1. 梳理第二章的内容,写一篇理解与总结。
理解:
第二章讲了文法和语言,文法是有规则的,按照给出的文法规则,编译出相应的语言。
文法描述的语言是该文法一切句子的集合。
文法有四种类型:0型语言,上下文有关语言,上下文无关语言和正规语言。
且文法也具有二义性,就是一种文法,可以用两种以上的语法树来表示,则称这个文法有二义性。
推导方式有最左和最右推导,最右推导则是规范推导。根据文法推导出来的句子,可以用语法树更直观的表达出来。
还有一个句型分析,分为短语,直接短语,句柄。,学习了文法的直观概念、符号和符号串、文法和语言的形式定义、文法的类型、上下文无关文法及其语法树、句型的分析等重点知识。通过本章的学习,我对编译原理这门课有了更多的了解,对编译原理的思维方法和逻辑思路有了初步了解。学习了文法的类型,分为0型文法、下上文有关的和上下文无关的。
2. 尝试写出PL/0 语言的文法。
整数n
n->0|1|2|3|……|8|9
标识符i
i->a|b|c|……|y|z|A|B|C|……|Y|Z
表达式e
e->[+|-]<项>{<加减运算符><项>}
条件语句
<条件语句>->if<条件>then<语句>
赋值语句
<赋值语句>→ <标识符>:=<表达式>
复合语句
<复合语句>->begin <语句>{;<语句>} end
函数
<函数>→<主函数><其他函数>|<主函数>
程序
<程序>-><分程序>.
<分程序>->[<常量说明部分>] [<变量说明部分>][<过程说明部分>]<语句>
...