浅谈Erlang中最常用的编程模式--递归调用

最近由于项目需求,接触到Erlang语言。相见恨晚,感觉这语言简直天生就是为服务器高并发、多线程而生。由于Erlang是一种函数式编程语言,进程之间通过消息机制通信,一开始学习的时候还有点不习惯,参考着《Erlang程序设计》和《Erlang编程指南》这两本书,慢慢的喜欢上了Erlang的编程风格。

本文就是最近两周看书心得,打算花两个月的时间写一写Erlang方面的随笔,称不上教程,权当项目学习一点记录,和大家分享。

Erlang中引入了一个比较特殊的结构--列表(List),是一种存储元素的集合。列表只要不为空,就能把他分为头部和尾部,头部就是第一个元素,尾部就是去掉头部剩下的部分。列表典型的构造器(constructor)可以这样表示:

[ Head | Tail ]


经常看到模块(Module)里面函数的实现会用递归调用(Recursion),就是函数的定义中使用函数自身的方法。下面的例子摘自《Erlang编程指南》

例子

bump()

首先是一个简单的例子,将一个整数列表内的元素,全部都加1,由于Erlang是单赋值语言,需要一个新的列表存储结果。
如果传进来的列表为[ ],则新列表也为[ ]
如果传进来的至少包括一个元素,我们可以把它分成[Head | Tail] 形式,只需要将Head加1,其余的Tail递归调用bump()函数即可,代码的描述为:
bump([ ]) -> [ ];
bump([Head | Tail]) -> [Head | bump(Tail)].


average()

接着看一个稍微复杂的,对一个数字列表求平均值,我们引入两个辅助函数sum()和len()
average(List) -> sum(List) / len(List)


sum(List)实现较为简单,参考bump()实现
sum([]) -> 0;
sum([Head|Tail]) -> Head + sum(Tail).


len(List)实现也很简单,初始化计数器为0,每次从头部移除一个元素,计数器加1,代码如下
len([]) -> 0;
len([_|Tail]) -> 1 + len(Tail).


这里使用“_”表示匹配任意变量,总是能把列表头部元素匹配上

代码

-module(recursion).
-export([bump/1, average/1, even/1, member/2]).

bump([]) -> [];
bump([Head|Tail]) ->
    [Head+1| bump(Tail)].

average(List) ->
    sum(List) / len(List).

sum([]) -> 0;
sum([Head|Tail]) -> Head + sum(Tail).

len([]) -> 0;
len([_|Tail]) -> 1 + len(Tail).

even([]) -> [];
even([Head|Tail]) when Head rem 2 == 0 ->
    [Head|even(Tail)];
even([_|Tail]) ->
    even(Tail).

member(_, []) -> false;
member(H,[H|_]) -> true;
member(H,[_|T]) -> 
    member(H,T).

测试结果



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智慧校园信息化系统解决方案旨在通过先进的信息技术,实现教育的全方位创新和优质资源的普及共享。该方案依据国家和地方政策背景,如教育部《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化十年发展规划》,以信息技术的革命性影响为指导,推进教育信息化建设,实现教育思想和方法的创新。 技术发展为智慧校园建设提供了强有力的支撑。方案涵盖了互连互通、优质资源共享、宽带网络、移动APP、电子书包、电子教学白板、3D打印、VR虚拟教学等技术应用,以及大数据和云计算技术,提升了教学数据记录和分析水平。此外,教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台等平台建设,进一步提高了教学、管控的效率。 智慧校园系统由智慧教学、智慧管控和智慧办公三大部分组成,各自具有丰富的应用场景。智慧教学包括微课、公开课、精品课等教学资源的整合和共享,支持在线编辑、录播资源、教学分析等功能。智慧管控则通过平安校园、可视对讲、紧急求助、视频监控等手段,保障校园安全。智慧办公则利用远程视讯、无纸化会议、数字会议等技术,提高行政效率和会议质量。 教育录播系统作为智慧校园的重要组成部分,提供了一套满足学校和教育局需求的解决方案。它包括标准课室、微格课室、精品课室等,通过自动五机位方案、高保真音频采集、一键式录课等功能,实现了优质教学资源的录制和共享。此外,录播系统还包括互动教学、录播班班通、教育控、校园广播等应用,促进了教育资源的均衡化发展。 智慧办公的另一重点是无纸化会议和数字会议系统的建设,它们通过高效的文件管理、会议文件保密处理、本地会议的音频传输和摄像跟踪等功能,实现了会议的高效化和集管控。这些系统不仅提高了会议的效率和质量,还通过一键管控、无线管控等设计,简化了操作流程,使得会议更加便捷和环保。 总之,智慧校园信息化系统解决方案通过整合先进的信息技术和教学资源,不仅提升了教育质量和管理效率,还为实现教育均衡化和资源共享提供了有力支持,推动了教育现代化的进程。
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