1.巩固了for循环
2.学习了while的用法
3.学习了do while的用法
4.同一个项目通过for,while,do while 三个方式进行了练习,然后比较,体会了三者实际情境中逻辑的不同
5.练手项目:wps功能路由器入侵(安全实验)(好吧吹牛皮项目和4差不多)
6.做了两道题目A.水仙花数B.完数
通过两个思路,a.组成三位数b.拆分三位数两个方向分别写了代码
上面的是自己写的,下面是老师给出来的。老师的循环次数少很多,性能更好。自己思维上有很大不足,数学不好。