对想学信息学的同学来说,到四年级时的课内数学知识已经足够。四年级前,相比于花时间学奥数去为信息学“做准备”,不如先确认一下语文基础。信息学要求孩子通过编程解决实际问题,这要求孩子需要首先能读懂题、有一定的概念抽象能力。
信息学竞赛中的问题往往比较长,语文没学好的同学往往读题会很费劲;还没到运用数学能力的时候就已经被语文卡死了。而对阅读理解能力好的同学来说,在面对信息学题目时,他往往能像下面这样迅速拆解问题、简化问题、理解编程的目标是什么。
对想学信息学的同学来说,到四年级时的课内数学知识已经足够。四年级前,相比于花时间学奥数去为信息学“做准备”,不如先确认一下语文基础。信息学要求孩子通过编程解决实际问题,这要求孩子需要首先能读懂题、有一定的概念抽象能力。
信息学竞赛中的问题往往比较长,语文没学好的同学往往读题会很费劲;还没到运用数学能力的时候就已经被语文卡死了。而对阅读理解能力好的同学来说,在面对信息学题目时,他往往能像下面这样迅速拆解问题、简化问题、理解编程的目标是什么。