哈尔滨理工大学第七届程序设计竞赛初赛(高年级组)C-神奇的数字

链接: https://www.nowcoder.com/acm/contest/27/C
来源:牛客网

题目描述

今天是 Tabris mengxiang000 来到幼儿园的第 6 天,美丽的老师在黑板上写了几个数字: 121,11,131 ,聪明的 Tabris 一眼就看出这些数字是那样的神奇——无论是正着写还是反着写都是一样的, mengxiang000 想要得到更多的这样有趣的数,又因为这是二人到幼儿园的第 6 天, 6+2=8 。他们想知道长度为 8 的这样的数都有哪些。但是写着写着机智的 Tabris 发现这样神奇的数实在太多了,所以向你求助,你能帮帮他们吗?

输入描述:

输出描述:

从小到大输出所有符合题意的数,每个数占一行。

题解:
直接循环输出就好。
代码:

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
char t[1000007];
int main()
{
    for(int i=1;i<=9;i++)
    {
        for(int j=0;j<=9;j++)
        {
            for(int k=0;k<=9;k++)
            {
                for(int t=0;t<=9;t++)
                {
                    printf("%d%d%d%d%d%d%d%d\n",i,j,k,t,t,k,j,i);
                }
            }
        }
    }
    return 0;
}

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