1038 统计同成绩学生

文章讲述了如何处理输入的学生成绩数据,通过使用数组记录相同分数的频次,避免了二层嵌套循环导致的效率问题,从而解决了超时的问题。这种方法在输入给定分数后能快速输出相应人数。
摘要由CSDN通过智能技术生成

本题要求读入 N 名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出。

输入格式:

输入在第 1 行给出不超过 105 的正整数 N,即学生总人数。随后一行给出 N 名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔。最后一行给出要查询的分数个数 K(不超过 N 的正整数),随后是 K 个分数,中间以空格分隔。

输出格式:

在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数,中间以空格分隔,但行末不得有多余空格。

输入样例:

10
60 75 90 55 75 99 82 90 75 50
3 75 90 88

输出样例:

3 2 0

思路:

一开始,我是用了一个二层嵌套循环来比较打印最后的结果,但是最后一个测试点超时,最后参考了IronmanJay学长的思路,在输入成绩的时候直接用数组记录相同成绩的数目,最后最接打印对应成绩的数目就行了

代码:

#include <stdio.h>
int main()
{
    int N,K,arr1[101]={0},i,tag;
    scanf("%d",&N);
    for(i=0;i<N;i++)
    {
        scanf("%d",&tag);
        arr1[tag]++;
    }
    scanf("%d",&K);
    for(i=0;i<K;i++)
    {
        scanf("%d",&tag);
        if(i<K-1)
        {
            printf("%d ",arr1[tag]);
        }
        else
        {
            printf("%d",arr1[tag]);
        }
    }
    return 0;
}
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