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https://www.nowcoder.com/acm/contest/27/C
来源:牛客网
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题目描述
今天是
Tabris
和
mengxiang000
来到幼儿园的第
6
天,美丽的老师在黑板上写了几个数字:
121,11,131
,聪明的
Tabris
一眼就看出这些数字是那样的神奇——无论是正着写还是反着写都是一样的,
mengxiang000
想要得到更多的这样有趣的数,又因为这是二人到幼儿园的第
6
天,
6+2=8
。他们想知道长度为
8
的这样的数都有哪些。但是写着写着机智的
Tabris
发现这样神奇的数实在太多了,所以向你求助,你能帮帮他们吗?
输入描述:
无
输出描述:
从小到大输出所有符合题意的数,每个数占一行。
题解:
直接循环输出就好。
代码:
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
char t[1000007];
int main()
{
for(int i=1;i<=9;i++)
{
for(int j=0;j<=9;j++)
{
for(int k=0;k<=9;k++)
{
for(int t=0;t<=9;t++)
{
printf("%d%d%d%d%d%d%d%d\n",i,j,k,t,t,k,j,i);
}
}
}
}
return 0;
}