[点评][东南大学][C++]视频[何洁月]

 

[点评][东南大学][C++][何洁月]教程内容:

目录：

上部内容简介
第1讲:语言的发展与简介
第2讲:面向对象
第3讲:系统分析,进制
第4讲:程序开发过程,二进制补码
第5讲:C++概述,数据类型
第6讲:常量与变量
第7讲:接第6讲,运算符
第8讲:运算符
第9讲:接第8讲,控制结构
第10讲:控制结构
第11讲:控制结构
第12讲:控制结构
第13讲:循环结构嵌套
第14讲:break,continue语句,枚举类型
第15讲:接14讲,结构体
第16讲:函数的定义,调用
第17讲:例题
第18讲:函数的调用执行过程,嵌套调用,递归调用
第19讲:例题,汉诺塔问题
第20讲:函数的参数传递机制,引用,内联函数
第21讲:接20讲,缺省形参值,重载函数,函数模板
第22讲:系统函数,小结
第23讲:用debug观察递归
第24讲:接23讲
第25讲:面向对象,类的概要
第26讲:成员函数,对象,应用举例,构造和析构函数,拷贝构造函数
第27讲:接26讲,析构函数,类的组合
第28讲:举例复数(对象,内联成员函数,构造函数重载,拷贝构造函数),类的组合
第29讲:类的组合举例,类模板
第30讲:习题课
第31讲:作用域与可见性,对象生存期
第32讲:对象生存期,举例,内存分配
第33讲:全局变量,静态成员
第34讲:接33讲,静态函数成员,友元
第35讲:友元函数,友员成员函数,常类型(常引用,常对象,const修饰对象成员)
第36讲:常数据成员举例,多文件结构和编译预处理命令,多文件结构
第37讲:习题课
第38讲:接37讲,数组
第39讲:一维,二维,多维数组
第40讲:数组作为函数参数,对象数组
第41讲:接40讲,指针
第42讲:void类型指针的使用,指针变量运算
第43讲:指向常量的指针,指向类类型对象的指针
第44讲:动态内存分配(new),动态分配数组,指针作函数参数
第45讲:指向(指针,函数)的指针,字符数组,指针小结
第46讲:习题课
第47讲:复习
第48讲:复习,样卷

下部内容简介
第1讲:类的继承与派生
第2讲:访问控制
第3讲:基类与派生类的对应关系,派生类与基类的构造函数
第4讲:派生类成员标识与访问,虚基类
第5讲:虚基类及其派生类构造函数,赋值兼容原则
第6讲:综合举例
第7讲:多态性的概念,运算符重载,运算符函数
第8讲:运算符(成员函数,友元函数)的设计,(静态,动态)联编
第9讲:抽象类,虚函数,程序实例
第10讲:接第9讲,实例
第11讲:接第10讲,小结
第12讲:举例
第13讲:群体类,群体概念,线性群体,类模板,数组类模板
第14讲:接13讲,Array类的应用
第15讲:接14讲,链表概念,操作
第16讲:链表基本操作
第17讲:接16讲,链表应用举例,链表类模板
第18讲:特殊线性群体-栈,应用举例
第19讲:栈的基本状态,应用
第20讲:特殊线性群体-队列,小结
第21讲:习题课
第22讲:群体数据的组织,排序(插入,选择,交换,顺序,折半)
第23讲:交换排序(冒泡),冒泡排序模板
第24讲:顺序查找,折半查找,小结
第25讲:习题课
第26讲:流类库与输入输出
第27讲:流的格式控制,用控制符
第28讲:文件流,文件的打开关闭,文本文件的使用
第29讲:例,二进制文件的使用,随机访问文件
第30讲:例题,重载运算符以实现文件操作,小结
第31讲:习题课
第32讲:复习

CSF格式文件，内置CSF文件播放器。

当然还有下面的部分.但我只看了上部.现在就上部发表评论:
此教程配套清华大学出版社出版的,由郑莉,董渊编著的[C++语言程序设计]一书.此书适合于编程入门者,而且还渗透了一些数据结构的思想.

适用对象:
此教程很适合编程入门者,要想学C++的更不用说了.学好C++不在话下.

点评,仅供参考:
10大优点.
1.些教程从一开始到以后每一章,何老师都强调面向对象的思想.
2.何老师对于书中的每个概念,要点,难点都会详细解说.
3.对于比较容易混的地方,何老师作规纳,对比,总结.如函数那一章,重载函数,内联函数.带默认参数的函数.等等她 都会对比.
4.善于引进学生进入编程角色,每讲一个程序,她会先教学生怎么分析编程思想,然后才去实现.
5.善于调动学生去思考,一个问题,她会从几个角度去解决.用几种编程方法去实现.
6.还有实验演示.让学生有上机实践的见识.
7.每章学完以后,她一般都会小结一下这一章我们学了哪些内容.替学生理一下框架,让学生有个整体观念.
8.教学大纲明确.每一章哪些是应该掌握的,了解的和理解的她都会标出来.
9.有些涉及到比较深的,不作要求的,她也会讲,让想学有余力的学生增长见识.
10.板书书写得清楚.

个人认为,到目前此,网上还没有发现有这么多讲的[C++程序设计],共有80多讲.我认为她是编程入门者,特别是C++编程入门的好教程.

想要下载的同学可以到5Q里去下载.

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本课程包含了C++的基础，如流程控制，循环结构也包括面向对象类，成员等课程实例内容包括了常见的算法等，还有一部分数据结构的基础知识。讲的很细致，而且讲课过程中所用的实例都举一反三，如果有配合的课程进度进行上级操作我想会有事半功倍的效果。
总体来说，这是一部非常适合广大初学者的C++经典教程。

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[点评][东南大学][程序设计c与c++]
这们课是有何老师讲的，用的教材是清华大学出版社出版的《c++程序设计教程》钱能主编。
这们是我学习语言的开始，如果那位仁兄想学语言的话就看这个教程。这们课主要是讲c++的而
不是讲c语言的。有的人认为学c++的话，最好先学c语言，这个是没有必要的，虽然c ++是有c语言发展过来的。但c++的内容包括c语言的内容。
现在我们来说这们课。
1. 老师讲课的思路：   老师基本是按照课本的思路去讲的，只有个别的地方，那到前面来讲，那到前面是因为这点内容跟前面的比较接近。这点我是赞同的。
2. 老师讲课的方法：    何老师基本的方法是先讲理论的知识，在举几个例子巩固理论知识，最后就是上机实习了。
       
       自评： 对与一个刚接触计算机语言的人来说，这中授课的思路和方法是适合大多数的人，我知道有的老师是先讲例子，在讲理论的应用，这或需也是一种好的方法，但我还是喜欢先理论后实践。
3. 老师的特色：    在我的印象中，只有比较老是来讲这中课，才能把具体编程中的遇到的各种各样的问题教给我们，   但何老师同样能把各种各样的问题告诉我们，让我们在编程中注意，都是非常小的有非常重要的问题，这一点我是很欣赏的。对与老师讲的例子，虽然不怎么新鲜，但都是很经典的例子。
最后，我学了这门课后，跟何老师学这门课是好的选择。他虽然没有那种老教授那么大的影响力，但他讲的很尽职，很适合我的学习。我建议如果哪个人想学c++的话，何老师是不错的选择。

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找到下载地址,搜索了一下硬盘还好地址没删,复制到迅雷下载比较快:

上部分,一共48课:
ftp://61.135.203.11/upload/computer/东南大学C++语视频教程言程序设计(上)*****[www.TopSage.com].zip
地址中的*****填入01到48

下部分,一共32课:
ftp://61.135.203.11/upload/computer/东南大学C++语视频教程言程序设计(下)*****[www.TopSage.com].zip
地址中的***** 填入01到32