辑划分为一个或多个表空间，每一个表空间都是由一个或多个数据文件来组成。Mysql数据库分为系统表空间和非系统表空间，每一个Mysql数据库都包含一个称作SYSTEM的系统表空间。
1.5论文结构与章节安排
论文将分层次经行编排，除去论文摘要致谢文献参考部分，正文部分还会对网站需求做出分析，以及阐述大体的设计和实现的功能，最后罗列部分调测记录，论文主要架构如下：
第一章：引言。第一章主要介绍了课题研究的背景，系统开发的现状和本文的国内外发展情况与主要工作。
第二章：系统需求分析。第二章主要从系统的用户、功能等方面进行需求分析。
第三章：系统设计。第三章主要对系统框架、系统功能模块、数据库进行功能设计。
第四章：系统实现。第四章主要介绍了系统框架搭建、系统界面的实现。
第五章：系统测试。第五章主要对系统的部分界面进行测试并对主要功能进行测试
2校园二手交易系统小程序分析
系统分析是开发一个项目的先决条件，通过系统分析可以很好的了解系统的主体用户的基本需求情况，同时这也是项目的开发的原因。进而对系统开发进行可行性分析，通常包括技术可行性、经济可行性等，可行性分析同时也是从项目整体角度进行的分析。然后就是对项目的具体需求进行分析，分析的手段一般都是通过用户的用例图来实现。下面是详细的介绍。
2.1 可行性分析
在项目上使用的工具大部分都是是当下流行开源免费的，所以在开发前期，开发时用于项目的经费将会大大降低，不会让开发该软件在项目启动期受到经费的影响，所以经济上还是可行的。尽量用最少的花费去满足用户的需求。省下经费用于人工费，以及设备费用。将在无纸化，高效率的道路上越走越远。
所以经济可行性没有问题。
（2）操作可行性：
此次项目设计参考了几个该模式下网站的开发案例，对他们的操作界面分析，将众多案例结合在一起，突出以人为本简化操作，所以具有基本计算机知识的人都会操作本项目。
因此操作可行性也没有问题。
（3）技术可行性：
技术可行性指的是对于搭建框架的可行性，以及有更优秀的技术出现时系统的技术更新换代的纳新性如何，开发时间成本费用比如何。
现有Thinkphp技术能够迎合所有电子商务系统的搭建。开发这个校园二手交易系统小程序的时候我采用了Thinkphp+MySQL用以运行整体程序。
综上所述技术可行性也没有问题。
（4）法律可行性：
从开发者角度来看，Thinkphp和MySQL是网上开源且免费的，在知识产权方面不会产生任何法律纠纷。
从用户使用角度来看，只要不再系统上贩卖违禁品，对系统做出条约协议，杜绝非法支付即可。
综上所述法律可行性也没有问题。
校园二手交易系统小程序主要的目的就是实现对二手商品的在线选购，图2-1就是系统的数据流图。
图2-1商品购买操作展开图
2.2.2 业务流程
分析完系统的数据流，接下来我们来看系统的业务流程，图2-2就是业务流程图：
图2-2业务流程图
按照校园二手交易系统小程序的角色，我划分为了注册用户管理模块和管理员管理模块这两大部分。
注册用户管理模块：
（1）用户注册登录：用户注册为注册用户并登录校园二手交易系统小程序；用户对个人信息的增删改查，比如个人资料，密码修改。
（2）用户查看商品：用户进行商品信息的阅览，通过发现喜欢的商品后可以购买+评论+收藏。
（3）新闻资讯：用户进行资讯的阅览，查看管理者发布的新闻资讯信息。
（4）商品购买：用户对喜欢的商品可以加购，在购物车里面，当用户确定提交完毕后，将其提交给服务器后台系统，并生成订单。
（5）我的订单：用户在提交订单后，可以对提交的订单进行管理。
（6）问题反馈：用户可以在线进行问题反馈提交。
（7）收货地址：点击“我的”中“我的地址”按钮的时候就会显示出自己的收货地址信息，支持对收货地址的增删改查操作。
（8）聊天信息：点击“聊天信息”可以跟二手商品售卖方的学生进行线上沟通。
管理员管理模块：
（1）登录：管理员在后台可以输入用户名+密码进行登录，管理员的用户名和密码是在数据库中直接设定好的。
（2）轮播图：管理员点击“轮播图”菜单可以对首页展示的轮播图进行增删改查。
（3）网站公告：管理员点击“网站公告”菜单可以查看到系统中的所有网站公告信息，对已经存在的网站公告，管理员可以修改，也可以添加新的网站公告或者删除网站公告。
（4）资源管理：管理员点击“资源管理”菜单能够对其下子菜单新闻资讯和资讯的分类进行增删改查。
（5）系统用户：管理员点击“系统用户”菜单可以对系统中存在的用户进行管理，包含了管理员用户和注册用户。
（6）二手商品管理：管理员对二手商品信息进行管控。
（7）购买信息管理：对用户提交的二手商品购买订单进行维护管理。
（8）聊天信息以及问题反馈管理。
2.3.2 非功能性分析
校园二手交易系统小程序的非功能性需求比如校园二手交易系统小程序的安全性怎么样，可靠性怎么样，性能怎么样，可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下3-1表格中：
表3-1校园二手交易系统小程序非功能需求表
| 安全性 | 主要指校园二手交易系统小程序数据库的安装，数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。 |
| 可靠性 | 可靠性是指校园二手交易系统小程序能够安装用户的指示进行操作，经过测试，可靠性90%以上。 |
| 性能 | 性能是影响校园二手交易系统小程序占据市场的必要条件，所以性能最好要佳才好。 |
| 可扩展性 | 比如数据库预留多个属性，比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。 |
| 易用性 | 用户只要跟着校园二手交易系统小程序的页面展示内容进行操作，就可以了。 |
| 可维护性 | 校园二手交易系统小程序开发的可维护性是非常重要的，经过测试，可维护性没有问题 |
2.4 系统用例分析
通过2.3功能的分析，得出了本校园二手交易系统小程序的用例图：
注册用户角色用例如图2-3所示。
图2-3校园二手交易系统小程序注册用户角色用例图
web后台管理上的管理员是维护整个校园二手交易系统小程序中所有数据信息的。管理员角色用例如图2-4所示。
本章主要通过对校园二手交易系统小程序的可行性分析、流程分析、功能需求分析、系统用例分析，确定整个校园二手交易系统小程序要实现的功能。同时也为校园二手交易系统小程序的代码实现和测试提供了标准。
本章主要讨论的内容包括校园二手交易系统小程序的功能模块设计、数据库系统设计。
3.1 系统架构设计
本校园二手交易系统小程序从架构上分为三层：表现层（UI）、业务逻辑层（BLL）以及数据层（DL）。
图3-1校园二手交易系统小程序系统架构设计图
表现层（UI）：又称UI层，主要完成本校园二手交易系统小程序的UI交互功能，一个良好的UI可以打打提高用户的用户体验，增强用户使用本校园二手交易系统小程序时的舒适度。UI的界面设计也要适应不同版本的校园二手交易系统小程序以及不同尺寸的分辨率，以做到良好的兼容性。UI交互功能要求合理，用户进行交互操作时必须要得到与之相符的交互结果，这就要求表现层要与业务逻辑层进行良好的对接。
业务逻辑层（BLL）：主要完成本校园二手交易系统小程序的数据处理功能。用户从表现层传输过来的数据经过业务逻辑层进行处理交付给数据层，系统从数据层读取的数据经过业务逻辑层进行处理交付给表现层。
数据层（DL）：由于本校园二手交易系统小程序的数据是放在服务端的MySQL数据库中，因此本属于服务层的部分可以直接整合在业务逻辑层中，所以数据层中只有数据库，其主要完成本校园二手交易系统小程序的数据存储和管理功能。
3.2 系统功能模块设计
在上一章节中主要对系统的功能性需求和非功能性需求进行分析，并且根据需求分析了本校园二手交易系统小程序中的用例。那么接下来就要开始对本校园二手交易系统小程序的架构、主要功能和数据库开始进行设计。校园二手交易系统小程序根据前面章节的需求分析得出，其总体设计模块图如图3-2所示。
图3-2校园二手交易系统小程序功能模块图
3.2.2用户模块设计
后台管理员能够实现对前台注册的用户增删改查操作，用户模块结构图如下图：
图3-3用户用户模块结构图
3.2.3评论管理模块设计
校园二手交易系统小程序是一个交流性质的公开平台，系统用户和管理人员用户可以对平台上信息进行评论，增加用户之间的互动性。但是同时也为了更好的规范评论的内容，给予管理员删除不合适的言论的功能，所以需要专门设计一个评论管理模块，具体的结构图如下：
图3-4评论模块结构图
3.2.4订单管理模块设计
校园二手交易系统小程序最重要的一个功能就是购买，其模块功能结构，具体的结构图如下：
图3-5订单模块结构图
3.2.5商品管理模块设计
校园二手交易系统小程序是中需要存储不少商品信息，其模块功能结构，具体的结构图如下：
图3-6商品模块结构图
数据库设计一般包括需求分析、概念模型设计、数据库表建立三大过程，其中需求分析前面章节已经阐述，概念模型设计有概念模型和逻辑结构设计两部分。
3.3.1 数据库概念结构设计
下面是整个校园二手交易系统小程序中主要的数据库表总E-R实体关系图。
图3-6校园二手交易系统小程序总E-R关系图
下面根据校园二手交易系统小程序的数据库总E-R关系图可以得出校园二手交易系统小程序需要很多E-R图，在此罗列出来一些主要的数据库E-R模型图。
图3-7注册用户E-R关系图
图3-8 评论E-R关系图
图3-9商品E-R关系图
通过上一小节中校园二手交易系统小程序中总E-R关系图上得出一共需要创建很多个数据表。在此我主要罗列几个主要的数据库表结构设计。
表chat_information (聊天信息)
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | chat_information_id | int | 10 | 0 | N | Y | 聊天信息ID | |
| 2 | product_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 商品名称 | |
| 3 | selling_price | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 出售价格 |
| 4 | selling_students | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 出售学生 |
| 5 | chatting_students | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 聊天学生 |
| 6 | chat_student_information | text | 65535 | 0 | Y | N | 聊天学生信息 | |
| 7 | selling_student_information | text | 65535 | 0 | Y | N | 出售学生信息 | |
| 8 | recommend | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 智能推荐 |
| 9 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
| 10 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
表problem_feedback (问题反馈)
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | problem_feedback_id | int | 10 | 0 | N | Y | 问题反馈ID | |
| 2 | feedback_to_students | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 反馈学生 |
| 3 | feedback_title | varchar | 64 | 0 | Y | N | 反馈标题 | |
| 4 | feedback_type | varchar | 64 | 0 | Y | N | 反馈类型 | |
| 5 | feedback_time | date | 10 | 0 | Y | N | 反馈时间 | |
| 6 | feedback_content | text | 65535 | 0 | Y | N | 反馈内容 | |
| 7 | feedback_response | text | 65535 | 0 | Y | N | 反馈回复 | |
| 8 | recommend | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 智能推荐 |
| 9 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
| 10 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
表product_classification (商品分类)
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | product_classification_id | int | 10 | 0 | N | Y | 商品分类ID | |
| 2 | product_classification | varchar | 64 | 0 | Y | N | 商品分类 | |
| 3 | recommend | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 智能推荐 |
| 4 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
| 5 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
表product_information (商品信息)
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | product_information_id | int | 10 | 0 | N | Y | 商品信息ID | |
| 2 | product_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 商品名称 | |
| 3 | product_classification | varchar | 64 | 0 | Y | N | 商品分类 | |
| 4 | selling_students | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 出售学生 |
| 5 | selling_price | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 出售价格 |
| 6 | trading_location | varchar | 64 | 0 | Y | N | 交易地点 | |
| 7 | product_image | varchar | 255 | 0 | Y | N | 商品图片 | |
| 8 | product_description | text | 65535 | 0 | Y | N | 商品描述 | |
| 9 | examine_state | varchar | 16 | 0 | N | N | 未审核 | 审核状态 |
| 10 | recommend | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 智能推荐 |
| 11 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
| 12 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
表purchase_information (购买信息)
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | purchase_information_id | int | 10 | 0 | N | Y | 购买信息ID | |
| 2 | product_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 商品名称 | |
| 3 | product_classification | varchar | 64 | 0 | Y | N | 商品分类 | |
| 4 | selling_students | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 出售学生 |
| 5 | selling_price | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 出售价格 |
| 6 | trading_location | varchar | 64 | 0 | Y | N | 交易地点 | |
| 7 | purchasing_students | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 购买学生 |
| 8 | purchase_time | date | 10 | 0 | Y | N | 购买时间 | |
| 9 | purchase_quantity | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 购买数量 |
| 10 | purchase_amount | varchar | 64 | 0 | Y | N | 购买金额 | |
| 11 | purchase_notes | text | 65535 | 0 | Y | N | 购买备注 | |
| 12 | sales_status | varchar | 64 | 0 | Y | N | 出售状态 | |
| 13 | receiving_status | varchar | 64 | 0 | Y | N | 收货状态 | |
| 14 | pay_state | varchar | 16 | 0 | N | N | 未支付 | 支付状态 |
| 15 | pay_type | varchar | 16 | 0 | Y | N | 支付类型: 微信、支付宝、网银 | |
| 16 | recommend | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 智能推荐 |
| 17 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
| 18 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
3.4本章小结
整个校园二手交易系统小程序的需求分析主要对系统总体架构以及功能模块的设计，通过建立E-R模型和数据库逻辑系统设计完成了数据库系统设计。
4校园二手交易系统小程序详细设计与实现
校园二手交易系统小程序的详细设计与实现主要是根据前面的校园二手交易系统小程序的需求分析和校园二手交易系统小程序的总体设计来设计页面并实现业务逻辑。主要从校园二手交易系统小程序界面实现、业务逻辑实现这两部分进行介绍。
4.1用户功能模块
4.1.1 前台首页界面
当进入校园二手交易系统小程序的时候，首先映入眼帘的是系统的导航栏，下面是轮播图以及系统内容，其主界面展示如下图4-1所示。
图4-1 前台首页界面图
4.1.2登录界面
校园二手交易系统小程序中的前台上注册后的用户是可以通过自己的账户名和密码进行登录的，当用户输入完整的自己的账户名和密码信息并点击“登录”按钮后，将会首先验证输入的有没有空数据，再次验证输入的账户名+密码和数据库中当前保存的用户信息是否一致，只有在一致后将会登录成功并自动跳转到校园二手交易系统小程序的首页中；否则将会提示相应错误信息，登录界面如下图4-2所示。
图4-2登录界面图
4.1.3注册界面
不是校园二手交易系统小程序中正式用户的是可以在线进行注册的，如果你没有本校园二手交易系统小程序的账号的话，添加“注册”，当填写上自己的账号+密码+确认密码+昵称+邮箱+手机号等后再点击“注册”按钮后将会先验证输入的有没有空数据，再次验证密码和确认密码是否是一样的，最后验证输入的账户名和数据库表中已经注册的账户名是否重复，只有都验证没问题后即可用户注册成功。其用注册界面展示如下图4-3所示。
图4-2注册界面图
4.1.4商品详情界面
当访客点击了任意商品后将会进入该款商品的详情界面，可以了解到该商品的图片信息、商品信息、价钱信息等，同时可以对该商品进行加购+立即购买+收藏+点赞+评论，商品详情展示页面如图4-4所示。
图4-4商品详情界面图
4.1.5聊天信息界面
当用户点击“聊天信息”右后，可以在线跟售卖商品的学生进行聊天沟通，界面如下图4-5所示。
图4-5聊天信息界面图
4.1.6购买信息界面
当用户点击“购买信息”链接后就进入自己购买的订单的界面展示，界面如下图4-6所示。
图4-6购买信息界面图
4.1.7新闻资讯界面
用户点击“新闻资讯”菜单显示所有的新闻资讯信息，可以按照条件进行新闻资讯的筛选或者输入关键词进行局部搜索，点击可以进入新闻资讯详细展示界面，在此界面用户可以收藏、点赞和评论。界面如图4-7所示。
图4-7新闻资讯界面图
4.2管理员功能模块
4.2.1 登录界面
管理员在登录界面输入账号+密码，点击“登录”按钮，系统在用户数据库表中会对管理员，用户以的账号进行匹配，账号+密码正确的话，就会登录到系统中各个用户的主管理界面，否则提示对应的信息，返回到登录的界面，如果管理人员忘记密码的话，点击“忘记密码”根据提示可以找回密码，然后再进行登录其主界面展示如下图4-8所示。
图4-8登录界面图
4.2.2 网站公告管理界面
管理员点击“网站公告管理”菜单可以查看到系统中的所有网站公告信息，对已经存在的网站公告，管理员可以修改，也可以添加新的网站公告或者删除网站公告。界面如下图4-9所示。
图4-9网站公告管理界面图
管理员点击“资源管理”菜单能够对其下子菜单新闻资讯和新闻资讯的分类进行增删改查。界面如下图4-10所示。
图4-10资源管理界面图
管理员点击“商品管理”会显示出所有的商品信息，支持输入标题对商品信息进行查询，如果想要添加新的商品信息，点击“添加”按钮，输入标题、封面图、售卖人、分类、描述、交易地点、售卖价格等信息，点击“提交”按钮就可以添加了，同时可以选择某一条商品信息，点击“删除”进行删除，也可以对用户提交的商品评论的信息进行管控。界面如下图4-11所示。
图4-11商品管理界面图
4.2.5系统用户管理界面
管理员点击“系统用户”菜单可以对系统中存在的用户进行管理，包含了管理员和注册用户。界面如下图4-12所示。
图4-12系统用户管理界面图
5系统测试
系统开发到了最后一个阶段那就是系统测试，系统测试对软件的开发其实是非常有必要的。因为没什么系统一经开发出来就可能会尽善尽美，再厉害的系统开发工程师也会在系统开发的时候出现纰漏，系统测试能够较好的改正一些bug，为后期系统的维护性提供很好的支持。通过系统测试，开发人员也可以建立自己对系统的信心，为后期的系统版本的跟新提供支持。
系统测试包括：用户登录功能测试、商品展示功能测试、商品添加、商品搜索、密码修改功能测试，如表5-1、5-2、5-3、5-4、5-5所示：
表5-1 用户登录功能测试表
| 用例名称 | 用户登录系统 |
| 目的 | 测试用户通过正确的用户名和密码可否登录功能 |
| 前提 | 未登录的情况下 |
| 测试流程 | 1) 进入登录页面 2) 输入正确的用户名和密码 |
| 预期结果 | 用户名和密码正确的时候，跳转到登录成功界面，反之则显示错误信息，提示重新输入 |
| 实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
商品查看功能测试：
表5-2 商品查看功能测试表
| 用例名称 | 商品查看 |
| 目的 | 测试商品查看功能 |
| 前提 | 用户登录 |
| 测试流程 | 点击商品列表 |
| 预期结果 | 可以查看到所有商品 |
| 实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
管理员添加商品界面测试：
表5-3 管理员添加商品界面测试表
| 用例名称 | 商品发布测试用例 |
| 目的 | 测试商品发布功能 |
| 前提 | 用户正常登录情况下 |
| 测试流程 | 1）点击商品管理就，然后点击添加后并填写信息。 2）点击进行提交。 |
| 预期结果 | 提交以后，页面首页会显示新的商品 |
| 实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
商品搜索功能测试：
表5-4商品搜索功能测试表
| 用例名称 | 商品搜索测试 |
| 目的 | 测试商品搜索功能 |
| 前提 | 无 |
| 测试流程 | 1）在搜索框填入搜索关键字。 2）点击搜索按钮。 |
| 预期结果 | 页面显示包含有搜索关键字的商品 |
| 实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
密码修改功能测试：
表5-5 密码修改功能测试表
| 用例名称 | 密码修改测试用例 |
| 目的 | 测试管理员密码修改功能 |
| 前提 | 管理员用户正常登录情况下 |
| 测试流程 | 1）管理员密码修改并完成填写。 2）点击进行提交。 |
| 预期结果 | 使用新的密码可以登录 |
| 实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
通过编写校园二手交易系统小程序的测试用例，已经检测完毕用户登录模块、商品查看模块、商品添加模块、商品搜索模块、密码修改功能测试，通过这5大模块为校园二手交易系统小程序的后期推广运营提供了强力的技术支撑。
至此，校园二手交易系统小程序已经结束，在开发前做了许多的准备，在本系统的设计和开发过程中阅览和学习了许多文献资料，从中我也收获了很多宝贵的方法和设计思路，对系统的开发也起到了很重要的作用，系统的开发技术选用的都是自己比较熟悉的，比如Web、Thinkphp技术、MySQL，这些技术都是在以前的学习中学到了，其中许多的设计思路和方法都是在以前不断地学习中摸索出来的经验，其实对于我们来说工作量还是比较大的，但是正是由于之前的积累与准备，才能顺利的完成这个项目，由此看来，积累经验跟做好准备是十分重要的事情。
当然在该系统的设计与实现的过程中也离不开老师以及同学们的帮助，正是因为他们的指导与帮助，我才能够成功的在预期内完成了这个系统。同时在这个过程当中我也收获了很多东西，此系统也有需要改进的地方，但是由于专业知识的浅薄，并不能做到十分完美，希望以后有机会可以让其真正的投入到使用之中。
[1]许诺,高耀,周文柱.基于改进协同过滤算法的校园二手交易系统小程序研究[J].现代计算机,2022,28(16):101-105.
[2]陈春龙. 基于混合推荐的校园二手交易系统小程序的研究与实现[D].辽宁大学,2022.DOI:10.27209/d.cnki.glniu.2022.001777.
[3]王百皓,王生辉,祝玉华,李智慧. 一种基于MVC框架的智能平台的校园二手交易系统小程序[P]. 河南省：CN113781185A,2021-12-10.
[4]陈冰. 基于SpringBoot的校园二手商品交易系统的设计与实现[D].华中师范大学,2021.DOI:10.27159/d.cnki.ghzsu.2021.003139.
[5]Witsarut Sriratana,Vittaya Khagwian,Sutham Satthamsakul. Analysis of Electric Current by Using MySQL Database on Web Server for Machine Performance Evaluation: A Case Study of Air Conditioning System[J]. 제어로봇시스템학회 국제학술대회 논문집,2020.
[6]. Information Technology - Data Management; Data on Data Management Reported by Researchers at Port Said University (Performance Evaluation of Iot Data Management Using Mongodb Versus Mysql Databases In Different Cloud Environments)[J]. Computer Technology Journal,2020.
[7]王仡捷.基于Thinkphp技术的高并发网络应用架构的设计与实现[J].通化师范学院学报,2020,41(04):64-67.DOI:10.13877/j.cnki.cn22-1284.2020.04.014.
[8]刘耀阳,王涛,韩海晶,孙荣胜,陈海江,申初.校园二手交易系统小程序设计[J].电子世界,2020(05):134-136.DOI:10.19353/j.cnki.dzsj.2020.05.071.
[9]刘娴,刘泽骁,荀丽丹.基于Thinkphp技术的报表信息管理平台设计与实现[J].无线互联科技,2019,16(24):51-52.
[10]林力文.探究Thinkphp技术特性在电信IT支撑领域的应用[J].计算机产品与流通,2019(12):32-33.
[11]徐连霞.基于SSM的校园二手商品交易系统设计与实现[J].中外企业家,2019(36):69.
[12]刘洛佳,曹双双.基于C/S+B/S混合模式的校园二手交易系统小程序的设计与实现[J].科技创新与应用,2019(18):34-35+37.
[13]姚佳花,彭楚瑶.基于Thinkphp的教育技术学资源网站的设计与开发[J].无线互联科技,2019,16(09):74-77+83.
[14]陈娟.基于JSP的校园二手物品交易系统的设计与实现[J].计算机产品与流通,2018(11):140-141.
[15]Paul Krill. What’s new in the Sails Thinkphp framework[J]. InfoWorld.com,2018.
致 谢
逝者如斯夫，不舍昼夜。转眼间，大用户用户活便已经接近尾声，人面对着离别与结束，总是充满着不舍与茫然，我亦如此，仍记得那年秋天，我迫不及待的提前一天到了学校，面对学校巍峨的大门，我心里充满了期待：这里，就是我新生活的起点吗？那天，阳光明媚，学校的欢迎仪式很热烈，我面对着一个个对着我微笑的同学，仿佛一缕缕阳光透过胸口照进了我心里，同时，在那天我认识可爱的室友，我们携手共同度过了这难忘的两年。如今，我望着这篇论文的致谢，不禁又要问自己：现在，我们就要说再见了吗？
感慨莫名，不知所言。遥想当初刚来学校的时候，心里总是想着工科学校会过于板正，会缺乏一些柔情，当时心里甚至有一点点排斥，但是随着我对学校的慢慢认识与了解，我才认识到了她的美丽，她的柔情，并且慢慢的喜欢上了这个校园，但是时间太快了，快到我还没有好好体会她的美丽便要离开了，但是她带给我的回忆，永远不会离开我，也许真正离开那天我的眼里会满含泪水，我不是因为难过，我只是想将她的样子映在我的泪水里，刻在我的心里。最后，感谢我的老师们，是你们教授了我们知识与做人的道理；感谢我的室友们，是你们陪伴了我如此之久；感谢每位关心与支持我的人。
少年，追风赶月莫停留，平荒尽处是春山。
请关注点赞+私信博主，免费领取项目源码
1192
被折叠的 条评论
为什么被折叠?
到【灌水乐园】发言
