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第一题：武功秘籍
小明到X山洞探险，捡到一本有破损的武功秘籍（2000多页！当然是伪造的）。他注意到：书的第10页和第11页在同一张纸上，但第11页和第12页不在同一张纸上。 小明只想练习该书的第81页到第92页的武功，又不想带着整本书，请问他至少要撕下多少张纸带走？
这是个整数，请通过浏览器提交该数字，不要填写任何多余的内容。
答案：7
思路：（93-80+1)/2=7
第二题：切面条
一根高筋拉面，中间切一刀，可以得到2根面条。如果先对折1次，中间切一刀，可以得到3根面条。如果连续对折2次，中间切一刀，可以得到5根面条。那么，连续对折10次，中间切一刀，会得到多少面条呢？
答案是个整数，请通过浏览器提交答案。不要填写任何多余的内容。
答案：1025
思路：用纸做实验，对折3次得到9根面条，因此发现规律f(n)=2*f(n-1)-1，可以写代码得出n=10的结果。PS：也可根据此公式直接推导出封闭公式。令等式两边同时-1，得到f(n)-1=2(f(n-1)-1)；令s(n)=f(n)-1，则有s(n)=2s(n-1)，所以s(n)=2^n，那么f(n)=2^n+1。
代码：
public class T2 {
public static void main(String[] args) {
int a=3,b=2*a-1,n=10;
for(int i=0;i<n-1;i++) {
a=b;
b=2*a-1;
}
System.out.println(a);
}
}第三题：猜字母
把abcd...s共19个字母组成的序列重复拼接106次，得到长度为2014的串。接下来删除第1个字母（即开头的字母a），以及第3个，第5个等所有奇数位置的字母。得到的新串再进行删除奇数位置字母的动作。如此下去，最后只剩下一个字母，请写出该字母。
答案是一个小写字母，请通过浏览器提交答案。不要填写任何多余的内容。
答案：q
思路：用StringBuilder构造字符串并按要求删除字符就好了~ PS：一个重要的问题就是每次循环i+1而不是i+2，因为字符串是在变化的，一开始就是这里写错了哭泣
代码：
public class T3 {
public static void main(String[] args) {
StringBuilder ss=new StringBuilder();
for(int i=0;i<106;i++)
for(int j=0;j<19;j++) {
ss.append((char)('a'+j));
}
while(ss.length()>1)
for(int i=0;i<ss.length();i++) //一定要注意是i++而不是i+=2，因为每删除一个字符后字符串是在动态变化的!!
ss.deleteCharAt(i);
System.out.println(ss.charAt(0));
}
}第四题：大衍数列
中国古代文献中，曾记载过“大衍数列”, 主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理。它的前几项是：0、2、4、8、12、18、24、32、40、50 ...其规律是：对偶数项，是序号平方再除2，奇数项，是序号平方减1再除2。以下的代码打印出了大衍数列的前 100 项。
for(int i=1; i<100; i++)
{
if(________________) //填空
System.out.println(i*i/2);
else
System.out.println((i*i-1)/2);
}
请填写划线部分缺失的代码。通过浏览器提交答案。
注意：不要填写题面已有的内容，也不要填写任何说明、解释文字。
答案：i%2==0
第五题：圆周率
数学发展历史上，圆周率的计算曾有许多有趣甚至是传奇的故事。其中许多方法都涉及无穷级数。图中所示，就是一种用连分数的形式表示的圆周率求法。下面的程序实现了该求解方法。实际上数列的收敛对x的初始值 并不敏感。结果打印出圆周率近似值（保留小数点后4位，并不一定与圆周率真值吻合）。
double x = 111;
for(int n = 10000; n>=0; n--){
int i = 2 * n + 1;
x = 2 + (i*i / x);
}
System.out.println(String.format("%.4f", ______________)); //填空
答案：4/(x-1)
思路：参考大佬滴【蓝桥杯】2014年第五届蓝桥杯省赛真题-Java语言B组-5-圆周率_allyyhh的博客-CSDN博客
第六题：奇怪的分式
上小学的时候，小明经常自己发明新算法。一次，老师出的题目是：1/4 乘以 8/5
小明居然把分子拼接在一起，分母拼接在一起，答案是：18/45 （参见图1.png）。老师刚想批评他，转念一想，这个答案凑巧也对啊，真是见鬼！对于分子、分母都是 1~9 中的一位数的情况，还有哪些算式可以这样计算呢？请写出所有不同算式的个数（包括题中举例的）。 显然，交换分子分母后，例如：4/1 乘以 5/8 是满足要求的，这算做不同的算式。 但对于分子分母相同的情况，2/2 乘以 3/3 这样的类型太多了，不在计数之列！
注意：答案是个整数（考虑对称性，肯定是偶数）。请通过浏览器提交。不要书写多余的内容。
答案：14
思路：暴力枚举
代码：
public class T6 {
public static int gcd(int a,int b) { //求最大公约数
return b==0?a:gcd(b, a%b);
}
public static boolean test(int a,int b,int c,int d) { //判断是否两个分式是否相等
int m1=a*c,n1=b*d;
int m2=a*10+c,n2=b*10+d;
int g1=gcd(m1, n1);
m1/=g1;
n1/=g1;
int g2=gcd(m2, n2);
m2/=g2;
n2/=g2;
return m1==m2&&n1==n2?true:false;
}
public static void main(String[] args) {
int a,b,c,d,cnt=0;
for(int i=1;i<=9;i++)
for(int j=1;j<=9;j++)
if(j!=i)
for(int p=1;p<=9;p++)
for(int q=1;q<=9;q++)
if(q!=p) {
a=i;
b=j;
c=p;
d=q;
if(test(a, b, c, d))
cnt++;
}
System.out.println(cnt);
}
}第七题：扑克序列
A A 2 2 3 3 4 4， 一共4对扑克牌。请你把它们排成一行。要求：两个A中间有1张牌，两个2之间有2张牌，两个3之间有3张牌，两个4之间有4张牌。请填写出所有符合要求的排列中，字典序最小的那个。例如：22AA3344 比 A2A23344 字典序小。当然，它们都不是满足要求的答案。
请通过浏览器提交答案。“A”一定不要用小写字母a，也不要用“1”代替。字符间一定不要留空格。
答案：2342A3A4
思路：枚举。先考虑两个A之间的牌，分别取2,3,4：
(1)取2，序列为A2A。考虑到两个2之间有2张牌，序列为2_A2A（和A2A_2是对称的，先考虑一种，若符合题意再反转即可）。考虑到两个4之间有4张牌，则两个4之外只能有2张牌，因此A2A序列只能在两个4之间，此时序列为42_A2A4。再考虑到两个3之间有3张牌，则两个3之外只能有3张牌，因此我们发现3已经无法插入序列了，此条路pass。
(2)取3，序列为A3A。考虑到两个3之间有3张牌，序列为 3_ _A3A。同上，A3A序列只能在两个4之间，此时序列为34_A3A4。再考虑空格处，只剩2和3可以填入，但填3不符合题意，只能填2，此时序列为42A3A4。最后根据题意补全序列，为2342A3A4，求出一条符合题意的序列，并且它的对称序列4A3A2432也是符合的。
(3)取4，序列为A4A。考虑到两个4之间有3张牌，序列为4_ _ _A4A。同上，考虑到两个3之外只能有3张牌，所以3只能在第3个空格处，序列为34_ _3A4A。此时空格处只能填入2，但与题意不符，此条路pass
综上，只有2342A3A4和4A3A2432符合题意，我们取字典序更小的2342A3A4。
第八题：分糖果
有n个小朋友围坐成一圈。老师给每个小朋友随机发偶数个糖果，然后进行下面的游戏：每个小朋友都把自己的糖果分一半给左手边的孩子。一轮分糖后，拥有奇数颗糖的孩子由老师补给1个糖果，从而变成偶数。反复进行这个游戏，直到所有小朋友的糖果数都相同为止。你的任务是预测在已知的初始糖果情形下，老师一共需要补发多少个糖果。
【格式要求】程序首先读入一个整数N(2<N<100)，表示小朋友的人数。接着是一行用空格分开的N个偶数（每个偶数不大于1000，不小于2）。要求程序输出一个整数，表示老师需要补发的糖果数。
例如：输入
3
2 2 4
程序应该输出：
4
资源约定：峰值内存消耗（含虚拟机） < 256M CPU消耗 < 1000ms
请严格按要求输出，不要画蛇添足地打印类似：“请您输入...” 的多余内容。
所有代码放在同一个源文件中，调试通过后，拷贝提交该源码。
注意：不要使用package语句。不要使用jdk1.7及以上版本的特性。
注意：主类的名字必须是：Main，否则按无效代码处理。
思路：看注释大概就可以懂了~
代码：
import java.util.Scanner;
public class T8 {
public static void main(String[] args) {
Scanner in=new Scanner(System.in);
int n=in.nextInt();
int[] arr=new int[n];
for(int i=0;i<n;i++)
arr[i]=in.nextInt();
int cnt=0;
boolean flag=false;
while(!flag) {
flag=true; //每轮先置flag为ture，假设糖果数相等了
int first=arr[0]; //记录第一个小朋友的糖果数
for(int i=0;i<n;i++) {
arr[i]=i<n-1?(arr[i]+arr[i+1])/2:(arr[i]+first)/2; //每个小朋友得到的糖果应该是自己和右边小朋友糖果数和的一半。最后一个小朋友得到的是和第一个小朋友糖果数和的一半，但第一个小朋友的糖果数已经发生变化，所以应该提前存储一下
if(arr[i]%2==1) { //如果小朋友得到的糖果数是奇数，就补一颗糖果变为偶数
arr[i]++;
cnt++;
}
if(i>0&&arr[i]!=arr[i-1]) //如果补完糖果还和前一个小朋友的糖果数不相等，就置flag为false
flag=false;
}
}
System.out.println(cnt);
in.close();
}
}
第九题：地宫取宝
X 国王有一个地宫宝库。是 n x m 个格子的矩阵。每个格子放一件宝贝。每个宝贝贴着价值标签。地宫的入口在左上角，出口在右下角。小明被带到地宫的入口，国王要求他只能向右或向下行走。走过某个格子时，如果那个格子中的宝贝价值比小明手中任意宝贝价值都大，小明就可以拿起它（当然，也可以不拿）。当小明走到出口时，如果他手中的宝贝恰好是k件，则这些宝贝就可以送给小明。请你帮小明算一算，在给定的局面下，他有多少种不同的行动方案能获得这k件宝贝。
【数据格式】输入一行3个整数，用空格分开：n m k (1<=n,m<=50, 1<=k<=12)。接下来有 n 行数据，每行有 m 个整数 Ci (0<=Ci<=12)代表这个格子上的宝物的价值。要求输出一个整数，表示正好取k个宝贝的行动方案数。该数字可能很大，输出它对 1000000007 取模的结果。
例如，输入：
2 2 2
1 2
2 1
程序应该输出：
2
再例如，输入：
2 3 2
1 2 3
2 1 5
程序应该输出：
14
资源约定：
峰值内存消耗（含虚拟机） < 256M CPU消耗 < 2000ms
待更新
第十题：矩阵翻硬币
小明先把硬币摆成了一个 n 行 m 列的矩阵。随后，小明对每一个硬币分别进行一次 Q 操作。对第x行第y列的硬币进行 Q 操作的定义：将所有第 i*x 行，第 j*y 列的硬币进行翻转。其中i和j为任意使操作可行的正整数，行号和列号都是从1开始。当小明对所有硬币都进行了一次 Q 操作后，他发现了一个奇迹——所有硬币均为正面朝上。小明想知道最开始有多少枚硬币是反面朝上的。于是，他向他的好朋友小M寻求帮助。聪明的小M告诉小明，只需要对所有硬币再进行一次Q操作，即可恢复到最开始的状态。然而小明很懒，不愿意照做。于是小明希望你给出他更好的方法。帮他计算出答案。
【数据格式】
输入数据包含一行，两个正整数 n m，含义见题目描述。
输出一个正整数，表示最开始有多少枚硬币是反面朝上的。
【样例输入】
2 3
【样例输出】
1
【数据规模】
对于10%的数据，n、m <= 10^3；
对于20%的数据，n、m <= 10^7；
对于40%的数据，n、m <= 10^15；
对于100%的数据，n、m <= 10^1000（10的1000次方）。
资源约定：
峰值内存消耗（含虚拟机） < 256M
CPU消耗 < 2000ms
待更新
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