本次课程设计是C语言编程实践，旨在培养分析问题和编程能力。任务是设计一个班级通讯录系统，具备添加、删除联系人，按不同项搜索、排序及文件存储功能。提供了详细的课程设计报告和源码。
一、课程设计的目的：
C语言课程设计是计算机科学与技术专业重要的实践性教学环节之一，本次设计结合实际应用的要求，使课程设计既覆盖C语言程序设计的知识点，又接近工程实际需要。本次设计的目的是通过课程设计的综合训练，培养学生实际分析问题、解决问题的能力，以及编程和动手能力，最终目标是通过课程设计这种形式，帮助学生系统掌握C语言程序设计这门课程的主要内容，养成良好的编程习惯，更好的完成教学任务。
二、课程设计任务与要求：
要求：
1、对系统进行功能需求分析
2、设计合理的数据结构和系统框架
3、编程简练，程序功能齐全，能正确运行
4、说明书、流程图要清楚
5、课题完成后必须按要求提交课程设计报告
任务：
以本班同学的具体数据为背景，设计一个本班同学通讯录。
三、课程设计说明书
实现功能：
1) 通讯录编辑（添加、删除）。
2) 按不同的项进行查找。
3) 对已存在的通讯录按不同的项排序。
4) 将通讯录写入文件
5）从文件读入通讯录
四、功能流程
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