上海市计算机学会竞赛平台2024年1月月赛丙组最大的和

题目描述

给定两个序列 𝑎1,𝑎2,…,𝑎𝑛a1​,a2​,…,an​ 与 𝑏1,𝑏2,…,𝑏𝑛b1​,b2​,…,bn​,请从这两个序列中分别各找一个数,要求这两个数的差不超过给定的数字 𝑑d,且两个数字之和最大

输入格式
  • 第一行:两个整数 𝑛n 与 𝑑d;
  • 第二行:𝑛n 个整数 𝑎1,𝑎2,…,𝑎𝑛a1​,a2​,…,an​;
  • 第三行:𝑛n 个整数 𝑏1,𝑏2,…,𝑏𝑛b1​,b2​,…,bn​;
输出格式
  • 单个整数:两个数的最大和。若没有合适的方案输出 None
数据范围
  • 对于 30%30% 的数据,1≤𝑛≤2001≤n≤200;
  • 对于 60%60% 的数据,1≤𝑛≤200001≤n≤20000;
  • 对于 100%100% 的数据,1≤𝑛≤200001≤n≤20000,1≤𝑑≤1091≤d≤109,1≤𝑎𝑖,𝑏𝑖≤1091≤ai​,bi​≤109。
样例数据

输入:

3 2
3 1 4
1 5 9

输出:

9

说明:

4+5

详见代码:

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int n;
long long a[200005];
long long b[200005];
long long d;
long long ans=0;
int main()
{
    cin>>n>>d;
    for(int i=1;i<=n;i++)
    {
        cin>>a[i];
    }
    for(int i=1;i<=n;i++)
    {
        cin>>b[i];
    }
    sort(a+1,a+n+1);
    sort(b+1,b+n+1);
    int bp=1;
    for(int i=1;i<=n;i++)
    {
        while((b[bp]<a[i]||b[bp]-a[i]<=d)&&bp<=n)
        {
            bp++;
        }
        if (b[bp-1]>=a[i]&&bp-1<=n&&b[bp-1]-a[i]<=d)
        {
            ans=max(ans,a[i]+b[bp-1]);
        }
    }
    int ap=1;
    for(int i=1;i<=n;i++)
    {
        while((a[ap]<b[i]||a[ap]-b[i]<=d)&&ap<=n)
        {
            ap++;
        }
        if (a[ap-1]>=b[i]&&ap-1<=n&&a[ap-1]-b[i]<=d)
        {
            ans=max(ans,b[i]+a[ap-1]);
        }
    }
    if (ans==0)
    {
        cout<<"None";
    }
    else
    {
        cout<<ans;
    }
    return 0;
}

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九宫格键盘是一种在手机键盘上常见的布局方式,主要用于输入文和其他一些特殊符号。九宫格键盘将26个字母和其他输入选项分布在一个3x3的方格,每个方格有一个或多个字母。用户通过在方格内滑动手指来选择字母进行输入。上海计算机学会在202010份举办了一场名为“c”的赛,其丙组的题目包括了九宫格键盘的应用。 九宫格键盘在手机输入具有一定的优势。首先,九宫格键盘相对于传统的QWERTY键盘,可以减少单个按键的尺寸,提高了输入的精度。其次,九宫格键盘将字母进行分组排列,大大降低了输入频率较高的字母之间的距离,提高了输入速度。此外,九宫格键盘还提供了一些特殊符号、数字和常用词语的快捷输入功能,使得输入更加方便和快捷。 针对上海计算机学会202010赛c丙组t3九宫格键盘c这个题目,应该是要求参赛选手设计一个基于九宫格键盘的输入法或者其他相关的应用程序。具体的题目要求可能涉及到输入法的设计原理、算法优化、界面设计等方面。参赛选手需要运用自己在计算机学会学习和实践过程所掌握的知识,结合九宫格键盘的特点和应用场景,设计出一个创新性、实用性强的解决方案。 九宫格键盘在手机输入领域具有广泛的应用前景。随着智能手机的普及和人们对于更高效便捷的输入方式的需求,九宫格键盘的市场需求也在不断增加。因此,对于计算机学会的学生来说,参与这样的竞赛活动,不仅可以提高自己的技术能力和解决问题的能力,同时也能够加深对于九宫格键盘以及相关领域的理解和应用。这对于学生们今后的学习和发展都将起到积极的促进作用。
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