leetcode *210. 课程表 II（拓补排序）（2020.5.17）

最新推荐文章于 2022-11-21 00:27:21 发布

Sophia_fez

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分类专栏： Leetcode # 图 # DFS/BFS 文章标签： leetcode 拓补排序

本文链接：https://blog.csdn.net/XunCiy/article/details/106174403

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该博客介绍了LeetCode第210题《课程表 II》的解题思路，包括使用BFS（广度优先搜索）和DFS（深度优先搜索）两种方法实现拓补排序。文章详细解释了拓补排序的概念，并提供了相关的视频教程链接，帮助读者理解如何在有向图中判断是否存在循环并进行有效的课程选择。

摘要由CSDN通过智能技术生成

【题目】*210. 课程表 II

现在你总共有 n 门课需要选，记为 0 到 n-1。
在选修某些课程之前需要一些先修课程。例如，想要学习课程 0 ，你需要先完成课程 1 ，我们用一个匹配来表示他们: [0,1]
给定课程总量以及它们的先决条件，返回你为了学完所有课程所安排的学习顺序。
可能会有多个正确的顺序，你只要返回一种就可以了。如果不可能完成所有课程，返回一个空数组。

示例 1:

输入: 2, [[1,0]] 
输出: [0,1]
解释: 总共有 2 门课程。要学习课程 1，你需要先完成课程 0。因此，正确的课程顺序为 [0,1] 。

示例 2:

输入: 4, [[1,0],[2,0],[3,1],[3,2]]
输出: [0,1,2,3] or [0,2,1,3]
解释: 总共有 4 门课程。要学习课程 3，你应该先完成课程 1 和课程 2。并且课程 1 和课程 2 都应该排在课程 0 之后。
     因此，一个正确的课程顺序是 [0,1,2,3] 。另一个正确的排序是 [0,2,1,3] 。

说明:
输入的先决条件是由边缘列表表示的图形，而不是邻接矩阵。详情请参见图的表示法。
你可以假定输入的先决条件中没有重复的边。

提示:
这个问题相当于查找一个循环是否存在于有向图中。如果存在循环，则不存在拓扑排序，因此不可能选取所有课程进行学习。
通过 DFS 进行拓扑排序 - 一个关于Coursera的精彩视频教程（21分钟），介绍拓扑排序的基本概念。
拓扑排序也可以通过 BFS 完成。

【解题思路1】BFS - 队列

入度为0的结点入队
出队，并将其指向的结点入度减一，如果减一后这个结点入度为0，入队
最后如果有结点没有加入结果，则有环

class Solution {
   
    public int[] findOrder(int numCourses, int[][] prerequisites) {
   
        int[] input = new int[numCourses];
        int[] res = new int[numCourses];
        Queue<Integer> queue = new LinkedList<>();
        for(int[] edge : prerequisites)