003-分支和循环的综合应用

003-分支和循环的综合应用

一、基础题

1. 根据输入的成绩的范围打印及格或者不及格。

   m=70
   if m>=60:
       print('及格')
   elif m<60:
       print('不及格')
   

2. 根据输入的年纪范围打印成年或者未成年，如果年龄不在正常范围内(0~150)打印这不是人!。

   age=80
   if 18<=age<=150:
       print('成年')
   elif age<18:
       print('未成年')
   else:
       print('这不是人')
   

3. 输入两个整数a和b，若a-b的结果为奇数，则输出该结果，否则输出提示信息a-b的结果不是奇数。

   
   a=45
   b=15
   m=a-b
   if (m%2)!=0:
       print(m)
   else:
       print('m不是奇数')
   

4. 使用while循环输出 0~100内所有3的倍数。

   num=3
   while num<=100:
     if num%3==0:
        print(num)
     num=num+1
   

5. 使用while循环输出0~100内所有的偶数。

   num=0
   while num<=100:
     if num%2==0:
        print(num)
     num=num+1
   

二、进阶题

1. 使用循环计算1*2*3*4*...*10的结果。

   num=1
   for s in range(1,10):
       num*=s
       print(num)
   

2. 统计100以内个位数是2并且能够被3整除的数的个数。

   num=1
   while num<100:
       if num%10==2 and num%3==0:
          print(num)
       num+=1
   

3. 输入任意一个正整数，求他是几位数？

4. 打印出所有的水仙花数,所谓水仙花数是指一个三位数，其各位数字⽴方和等于该数本身。例如:153是⼀个⽔仙花数,因为 1³ + 5³ + 3³ 等于 153。

   for s in range(100,1000):
       if (s % 10) ** 3 + (s// 10 % 10) ** 3 + (s// 100) ** 3 == s:
           print(s)
   

三、挑战题

1. 判断指定的数是否是素数（素数就是质数，即除了1和它本身以外不能被其他的数整除的数）

   这个题暂时先不做
   这个题暂时先不做
   这个题暂时先不做
   

2. 求斐波那契数列列中第n个数的值:1，1，2，3，5，8，13，21，34… （这儿的n可以是任意正整数，可以通过输入来确定）

3. 输出9*9口诀。 程序分析：分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列

4. 这是经典的"百马百担"问题，有一百匹马，驮一百担货，大马驮3担，中马驮2担，两只小马驮1担，问有大，中，小马各几匹？（可以直接使用穷举法）