自定义博客皮肤VIP专享

*博客头图:

格式为PNG、JPG,宽度*高度大于1920*100像素,不超过2MB,主视觉建议放在右侧,请参照线上博客头图

请上传大于1920*100像素的图片!

博客底图:

图片格式为PNG、JPG,不超过1MB,可上下左右平铺至整个背景

栏目图:

图片格式为PNG、JPG,图片宽度*高度为300*38像素,不超过0.5MB

主标题颜色:

RGB颜色,例如:#AFAFAF

Hover:

RGB颜色,例如:#AFAFAF

副标题颜色:

RGB颜色,例如:#AFAFAF

自定义博客皮肤

-+
  • 博客(8)
  • 收藏
  • 关注

转载 积跬步

!!!Ubuntu下相关命令!!!!!利用GPU跑代码涉及的命令行指令!!进入子路径:cd 子路径名 回车返回至根目录 cd ..回车查看实验室的GPU占用情况:nvidia-smi谁在占用GPU:who动态显示谁在输入什么命令之类的:top杀死进程:先用nvidia-smi显示正在使用情况 PID,然后杀死进程,kill -9 PID号。#进入虚拟...

2018-10-23 16:58:00 172

转载 2017毕设论文小结

准备工作:1.设置纸张大小、页眉页脚边距,设置样式来控制全局,而不是一段一段地去手动调格式。若把内容写好再来设置这些,可能出现图像和公式被隐藏。页码和页眉可以文章写好后再进行设置。前期学习资料的搜集:利用的文献数据库 ACM,Springer Link,中国知网,还有的是作者主页提供的文献(可能有代码)[搜文献-->得知作者全名-->找作者的主页;也可直接搜作者名...

2017-06-17 20:44:00 161

转载 软件测试

对于经典瀑布模型,软件的生命周期为可行性分析->需求分析与说明->软件设计->编码与单元测试->集成与系统测试->软件维护。那这次就来说说测试吧!先是对单个模块进行单元测试,然后是部分系统测试(包括集成测试和有效性测试),最后是系统测试。why分成3步测试?模块不可能在很短时期内都准备好;便于及时发现错误,纠错有针对性。(1)单元测试的2中方...

2016-05-02 17:36:00 109

转载 软件设计

1.软件设计好的软件设计就是把一个问题清楚地分解为模块,然后再整体地排列这些模块。高内聚:是一个模块功能强度的度量;低耦合:涉及两个模块,是它们之间相互依靠或相互作用的程度的度量。#功能独立性定义:指的是一个内聚的模块执行单个任务或函数,若模块满足该特性,那它跟其他模块的互动是最小的。用途:错误隔离;能增加被重用的次数;增加可理解性。#扇入:直接调用一个给定模...

2016-04-20 22:52:00 85

转载 结构化分析(SA)

1.什么叫模型?我觉得它的关键字:抽象 重要特征 降低复杂度。2.软件设计的方法分类:面向功能~,面向对象的设计。面向数据流的方法是在结构化分析中提到的。 哦~3.面向数据流的结构化分析特点:自顶而下(整体到局部),逐层分解。它涉及数据流图(DFD)#DFD是什么?描述数据 各逻辑功能模块之间的流动和处理过程。#DFD的构成及符号:数据流(名词或名词短语)...

2016-04-20 17:54:00 1029

转载 不太完美的四则运算

拖啊拖,终于记得把它上传了!题目写一个能自动生成小学四则运算题目的命令行"软件",分别满足下列各种需求。下面这些需求都可以用命令行参数的形式来指定:a.)除了整数以外,还支持真分数的运算。(例如1/6+1/8=7/24)。b.)让程序能接受用户输入的答案,并判断对错。最后给出总对/错的数量。c.)逐步扩展功能和可以支持的表达式类型,最后希望能支持下面类型的题目(...

2016-03-24 18:49:00 162

转载 Software Engineering homework2

现在市面上有诸多软件,选取一类软件,请分析:Q1:此类软件是什么时候出现的,这些软件是怎么说服你(陌生人)成为它们的用户的?他们的目标都是盈利的么?他们的目标都是赚取用户的现金的么?还是别的?A1:我选择的是手机应用——课程格子。大学上课是要提前看好时间和教室的,打印课程表不如将课程表存在手机里方便;纸质课程表是"死"的,单双周课程无法直观显示,而课程格子会自动提示上课时间、...

2016-03-08 22:32:00 136

转载 Beginning

Stay Hungry,Stay Foolish!转载于:https://www.cnblogs.com/QFighting/p/5255799.html

2016-03-08 21:26:00 182

空空如也

空空如也

TA创建的收藏夹 TA关注的收藏夹

TA关注的人

提示
确定要删除当前文章?
取消 删除