2021年电工(中级)多少分及格及电工(中级)考试试卷

题库来源:安全生产模拟考试一点通公众号小程序

2021年电工(中级)多少分及格及电工(中级)考试试卷,包含电工(中级)多少分及格答案和解析及电工(中级)考试试卷练习。由安全生产模拟考试一点通公众号结合国家电工(中级)考试最新大纲及电工(中级)考试真题汇总,有助于电工(中级)模拟考试考前练习。

1、【判断题】()直流电动机容量越大,其气隙越小。(  ×  )

2、【判断题】()在额定电压下500瓦灯泡在2小时内消耗的电能是0.5度。(  ×  )

3、【判断题】为使阀型避雷器不受冲击,一般只做一次工频放电电压试验,即可确定其工频放电电压值。(  ×  )

4、【判断题】可编程控制器具有复杂逻辑运算功能,而继电器控制不能够实现()。(  √  )

5、【判断题】()电力电缆泄漏电流的试验可与直流耐压试验同时进行。(  √  )

6、【判断题】()放大电路放大的实质就是用输出信号控制输入信号。(  ×  )

7、【判断题】采用正负消去法可以消除系统误差。(  √  )

8、【判断题】对于没有分路电阻的FS型避雷器测量其绝缘电阻主要是检查是否由于密封不严而引起内部受潮,导致绝缘电阻降低。(  √  )

9、【判断题】直流双臂电桥的被测电阻只决定于桥臂电阻的比值及标准电阻而和接线电阻无关。(  √  )

10、【判断题】()测量接地装置的接地电阻宜在刚下过雨后进行。(  ×  )

11、【判断题】FX2N可编程序控制器DC输出型是低电平有效。(  √  )

12、【判断题】()限位用的行程开关,应和机械装置配合调整,确认动作可靠后方可接入电路使用。(  √  )

13、【判断题】FX2N系列可编程序控制器梯形图规定元件的地址必须在有效范围内。(  √  )

14、【判断题】额定电压10千伏的隔离开关,大修后进行交流耐压试验,其试验电压标准为10千伏。(  ×  )

15、【判断题】()使用交直流耐压设备前,应熟悉其基本结构、工作原理和使用方法。(  √  )

16、【判断题】交流伺服电动机电磁转矩的大小取决于控制电压的大小。(  ×  )

17、【判断题】()FZ型避雷器的绝缘电阻测量结果与同一型式避雷器的绝缘电阻测量值相比,不应有明显变化。(  √  )

18、【单选题】额定容量为100KVA的变压器,其额定视在功率应( )。(  A  )

A、等于100KVA

B、大于100KVA

C、小于100KVA

D、不确定

19、【单选题】X62W电气线路中采用了完备的电气联锁措施,主轴与工作台工作的先后顺序是:( )(  B  )

A、工作台启动,主轴才能启动

B、主轴启动,工作台才启动

C、工作台与主轴同时启动

D、工作台快速移动后,主轴启动

20、【单选题】纯电容电路的功率是( )。(  B  )

A、视在功率

B、无功功率

C、有功功率

D、不确定

21、【单选题】三相对称负载接成三角形时,若某相的线电流为1A,则三相线电流的矢量和为( )。(  C  )

A、2

B、3

C、0

D、3

22、【单选题】交流电流表的标尺是按( )进行刻度的。(  A  )

A、有效值

B、平均值

C、瞬时值

D、最大值

23、【单选题】运动中的DB-45型绝缘油,用目测检查油样时,( )炭微粒和机械杂质。(  D  )

A、允许含有微量

B、允许含有一定量

C、允许含有少量

D、不应发现有

24、【单选题】绝缘油质量分析试验项目中,检验杂质指标用()。(  B  )

A、国标法

B、外观目视法

C、YS法

D、GB和Ys法

25、【单选题】高压负荷开关交流耐压试验在标准试验电压下持续时间为()分钟.(  C  )

A、5

B、2

C、1

D、3

26、【单选题】应用相序表可核对三相电源的( )。(  A  )

A、相序

B、相位

C、频率

D、周波

27、【单选题】欲使导通晶闸管关断,错误的做法是( )。(  C  )

A、阳极阴极间加反向电压

B、将阳极阴极间正压减小至小于维持电压

C、撤去门极电压

D、减小阴极电流,使其小于维持电压

28、【单选题】用万用表测试好的单向晶闸管时,G、K极间正反向电阻应该()。(  D  )

A、都不大

B、都很大

C、都很小

D、一小一大

29、【单选题】交磁电机扩大机的换向绕组与( )(  A  )

A、电枢绕组并联

B、电枢绕组并联

C、控制绕组串联

D、控制绕组并联

30、【单选题】变压器负载运行并且其负载的功率因数一定时,变压器的效率和( )的关系叫变压器负载运行的效率特性。(  D  )

A、时间

B、主磁通

C、铁损耗

D、负载系数

31、【单选题】X62w万铣床左右进给手柄搬向右,工作台向右进给时,上下、前后进给手柄必顺处于( )。(  C  )

A、上

B、后

C、零位

D、任意位置

32、【单选题】变压器的器身主要由铁心和( )两部分组成。(  A  )

A、绕组

B、转子

C、定子

D、磁通

33、【单选题】在解析式u=Umsin(ωt+φ)中,φ表示( )。(  C  )

A、频率

B、相位

C、初相角

D、相位差

34、【单选题】排气式避雷器正确的安装是将其闭口端固定,并使开口端位置( )。(  C  )

A、向上垂直

B、向上倾斜

C、向下垂直或倾斜

D、水平

35、【单选题】晶体管接近开关原理方框图是由( )个方框组。(  B  )

A、2

B、3

C、4

D、5

36、【单选题】单相桥式半控整流电路,有( )组触发电压。(  B  )

A、1

B、2

C、3

D、4

37、【单选题】在检查电气设备故障时,( )只适用于压降极小的导线及触头之类的电气故障。(  A  )

A、短接法

B、电阻测量法

C、电压测量法

D、外表检查法

38、【单选题】Z37摇臂钻床的摇臂升降开始前,一定先使( )松开.(  A  )

A、立柱

B、联锁装置

C、主轴箱

D、液压装置

39、【单选题】进行变压器耐压试验时,若试验中无击穿现象,要把变压器试验电压均匀降低,大约在5秒内降低到试验电压的( )%或更少,再切断电源。(  B  )

A、15

B、25

C、45

D、55

40、【单选题】在三相交流异步电动机定子上布置结构完全相同,在空间位置上互差120°电角度的三相绕组,分别通入( ),则在定子与转子的空气隙间将会产生旋转磁场。(  D  )

A、直流电

B、交流电

C、脉动直流电

D、三相对称交流电

41、【单选题】同步电动机停车时,如需进行电力制动,最方便的方法是( ).(  C  )

A、机械制动

B、反接制动

C、能耗制动

D、电磁抱闸

42、【单选题】用单相有功功率表测量三相有功功率时,有( )方法。(  C  )

A、一种

B、二种

C、三种

D、四种

43、【单选题】TTL“与非”门电路是以( )为基本元件构成的。(  C  )

A、晶闸管

B、二极管

C、双极性三极管

D、电容器

44、【单选题】运行中的绝缘油的闪点应不比新油的标准降低( )。(  D  )

A、1℃

B、2℃

C、3℃

D、5℃

45、【单选题】直流弧焊发电机由( )构成。(  A  )

A、原动机和去磁式直流发电机

B、原动机和去磁式交流发电机

C、直流电动机和交流发电机

D、整流装置和调节装置

46、【单选题】电力拖动包括( )部分(  D  )

A、传输机械能的传动机构和作为原动力的电动机

B、控制电动机运转的控制设备

C、传输电能的设备

D、B都正确

47、【单选题】变电所信号灯闪烁故障是由于( )原因造成的。(  A  )

A、断路器拒合

B、控制回路故障

C、信号母线故障

D、灯泡故障

48、【单选题】用万用表测试好的单向晶闸管时,G、K极间正反向电阻应该( )。(  D  )

A、都不大

B、都很大

C、都很小

D、一小一大

49、【单选题】用万用表测电阻时,( )情况下换档后需要重新校准调零。(  C  )

A、由高档位到低档位

B、由低档位到高档位

C、任何情况下都需要

D、在使用前将所有档位检验后

50、【单选题】水轮发电机的转子一般用( )做成。(  C  )

A、1-1.5毫米厚的钢片冲制后叠成,也可用整块铸钢或锻钢

B、1-1.5毫米厚的硅钢片叠加

C、整块高强度合金钢

D、整块铸铁

以上是2021年电工(中级)多少分及格及电工(中级)考试试卷。支持全国各地区精准电工(中级)考试试题,支持安全资格证,特种作业操作证,职业技能鉴定等工种题库练习。

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### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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