本学期最后一次JAVA作业

不知道怎么开头,就随便用一个人的话开个头吧。“我现在能做的,便是以一段笨拙的文字来祭奠我那段流逝的岁月。”

在大一这一年里不只是C语言或者JAVA,更是学到了很多以前根本想都想不到的东西。还记得第一次写代码的时候,连个最基础的东西都能忘记,但是现在的我却是没有止步在课堂上的学习。

回想起第一次自己配环境变量,用了一个多小时才勉强完成;回想起第一个JAVA代码,那个用JDK写的“HELLO JAVA!”的程序。现在看来那时的自己还真是特别的稚嫩。从JDK到Eclipse,让我觉得Eclipse真的特别的方便,自己也摸索出了很多Eclipse的小功能。

只是在学期的最后一个月,电脑系统崩溃了,换了个系统后环境变量、JDK和Eclipse都需要自己再去弄一次,但是不知道为什么一直弄不好了。按照百度上说的去弄,反而Eclipse都打不开了。所以在最后一个月里面几乎都没怎么写JAVA程序了,尤其是数据I\O和网络通讯这一方面,也就完成了作业,没有自己去训练写代码。。。。。。

总之对于JAVA的学习,不可能只学这么一点,JAVA学习之路还漫长。

 

转载于:https://www.cnblogs.com/qq1059085674/p/11137171.html

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图像识别技术在病虫害检测中的应用是一个快速发展的领域,它结合了计算机视觉和机器学习算法来自动识别和分类植物上的病虫害。以下是这一技术的一些关键步骤和组成部分: 1. **数据收集**:首先需要收集大量的植物图像数据,这些数据包括健康植物的图像以及受不同病虫害影响的植物图像。 2. **图像预处理**:对收集到的图像进行处理,以提高后续分析的准确性。这可能包括调整亮度、对比度、去噪、裁剪、缩放等。 3. **特征提取**:从图像中提取有助于识别病虫害的特征。这些特征可能包括颜色、纹理、形状、边缘等。 4. **模型训练**:使用机器学习算法(如支持向量机、随机森林、卷积神经网络等)来训练模型。训练过程中,算法会学习如何根据提取的特征来识别不同的病虫害。 5. **模型验证和测试**:在独立的测试集上验证模型的性能,以确保其准确性和泛化能力。 6. **部署和应用**:将训练好的模型部署到实际的病虫害检测系统中,可以是移动应用、网页服务或集成到智能农业设备中。 7. **实时监测**:在实际应用中,系统可以实时接收植物图像,并快速给出病虫害的检测结果。 8. **持续学习**:随着时间的推移,系统可以不断学习新的病虫害样本,以提高其识别能力。 9. **用户界面**:为了方便用户使用,通常会有一个用户友好的界面,显示检测结果,并提供进一步的指导或建议。 这项技术的优势在于它可以快速、准确地识别出病虫害,甚至在早期阶段就能发现问题,从而及时采取措施。此外,它还可以减少对化学农药的依赖,支持可持续农业发展。随着技术的不断进步,图像识别在病虫害检测中的应用将越来越广泛。
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