[2018-2019上] 第二、三次过程性考核成绩

题目

[2018-2019上 网络工程] 第二次过程性考核

[2018-2019上 网络工程] 第三次过程性考核

问题简述

本次过程性考核的成绩评定严格执行了教师在博客中的要求,没有提交到班级博客的同学没有分,迟交一周的同学得分减半。第二次过程性考核给予优秀博客和优秀代码的同学10分的加分,第三次过程性考核给予课后练习完成效果好,将两个班的过程性考核题目课外都完成的同学5分的加分。

同学一阶段总结:
几次考核下来发现语言类的学习真的需要自主学习,光靠上课讲的根本不够代码也无法完全理解。而且现在特别依赖于百度,一道题没有思路了就想去百度找到答案自己思考的时间很少,所以导致考核时懵,不知道怎么做,然后在考试的时候看书

教师给予的评语:
都是实话啊,咱们同学百度的情况太严重了,同样的一道题,浙江大学的提交率能达到99%,咱们也能达到提交率,但都跟人家的代码一模一样,我只能不断的寻找最新的题给你们,你们百度不到才能自己动脑,没有自己的思想很可怕。

同学二阶段总结:
这阶段的学习思路比以前清晰,有想法,但代码量还是不足,所以考试时候写不完,容易出错

教师给予的评语:
都是实话啊,大部分同学都是课后不练,代码量不够,所以容易出错。提高代码量,多在一门课上花费时间才是学好一门课的唯一途径。

第二次过程性考核成绩

PTA博客码云
学号总分程序设计思路使用知识点运行结果截图在编程中出错的过程,及解决问题的过程考核或阶段性学习总结代码使用博客园插件,注释清晰,代码规范代码和博客字数统计第二次过程性考核课后练习15级考核以项目的方式提交加分合计
505323255101023100
1022053200001000020
20015053200555102289
20025053200551052289
2003033000001000016
200450532000510102289
2005505320055000272
20065050000551000277
200700
200850532010510100288
20095053200551000282
2010505301153500275
2011053200505100232
2012505320055500277
2013505320055500277
20145053200555102289
20155053200551050287
20165050
20175053000001000270
20185053200551010283
2019505320055552284
20200420000020008
2021505323255100221099优秀博客
2022505003055100021090优秀代码
2023053200551000232
202404200050600017
2101505320055550282
2102505021255500277
2103505321255550285
21045050002551000279
2105000000501000015
2106500000000500055
21075000000001000060
2108101110005100221
21095000000051000065
21101010
2111500000050500262
21125000200501000067
21131010
211450000000510100277
2115105020255500034
21165000000051000065
2117505300255500277
2118502020055500271
21195053222551000286
21201010
212100
21225053202551002286
2123505320055500277
2124101110005000018

第三次过程性考核成绩

PTA博客码云
学号总分程序设计思路使用知识点运行结果截图在编程中出错的过程,及解决问题的过程考核或阶段性学习总结代码使用博客园插件,注释清晰,代码规范代码和博客字数统计对今后课程的建议第三次过程性考核课后练习以项目的方式提交加分合计最终分
505323252310105100
10227532020000001919
200175320252055554646
2002275320252055556666
200370000000000077
2004753202020101054646
200570020052055553618迟交一周内,得分减半
200675320252010054141
2007777
20087532020201010555151
20097522025201010555555
2010777
2011777
201275320252010554646
20137532005205553939
2014753202520101055151
201575320250010053919迟交一周内,得分减半
201630500000005004020迟交一周内,得分减半
201770000000010052222
20187532025201010555656
201975320252051054646
20207530005006002613迟交一周内,得分减半
20217532025205554141
202270020052010053131
20237552025205554343
2024750002020000168迟交一周内,得分减半
21019232005205053333
210212502005205053636
210365320252051054545
21042450202520100556060
2105444444
210615000000005002020
2107150000000010002513迟交一周内,得分减半
2108151515
2109170020050010003417迟交一周内,得分减半
211015032005005053516迟交一周内,得分减半
211120020050000095迟交一周内,得分减半
21120000005005552020
2113000
2114245003252010055656
211515500325005054040
2116150000000010002513迟交一周内,得分减半
211705200252310053434
21189502303202424
2119653202520101055050
212015001003005002412迟交一周内,得分减半
2121111
21229532025231010556131提交了两个班的考核代码
21239002005205553333
212415

成绩组成:

最终成绩=(考核一*0.2+考核二*0.3+考核三*0.2+考核四*0.3)*0.8+平时成绩*0.2

本次柱状图的呈现结果是:考核一*0.3+考核二*0.4+考核三*0.3

1205176-20181213135049609-511549391.png

1205176-20181213135104857-1898478938.png

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