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RSS订阅原创 Java线程池与定时任务
Java线程池与定时任务前言定时任务框架单机介绍JDK与Spring中线程池实现1.JDK普通线程池2.JDK可定时执行任务的线程池3.spring普通的线程池4.spring可定时执行任务的线程池5.spring注解实现普通线程池6.spring注解实现定时任务线程池分布式前言业务场景如:支付系统每天凌晨1点跑批，进行一天清算，每月1号进行上个月清算电商整点抢购，商品价格8点整开始优惠12306购票系统，超过30分钟没有成功支付订单的，进行回收处理商品成功发货后，需要向客户发送短信提醒需
2022-05-18 12:23:37
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原创 Spring集成SpringSecurity
Spring集成SpringSecuritySpringSecurity简介SpringSecurity特征1.引入starter到maven依赖2.实体类3.Serice层4.SecurityConfig配置类4.1 继承WebSecurityConfigurerAdapter4.2 重写configure方法(WebSecurity) 忽略静态资源的访问4.3 重写configure方法(AuthenticationManagerBuilder)实现认证自定义认证规则4.4 重写configure方法(
2022-05-17 13:52:03
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原创 “畅言”论坛——项目总结
基于SpringBoot的校园讨论区，实现了注册、登录、邮件激活、修改密码、发布帖子、添加评论与回复、点赞关注、系统通知等功能
2022-04-28 20:14:08
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原创 PAT_乙级 1018 锤子剪刀布 (20)
大家应该都会玩“锤子剪刀布”的游戏：两人同时给出手势，胜负规则如图所示：现给出两人的交锋记录，请统计双方的胜、平、负次数，并且给出双方分别出什么手势的胜算最大。输入格式输入第1行给出正整数N（<=105），即双方交锋的次数。随后N行，每行给出一次交锋的信息，即甲、乙双方同时给出的的手势。C代表“锤子”、J代表“剪刀”、B代表“布”，第1个字母代表甲方，第2个代表乙方，中间有1个空格。输出格式输出第1、2行分别给出甲、乙的胜、平、负次数，数字间以1个空格分隔。第3行给出两个字母，分别代表
2021-11-15 09:55:13
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原创 PAT_乙级 1014 福尔摩斯的约会 (20 分)
大侦探福尔摩斯接到一张奇怪的字条：“我们约会吧！3485djDkxh4hhGE 2984akDfkkkkggEdsb s&hgsfdk d&Hyscvnm”。大侦探很快就明白了，字条上奇怪的乱码实际上就是约会的时间“星期四 14:04”，因为前面两字符串中第1对相同的大写英文字母（大小写有区分）是第4个字母’D’，代表星期四；第2对相同的字符是’E’，那是第5个英文字母，代表一天里的第14个钟头（于是一天的0点到23点由数字0到9、以及大写字母A到N表示）；后面两字符串第1对相同的英文字母’
2021-11-15 09:54:12
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原创 PAT_乙级 1017 A除以B (20 分)
本题要求计算A/B，其中A是不超过1000位的正整数，B是1位正整数。你需要输出商数Q和余数R，使得A = B * Q + R成立。输入格式输入在1行中依次给出A和B，中间以1空格分隔。输出格式在1行中依次输出Q和R，中间以1空格分隔。输入样例123456789050987654321 7输出样例17636684150141093474 3 分析：模拟手动除法的过程，每次用第一位去除以B，如果得到的商不是0就输出，否则就*10+下一位，直到最后的数为余数～#in
2021-11-15 09:53:17
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原创 PAT_乙级 1016 部分A+B(15)
正整数A的“DA（为1位整数）部分”定义为由A中所有DA组成的新整数PA。例如：给定A = 3862767，DA = 6，则A的“6部分”PA是66，因为A中有2个6。现给定A、DA、B、DB，请编写程序计算PA + PB。输入格式输入在一行中依次给出A、DA、B、DB，中间以空格分隔，其中0 < A, B < 10^10。输出格式在一行中输出PA + PB的值。输入样例13862767 6 13530293 3输出样例1399输入样例23862767
2021-11-15 09:52:20
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原创 PAT_乙级 1015 德才论 (25 分)
题目描述：宋代史学家司马光在《资治通鉴》中有一段著名的“德才论”：“是故才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。凡取人之术，苟不得圣人，君子而与之，与其得小人，不若得愚人。”现给出一批考生的德才分数，请根据司马光的理论给出录取排名。输入格式：输入第1行给出3个正整数，分别为：N（<=105），即考生总数；L（>=60），为录取最低分数线，即德分和才分均不低于L的考生才有资格被考虑录取；H（<100），为优先录取线——德分和才分均不低于此线的被定义为
2021-11-15 09:51:35
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原创 PAT_乙级 1014 福尔摩斯的约会 (20 分)
大侦探福尔摩斯接到一张奇怪的字条：“我们约会吧！3485djDkxh4hhGE 2984akDfkkkkggEdsb s&hgsfdk d&Hyscvnm”。大侦探很快就明白了，字条上奇怪的乱码实际上就是约会的时间“星期四 14:04”，因为前面两字符串中第1对相同的大写英文字母（大小写有区分）是第4个字母’D’，代表星期四；第2对相同的字符是’E’，那是第5个英文字母，代表一天里的第14个钟头（于是一天的0点到23点由数字0到9、以及大写字母A到N表示）；后面两字符串第1对相同的英文字母’
2021-11-15 09:50:56
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原创 PAT_乙级 1013 数素数 (20 分)
令Pi表示第i个素数。现任给两个正整数M <= N <= 10^4，请输出PM到PN的所有素数。输入格式：输入在一行中给出M和N，其间以空格分隔。输出格式：输出从PM到PN的所有素数，每10个数字占1行，其间以空格分隔，但行末不得有多余空格。输入样例：5 27输出样例：11 13 17 19 23 29 31 37 41 4347 53 59 61 67 71 73 79 83 8997 101 103分析：vector中保存第M到第N个素数，用cnt标记
2021-11-15 09:50:24
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原创 PAT_乙级 1012 数字分类 (20)
给定一系列正整数，请按要求对数字进行分类，并输出以下5个数字：A1 = 能被5整除的数字中所有偶数的和；A2 = 将被5除后余1的数字按给出顺序进行交错求和，即计算n1-n2+n3-n4…；A3 = 被5除后余2的数字的个数；A4 = 被5除后余3的数字的平均数，精确到小数点后1位；A5 = 被5除后余4的数字中最大数字。输入格式每个输入包含1个测试用例。每个测试用例先给出一个不超过1000的正整数N，随后给出N个不超过1000的待分类的正整数。数字间以空格分隔。输出格式对给定的
2021-11-15 09:49:51
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原创 PAT_乙级 1011 A+B 和 C (15 分)
题目描述：给定区间[-2^31, 2^31]内的3个整数A、B和C，请判断A+B是否大于C。输入格式：输入第1行给出正整数T(<=10)，是测试用例的个数。随后给出T组测试用例，每组占一行，顺序给出A、B和C。整数间以空格分隔。输出格式：对每组测试用例，在一行中输出“Case #X: true”如果A+B>C，否则输出“Case #X: false”，其中X是测试用例的编号（从1开始）。输入样例：41 2 32 3 42147483647 0 21474836460 -21
2021-11-15 09:49:20
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原创 PAT_乙级 1010 一元多项式求导 (25 分)
设计函数求一元多项式的导数。（注：x n （n为整数）的一阶导数为nx n−1 。）输入格式:以指数递降方式输入多项式非零项系数和指数（绝对值均为不超过 1000 的整数）。数字间以空格分隔。输出格式:以与输入相同的格式输出导数多项式非零项的系数和指数。数字间以空格分隔，但结尾不能有多余空格。注意“零多项式”的指数和系数都是 0，但是表示为 0 0。输入样例:3 4 -5 2 6 1 -2 0结尾无空行输出样例:12 3 -10 1 6 0结尾无空行#include&l
2021-11-15 09:48:30
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原创 PAT_乙级 1009 说反话 (20 分)
题目描述给定一句英语，要求你编写程序，将句中所有单词的顺序颠倒输出。输入格式测试输入包含一个测试用例，在一行内给出总长度不超过80的字符串。字符串由若干单词和若干空格组成，其中单词是由英文字母（大小写有区分）组成的字符串，单词之间用1个空格分开，输入保证句子末尾没有多余的空格。输出格式每个测试用例的输出占一行，输出倒序后的句子。输入样例Hello World Here I Come输出样例Come I Here World Hello分析：将输入的每个单词s都分别v.p
2021-11-04 10:54:44
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原创 PAT_乙级 1008 数组元素循环右移问题 (20 分)
一个数组A中存有N（N>0）个整数，在不允许使用另外数组的前提下，将每个整数循环向右移M（M>=0）个位置，即将A中的数据由（A0 A1……AN-1）变换为（AN-M …… AN-1 A0 A1……AN-M-1）（最后M个数循环移至最前面的M个位置）。如果需要考虑程序移动数据的次数尽量少，要如何设计移动的方法？输入格式每个输入包含一个测试用例，第1行输入N ( 1<=N<=100)、M（M>=0）；第2行输入N个整数，之间用空格分隔。输出格式在一行中输出循环右
2021-11-04 10:54:09
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原创 PAT_乙级 1007 素数对猜想 (20 分)
让我们定义 dn 为：dn = pn+1 – pn，其中 pi 是第i个素数。显然有 d1=1 且对于n>1有 dn 是偶数。“素数对猜想”认为“存在无穷多对相邻且差为2的素数”。现给定任意正整数N (< 105)，请计算不超过N的满足猜想的素数对的个数。输入格式每个测试输入包含1个测试用例，给出正整数N。输出格式每个测试用例的输出占一行，不超过N的满足猜想的素数对的个数。输入样例20输出样例4分析：判断素数的函数isprime这样写：对于数字a，i从2到根
2021-11-04 10:53:41
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原创 PAT_乙级 1006 换个格式输出整数 (15 分)
让我们用字母 B 来表示“百”、字母 S 表示“十”，用 12...n 来表示不为零的个位数字 n（<10），换个格式来输出任一个不超过 3 位的正整数。例如 234 应该被输出为 BBSSS1234，因为它有 2 个“百”、3 个“十”、以及个位的 4。输入格式：每个测试输入包含 1 个测试用例，给出正整数 n（<1000）。输出格式：每个测试用例的输出占一行，用规定的格式输出 n。输入样例 1：234结尾无空行输出样例 1：BBSSS1234结尾无空行输入样例 2
2021-11-04 10:53:08
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原创 PAT_乙级 1005 继续(3*n+1)猜想 (25 分)
卡拉兹(Callatz)猜想已经在1001中给出了描述。在这个题目里，情况稍微有些复杂。当我们验证卡拉兹猜想的时候，为了避免重复计算，可以记录下递推过程中遇到的每一个数。例如对 n=3 进行验证的时候，我们需要计算 3、5、8、4、2、1，则当我们对 n=5、8、4、2 进行验证的时候，就可以直接判定卡拉兹猜想的真伪，而不需要重复计算，因为这 4 个数已经在验证3的时候遇到过了，我们称 5、8、4、2 是被 3“覆盖”的数。我们称一个数列中的某个数 n 为“关键数”，如果 n 不能被数列中的其他数字所覆
2021-11-04 10:52:32
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原创 PAT_乙级1004 成绩排名 (20)
读入n名学生的姓名、学号、成绩，分别输出成绩最高和成绩最低学生的姓名和学号。输入格式每个测试输入包含1个测试用例，格式为第1行：正整数n第2行：第1个学生的姓名 学号 成绩第3行：第2个学生的姓名 学号 成绩… … …第n+1行：第n个学生的姓名 学号 成绩其中姓名和学号均为不超过10个字符的字符串，成绩为0到100之间的一个整数，这里保证在一组测试用例中没有两个学生的成绩是相同的。输出格式对每个测试用例输出2行，第1行是成绩最高学生的姓名和学号，第2行是成绩最低学生的姓名和学号
2021-11-04 10:50:52
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原创 PAT_乙级 1003 我要通过 (20 分)
“答案正确”是自动判题系统给出的最令人欢喜的回复。本题属于 PAT 的“答案正确”大派送 —— 只要读入的字符串满足下列条件，系统就输出“答案正确”，否则输出“答案错误”。得到“答案正确”的条件是：字符串中必须仅有 P、 A、 T这三种字符，不可以包含其它字符；任意形如 xPATx 的字符串都可以获得“答案正确”，其中 x 或者是空字符串，或者是仅由字母 A 组成的字符串；如果 aPbTc 是正确的，那么 aPbATca 也是正确的，其中 a、 b、 c 均或者是空字符串，或者是仅由字母 A 组
2021-11-04 10:49:27
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原创 PAT_乙级1002 写出这个数 (20 分)
读入一个正整数 n，计算其各位数字之和，用汉语拼音写出和的每一位数字。输入格式：每个测试输入包含 1 个测试用例，即给出自然数 n 的值。这里保证 n 小于 10 100 。输出格式：在一行内输出 n 的各位数字之和的每一位，拼音数字间有 1 空格，但一行中最后一个拼音数字后没有空格。输入样例：1234567890987654321123456789结尾无空行输出样例：yi san wu结尾无空行#include<bits/stdc++.h>using nam
2021-11-04 10:47:42
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原创 PAT_乙级1001 害死人不偿命的(3n+1)猜想 (15 分)
卡拉兹(Callatz)猜想：对任何一个正整数 n，如果它是偶数，那么把它砍掉一半；如果它是奇数，那么把 (3n+1) 砍掉一半。这样一直反复砍下去，最后一定在某一步得到 n=1。卡拉兹在 1950 年的世界数学家大会上公布了这个猜想，传说当时耶鲁大学师生齐动员，拼命想证明这个貌似很傻很天真的命题，结果闹得学生们无心学业，一心只证 (3n+1)，以至于有人说这是一个阴谋，卡拉兹是在蓄意延缓美国数学界教学与科研的进展……我们今天的题目不是证明卡拉兹猜想，而是对给定的任一不超过 1000 的正整数 n，
2021-11-04 10:31:02
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原创 浙大PAT乙级解题思路及代码
# PAT算法笔记## 1001 害死人不偿命的(3n+1)猜想 (15 分)```卡拉兹(Callatz)猜想：对任何一个正整数 n，如果它是偶数，那么把它砍掉一半；如果它是奇数，那么把 (3n+1) 砍掉一半。这样一直反复砍下去，最后一定在某一步得到 n=1。卡拉兹在 1950 年的世界数学家大会上公布了这个猜想，传说当时耶鲁大学师生齐动员，拼命想证明这个貌似很傻很天真的命题，结果闹得学生们无心学业，一心只证 (3n+1)，以至于有人说这是一个阴谋，卡拉兹是在蓄意延缓美国数学界教学与科研.
2021-11-04 10:23:25
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